2021.9.11
　　今天早上7点，小朋友过来找我指纹开手机，一直玩到9点。
　　中间催了他很多次读英语，都说等一会。
　　后来我生气了，才把手机还给我。
　　我问他玩了多长时间游戏，他说十多分钟吧，其他时间都是在和同学聊天，商量明天去哪玩。
　　我的手机远程记录显示他玩游戏明日之后将近2个小时，我问他怎么解释？他就很不好意思。
　　我说，做事情要讲初心，古人叫＂诚于中，形于外＂，就是说你要是想读英语，就专心读英语，不要偷偷摸摸的抽空玩个游戏、看个视频，被人发现了，还强词夺理，说我读英语了啊，你看都有2分钟记录了。
　　但是我已经给你用手机半个小时了，只读了2分钟英语，你还觉得挺有道理？
　　这叫＂掩其不善而著其善＂，就是只强调自己做的好的地方，不说自己做的不对的地方。
　　这叫＂人之视己，如见其肺肝然＂。
　　如果自己说的话自己都不信，就不要说出来。
　　不要强词夺理。
　　四点出去打球，六点就回来了，进门倒在沙发上，就要我赶快给他倒点热水喝。
　　喝水之后好点了，告诉我肚子疼，可能是出门之前吃了点凉米饭，一运动就开始痛了。
　　我告诉他，吃热的也会肚子痛。食物刚到胃里，剧烈运动会导致胃下垂，就会肚子痛。一般要吃完饭之后半小时再运动。
　　下午读了半小时英语。
　　晚上选择了智能对话模式，很感兴趣，又读了半小时。

戏剧是意义的建立者戏剧究竟是什么？关于它的解答包含许多面向。而儿童教育戏剧又是什么呢？很多家长送孩子来上课的时候往往会带着这个问题，并期待教育戏剧能够帮助孩子改变或是成长。当然，教育戏剧对孩子的学习真正有效的挫折教育只需在日常小事中做到这四步文章转自微信公众号东西儿童教育（ideastwestedu）带着四岁孩子徒步穿越沙漠，算不算成功的挫折教育？在朋友圈看到乐嘉带着4岁女儿，连续四天徒步，穿越张掖沙漠。4岁女孩，经历孩子之间的冲突，父母的介入只会让问题更严重不论孩子们发生冲突的原因是什么，父母试着帮孩子们扯平或进行决断只会让问题更严重。当父母干预孩子之间的冲突时，其实是在剥夺他们自己学习解决冲突的好机会。我们每个人都经历过大大小小的冲如何发展孩子的独立？极少会有父母会故意不让孩子发展独立和自主的能力，我们都希望孩子拥有这些。因此，我们必须对过度保护有意识，并且对能够培养孩子独立的各种机会保持敏感。我们向后退一步，给孩子空间，给孩子陶行知别抹杀了孩子的创造力和想象力今朝儿童节，散会归来早。糖果与豆荚，送给小宝宝，豆荚自己种，滋味特别好。（丰子恺）创造的儿童教育创造的儿童教育，不是说教育可以创造儿童，儿童的创造力是千千万万祖先，至少经过五十万年孩子的每一个坏习惯背后，是你没看到的需求教育的本质，是父母的自我修行。导读我们需要在点点滴滴的生活中，对自己有所觉察，觉察越深，与孩子之间的爱就会越容易流动。关系，比任何方法都重要。当然，看见孩子的前提，是看见自己。父母我们无法保护孩子一辈子，不是吗？我们做不到一辈子保护孩子，我们也不想这样做。我们有责任和义务训练和培养孩子自己有勇气有力量面对生活的起起伏伏。家长能够给予的最好的帮助和鼓励，就是承认并相信孩子有能力应付。1hr约当处理孩子恐惧心理的时候，你被利用了吗？如果我们的孩子觉得生活中充满了恐惧，他们就无法面对和解决困难。恐惧不但不能提高克服困难的能力，反而会降低这样的能力。一个人越担心害怕，就越容易招致困难和危险。然而恐惧却能很成功地引父母如何帮助处在困境中的孩子孩子对大人的态度非常敏感，因此，如果我们可怜孩子，孩子就会认为自己有自悲自怜的合理理由。然而，当孩子自悲自怜时，他的痛苦会加倍，因为这时他不是去面对他的困境或积极寻找解决办法，而是仪式感，让这一刻与众不同仪式感就是使某一天与其他的日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。小王子课堂中的仪式感各位亲爱的观众朋友们请注意，飞行大赛即将开始，接下来你将看到飞行员们进行的第一次试飞，第一位试飞的了解孩子的第一步，首先要学会倾听孩子如果我们能像对待亲密好友那样，真心倾听孩子讲话，我们就能从他们的敏感和智慧里学到很多！有个众所周知的笑话。孩子问妈妈，我是从哪儿来的？妈妈解释了一大堆关于鸟和蜜蜂的说法（Thebi