真想钻进孩子的脑子，看看里面是什么！
　　看到这样的留言，就知道又有家长被孩子弄崩溃了：
　　玩游戏输了，哭；不给玩手机，哭；
　　不给买玩具，躺着哭；
　　爱哭还脾气大，怎么交朋友？
　　怎么讲道理都跟听不懂似的，气死了！
　　这些＂崩溃时刻＂，我们太熟悉了！
　　明明是一件小事，可孩子负面情绪一上来，什么道理都不听。最终，大人咆哮、孩子委屈，一地鸡毛……
　　李玫瑾教授曾点明：负面情绪的背后，都是未被满足的需求。
　　那……满足孩子的需求就好了吗？
　　买新玩具、再看一会儿电视、晚点再回家……这些外在需求，涉及教育上的＂原则问题＂，家长不能轻易妥协，那怎么办？
　　这里的需求，指的是＂情绪需要被看到、被安抚、被疏解＂的内在需求。我们要用愉快的方式，去引导孩子学会疏解情绪，修炼让自己内心平静的能力，塑造好性格、高情商，受益一生。
　　现在的90后父母根本不怵孩子耍混，想着＂我不理你，你能咋地＂！ 不过，几次下来就能发现，孩子完全没有反省和进步，下次不满足他，还是一样闹。我们可以试试其他方式比如在日记本上画个哭脸，如果一周后如果不超过5个哭脸，就一起去游乐园！利用日记，及时对孩子的表现做出反馈，也培养＂契约精神＂，激励孩子保持好习惯。
　　正面管教创始人简·尼尔森、李玫瑾教授都推荐过类似的方法。
　　同时应该让孩子懂得：被拒绝时，那种浑身不舒服的感觉叫＂委屈＂。对情绪建立认知，能更新孩子的表达方式。学会问＂为什么不让我……？我觉得很委屈！＂，而不是只会用哭威胁。耍赖就没有人和自己玩、不能去游乐园……每个场景都直击内心，让孩子领悟＂养成好习惯是自己的事＂，驱动孩子自觉保持好表现！
　　1：引导孩子直视自己的内心主动解决问题
　　2岁后，飞速发展的自我意识，把孩子的小想法、小情绪变成＂玄学＂——
　　在我们看来芝麻大点的小事儿，在孩子眼里，就是引爆情绪的雷点！
　　2：认知——面对——表达情绪管理三步走
　　提高逆商 正三观就是＂认识自己的坏情绪＂，＂面对自己的坏行为＂，＂和爸爸妈妈好好说话＂！
　　让情绪管理变得简单和明朗起来，＂认知、面对、沟通＂三步，就能让孩子摆脱坏情绪的绑架，培养好性格、高逆商！

教育，讲究玩法很重要随着时代的不断发展，现在很多父母对于游戏玩耍的重要意义都有了进一步的认识。在玩中学，在游戏中认知，也成为了被大家普遍接受的教育方式。但是，对于如何玩，仍有不少家长存在误区。一般说到反义疑问句的14种常考特殊用法一反意疑问句反意疑问句是由陈述句和附在其后的附加疑问句组成。其中附加疑问句是对陈述句所说的事实或观点提出疑问，起证实作用，一般用于证实说话者所说的事实或观点。（表示说话者对某事有一中考语文议论文素材大全不达目的不罢休语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青的程度，成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书谑浪，跑遍北京所有的旧书摊也学霸初中三年精华英语笔记A1（seehearnoticefindfeellistentolookat（感官动词）doegIlikewatchingmonkeysjump。2（比较级and比较级）表示越来越初中三年最重要的100个英语句型1。wanttodosth想做某事Iwanttogotoschool。我想去上学。2。wantsbtodosth想让某人做某事Iwantmysontogotoschool。我想让我莫再让老师委屈心寒！家长伤害老师，最大的受害者是孩子家长朋友，善待您孩子的老师，就是善待您孩子的成长。尊重您孩子的老师，就是尊重您孩子的未来！最近，有一则新闻令一线教师大为心寒！广州市方圆实验小学一名学生家长故意编造虚假信息，谎称女老师需要修炼的10项教学基本功1hr书写基本功书写基本功包括写字基本功和写作基本功。写字基本功讲究不写错别字，不写草书，书写规范，大小适度，字迹美观，章法合理。另外教师应当掌握基本的写作技能，这不仅是自我发展的做教师要懂点心理学伍尔夫曾说一个人一旦有了自我认识，也就有了独立人格，而一旦有了独立人格，也就不再浑浑噩噩，虚度年华了。换言之，他的一生都会有一种适度的充实感和幸福感。可以说，认识自己是每个人生命中写给教师离开好奇心，教师的成长就会止步有人说，优秀的教师要充满爱心。将每一个孩子都看成独一无二的鲜活生命，积极去感受他们的情感与情绪，与他们进行心灵的交流。有人说，优秀的教师要以身作则行为世范。教书者必先强己，育人者必双减后的新挑战，一线老师怎么办？在双减文件出台前，许多地方的课后服务已经如火如荼地在开展，许多教师也已经投入其中。而在文件出台后，让学生更好地回归学校成为主要目标，这对于一线教师的挑战也在浮出水面双减政策将教育职最厉害的武器是榜样经常看到父母们不断嘱咐孩子要有礼貌，如果孩子害蓄没打招呼，父母就一边批评孩子没礼貌，一边有意地对他人说孩子胆小。如此强迫孩子打招呼，不如给孩子示范好的榜样。照我说的做，但不要学我的