男童被父母装进旅行箱窒息而死父母要把握好惩戒的分寸力度

　　惩戒最终的目的是要让孩子知敬畏，守规矩，只有这样方能谈未来。
　　近日，韩国法务部决定删除《民法》中有关＂父母惩戒权＂的条款，以杜绝超出教导范围的惩戒行为。
　　即使是亲生的也不能打，引发了公众的热议。
　　这项新规源于去年6月的一桩惨案，一名9岁男童被父母锁进旅行箱数小时，最后窒息而亡，震惊了韩国社会。
　　虎毒尚不食子，人一旦狠毒起来，禽兽都不如。
　　父母赋予了男孩生命，却又残忍地将它收了回去，给男孩刚刚开始的人生早早的画上了句号。
　　男孩的痛苦离世，留给我们除了无尽的惋惜还有深深的思考。
　　然而，收回惩戒权真的是最好的解决办法吗？
　　从表面上看，收回家长的惩戒权，确实能在一定程度上减少虐童案件的发生。
　　但从另一方面看，父母都不能管教自己的孩子，那孩子的教育规范又该何去何从？
　　01
　　收回家长的惩戒权
　　中国父母你们怎么看
　　复旦大学钱文忠教授曾说过：＂现在的孩子，犯错成本太低，我们要告诉孩子，犯了错了要付出代价。＂
　　电影《少年的你》胡小蝶死后，警察找嫌疑人魏莱谈话，她丝毫没有对生命的敬畏之心，竟能开玩笑般说出
　　胡小蝶死了不好吗？
　　她要是没死的话，她妈也弄不到那么多钱，说不定到学校一闹，能给个几十万呢；
　　她要是没死的话考上大学，得多少年才能孝敬她妈这么多钱？
　　更想不到的是，魏莱的妈妈面对警方的谈话时，第一时间帮自家孩子推卸责任，反而质疑受害者的家庭和受害者的心理承受能力。
　　育儿作家珍妮艾里姆曾说：
　　＂孩子身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母，缺乏正确的家教观念和教子方法。＂
　　小不惩则生大恶，父母对孩子犯下的错误不作为，只会让孩子走上不归路。
　　02
　　惩戒的目的是让孩子对社会公德＂心怀敬畏＂
　　近代教育学之父夸美纽斯指出，惩罚的目的是使儿童有所畏惧、有所反省，并加以检点。
　　如果孩子偷钱，作为家长你会怎么做？
　　安徽亳州的＂硬核＂妈妈直接把熊孩子拉到警察局。
　　下次萌生偷钱恶念之前，他就会不由自主的联想到后果，意识到偷盗是要付出代价的。
　　钱文忠教授说：＂光靠努力是不能完成教育的，教育里面一定有痛苦的成分，没有惩罚，培养不出优秀的孩子。＂
　　敬畏是人类对待事物的一种态度，
　　＂敬＂有发自内心对事物尊重的意思，
　　＂畏＂是对自身行为的一种自省，告诉我们不该做什么。
　　惩戒的目的正是让孩子＂心怀敬畏＂，从而做到＂行有所止＂。
　　03
　　惩戒的合理、合法与分寸力度
　　才是父母学习的重点
　　惩戒的目的并不是让孩子怕父母。
　　惩罚孩子并不代表要进行体罚，家长用合理的方式来惩罚犯了错的孩子，才会起到正向作用。
　　1：发现小错时，让孩子及时明白犯错原因，并带着孩子想解决办法，理解错误可能带来的后果。
　　一位7岁的孩子出于贪玩，把所有楼层的电梯都按亮了，这一恶作剧遭到了电梯内所有人的责骂。
　　孩子一时间受到惊吓，手足无措，他并不知道自己的行为给其他人造成了不便。
　　这时，孩子的妈妈引导孩子向众人致歉，趁势提出电梯到一层就让孩子报一层，并认真加上一句＂给大家添麻烦了＂。
　　这一方案缓解了孩子的尴尬，也赢得了众人的谅解，更重要的是教会了孩子做错事了就要想办法就弥补的思维逻辑。
　　2：已然酿成错果时，让孩子自行承担后果，防止未来犯下大错，而不是一味体罚责怪。
　　教育家陶行知先生说过：＂体罚不足以使儿童改善行为，相反地，它会将儿童挤下黑暗的深渊。＂
　　面对孩子犯错，粗暴的打骂是最愚蠢的教育方法，并不能从根本上解决问题。
　　前一阵在微博上看到这样一段视频，熊孩子把墨水从楼上直接扔向地面，墨水弄脏了墙面、地面也弄脏了邻居们晾晒的衣物。
　　孩子爸妈的一系列做法让邻居们瞬间消了气，还纷纷点赞。
　　妈妈带着孩子挨家挨户道歉，并表示弄脏的衣物会清洗，如果清洗不掉就会原价赔偿。
　　爸爸随即开始清理墙面，他强制孩子在他工作的时候在烈日下面看着。
　　目的就是让孩子知道，犯了错还是要自己承担后果，没有人会包庇他，无论这个错是有心的还是无意的。
　　3：外面的事处理完后，关起门来与孩子反思讨论，加深孩子对公德底线的理解，相信他，并鼓励他改正错误，杜绝下次再犯
　　孩子犯错后需尽快进行反思、检讨。
　　反思检讨时家长应保持开放平等的态度，欢迎孩子提出一切问题，趁此机会理清孩子的困惑。
　　命令和控制只会让孩子更加抗拒检讨，家长一味输出，孩子被动接受，只会让检讨变得毫无意义。
　　检讨在于强调如何做，把问题的重点放在教孩子什么样的行为是正确的，以此来加深孩子的公德底线。
　　检讨的目的不是为了惩罚，而是孩子不断的自我改善的一个过程，因此整体氛围应该是积极向上的。
　　惩戒最终的目的是要让孩子知敬畏，守规矩，只有这样方能谈未来。
　　需要被禁止的不是家长的惩戒权，
　　而是要提醒那些对家庭教育不够重视的父母：
　　平时小毛病惯着不说，
　　发现小错只管打骂，不做引导，
　　出现后果肆意向孩子发泄负面情绪
　　这不是惩戒，这是以暴制暴。
　　对于那些惯用＂棍棒出好人＂的家庭：
　　惩戒的合理性、合法性与分寸力度，才是父母学习的重点！