教师晋升必须满足的条件，缺一不可，职称评审制度不取消

　　评职称有多难？名额少、要求高、一般普通老师都不敢想，因为这个梦对＂睡姿＂有要求
　　条件刻苦，评职称难度又大，教师一批又一批不畏艰难向前进。因为高级职称不仅仅代表涨工资，还是教师至高的荣誉称号，是每个老师的职业生涯的梦。
　　职称评审制度不会取消
　　＂机会不会主动找上门来，只有人去找机会＂——狄更斯
　　不要妄想职称评审制度会取消，教育部下达文件中明确不仅不取消，并且会长期存在。只有建立考核评价指标体系才会激发教师的工作积极性。
　　有哪些晋升必须满足的条件
　　成为一名人民教师后必须努力工作争取＂业绩＂这个业绩当然不是体制外我们所想的业绩，是晋升高级职称所必备的条件优质课、论文、优秀证书、素质教育证书。
　　优质课就是通过学校教师内部讲课评比，在逐步向外推展，层层突围推向市里评比，一节课需要精心打磨和平日上课有很大区别，把这一节课修改到无可挑剔只为得到一张优质课证书。
　　素质教育证书这个业绩不好达标，其中的艰辛只有经历过的人才懂。需要不断备课去调整教学方案，平时也要和领导同时打好人际关系，这样有利于晋升高级职称。这不是一件容易事
　　提高自己的教学成绩，虽然每个学校的制度不同但是共同点占分最高的都是教学成绩，脚踏实地提高自己的教学成绩是绝大多数教师＂捷径＂。这样也表现出了职称对教师工作的积极作用，而且教学成绩的提高对晋升中起到至关重要作用。教师的本职就是提高教学成绩，对工作负责对学生耐心，优秀教师荣誉拿到手也对自己有利。
　　达到指标要求
　　校内职称评审是公平的，老师的师德作为也占有分比你的荣誉证书再多在这方面不达标也没用，想在这个考核阶段胜出只有想办法提高工作量和教学成绩，如果担任班主任的话相对普通任课老师会得分多一点，教学成绩排名一定要在前列，只有这样积分才会多，在这严格又激烈的竞争下高出0.1积分都会对你有利。明白自己所在学校内部的制度，按部就班力争上游获得晋升的＂指标＂
　　面试讲课过关
　　每个学校制度不同，有些学校会有看破不说破的规定，面试答辩必须过关，否则把之前的努力都浪费了不说并且不能参加职称晋升。给自己一个准备的时间，去学习没本教材、熟悉教材以备面试讲课，在这期间可以说非常紧张，只有认真去备课、研究教材、同时要控制好讲课时间、考验临场发挥能力考官也会随机提问。这次面试几乎可以离着成功不远了，付出足够的努力尝过其中的心酸才能换来顺利过关。
　　有空岗才能正式上岗
　　走到这里就恭喜一下自己吧，历经坎坷披荆斩棘走到最后一步上岗，发现没有高级职称空缺的岗位，你无法正式上岗。唯一解决的方法是等原有的高级职称教师退休或调岗你才能正式上岗。当然，正式上岗以后工资是有所上调的。
　　教师想顺利晋升职称不仅仅是教师本人的努力，学校的内部结构必须＂干净＂所谓天时地利人和这三者都在一起最好不过，除了自己努力创造业绩证书之外还要添加一点点的＂幸运＂很多老师都会抱怨晋升职称难，而自己什么都不做出改变，自己也不努力改变现有命运，他们并不是不优秀这和校内环境＂干净＂有一定挂钩。
　　教师晋升职称这件事收益最大的人是教师本人，与其每天都抱怨还不如试着努力几年准备证书、提高教学成绩、发表论文、提高自己专业素养水平，万一有机会了，你什么也没准备什么条件也不具备，你只有看着别人晋升职称的份了，看着别人投向羡慕的眼光是你想要的结果吗？
　　在这里预祝各位教师能顺风顺水的过关各种评优评级，只要你自由优秀足够努力该属于你的荣誉都属于你，国家设置一道一道关卡提高门槛就是为了调动教师积极性，吃得苦中苦成为人上人，各位老师也明白其中的道理。编制、职称、住房、津贴这些都对教师职业开放，教师也不能辜负国家对你们的信任做好自己的职责。