最近 日剧 真是集体发力啊,佳作频出。 前不久我们安利了讲述女性婚姻自由的《大豆田永久子与三名前夫》, 后有阐明平淡生活中才有真谛的高分剧作《短剧开始啦》。 没想到的是,16年前火爆亚洲的一部日剧也回归了,让观众直呼"爷青结"。 对,就是 《龙樱2》 。 当年前作可以称得上是日剧经典代表了, 不仅演员阵容强大,有阿部宽、山下智久、长泽雅美、新垣结衣、小池彻平等, 还讲述了我们最熟悉的故事—— 高考 。 那时候看这部剧,不少励志的情节激励着我们每一个人, 如今多年过去,再回首这些过往, 仍是热血沸腾 。 第二部中阿部宽和长泽雅美则继续出演,果然首播便收视爆棚。 在第一部中,阿部宽扮演的樱木,是一个穷困潦倒,堪称废柴的律师。 在人生低谷时,他来到了一所垃圾学校龙山高中处理破产问题,却意外激起了自己的教学斗志。 他成立了一个特训班, 发誓要将这所笨蛋高中的学生送进日本最好的大学——东京大学里。 对于大多数来说,这无异于是痴人说梦。 因为在日本,有一项数据叫 "偏差值" ,专门用来评估学生的学习能力。 25最低,100最高,分数越高代表能力越强。 而龙山高中的偏差值只有38,所以要想让这里的学生能考上最好的大学,难度堪称地狱级。 这里的学生对于樱木打鸡血似的填鸭式教育,也颇有微词。 但在樱木的循循善诱下,多名学生金榜题名,其中三个人考上了东大。 樱木从此一战封神,成为教育界传奇。 他的那句 "笨蛋和丑八怪都给我去东大" 也成了神句。 在续作中,依旧围绕樱木来到垫底学校,再造传奇为背景展开。 这次,樱木因之前一战成名而被邀请到龙海高中来,但之前他其实已经神隐了很久。 因为当年一个落榜的考生在他面前自尽,闹得沸沸扬扬, 人尽皆知 ,樱木从此失去了斗志。 要不是龙海高中请他出山,他还在颓废状呢。 说起这个龙海高中吧,也是个出了名的 垃圾学校 。 学校的偏差值只有32,学生们对学习的厌恶程度,较之前作中的那些孩子们有过之而无不及。 龙海高中之所以有这样的校风,和学校的理事长龙野久美子的教学观念息息相关。 她坚持认为学生不应该死读书, 要快乐地、充满兴趣地学习 , 尽情发挥自己的特长和爱好,释放自己的潜能才是最关键的。 另外,她还很反对学生们大量的课外补习。 听起来这样的理事长,还真的是能站在学生们的角度上考虑问题啊, 可是学校升学率和招生率却在逐年递减,学校也面临倒闭危机。 无奈之下,他们请来了樱木当年的得意门生水野, 也就是前作中 长泽雅美 扮演的那个复读两年最终考上东大的学生。 现如今她也跟随樱木的脚步,成为一名律师。 眼看自己可能接管龙海高中不顺遂,只能请师傅樱木出山了。 故事也由此展开。 如果说十几年前的第一部,可以说是代表了差不多当时东亚的社会理念。 几乎都是围绕好好学习才能收获美好前程,知道人生目标的主题展开, 但如何促使孩子们奋发学习, 老师们的教育的方法才是关键 。 所以说《龙樱》探讨的是教育方式,也正是因为樱木中二似的鼓励和支持,也使得《龙樱》风靡我国, 很多观众在看完本片后直言,要是早看了这部电视剧,可能就考上清华北大了。 而如今十几年过去了,社会飞速发展,万物皆可内卷, 资源分配不均,即使考上名校又能如何。 所以到了这部《龙樱2》,全剧旨在讨论的是教育的 目的 和本质 。 不得不说 ,面对巨大的就业压力、结婚压力和生活压力,日本的教育制度也必须要跟上时代脚步。 但这部续作还是充满 乌托邦 似的造梦色彩, 也可能是由于续作导演来自于《半泽直树》系列的创造者福泽克雄,所以很多桥段有似曾相识的感觉。 在续作里,你能看到樱木继续语出惊人,说出: "你们千万不要考东京大学,东大不需要你们这样的人"。 但学生们却处处刁难他,不是把他推下水,就是录视频准备网暴他。 樱木可不吃这一套,先是提着棍子、开着摩托反追他们, 紧接着也拍了两个不学无术的学生下跪道歉的短视频。 这以牙还牙,加倍奉还的反击场景,还真和《半泽直树》有异曲同工之处。 当然必不可少的 复仇元素 也出现了。 我们提到的曾在樱木面前自生自灭的落榜学生,也在第一集中登场了。 在樱木大显身手的时候,他的到来就是要制造麻烦。 除了这位,剧中的几个学生也让樱木在因材施教的路上更加棘手。 若是深入了解,会发现这些学生们背后都有着难以言说的苦衷和成因。 比如天才羽毛球选手岩崎,从小就是 鸡娃式 教育,被寄予厚望的她因压力过大而选择偷盗来缓解。 还有被家族生意禁锢的濑户辉,心里充满矛盾和纠结。 幸好有樱木这样的老师出现,给他们阴霾的生活里铺满阳光。 尽管如此,不可否认的是《龙樱》在撒鸡汤的同时,也在处处讲述真实的大道理。 樱木很早就表明了教育的本质就是 填鸭式教育 ,所以龙海高中新理事的理念固然美好,现实却不容许她这样。 而樱木让学生们以东大为目标,也不是因为崇拜名校, 他自己也觉得东大也没什么了不起,他们都是垃圾。 但生活中知名大企业却总是优先录取名校学生, 名校毕业的人总是在职场上有更多的 选择权 ,这个是不得不承认的事实。 还有一点,日本其实非常推崇这种填鸭式的教育方式。 从明治维新开始直至现在, 大多数国民认为这样的学习方式让国民学习基础更加扎实,从而促进了人才的诞生,推动了本国经济发展。 《龙樱》的作者三田纪房,在回忆2000年前后日本社会对 素质教育 的态度时就表明: "如果你关注社会问题,你就能轻易抓住公众的需求。在漫画开始连载的时候,日本民众反感宽松教育。《龙樱》里那种振奋人心的热血言辞,其实就是代他们发声。" 对于这种观点,我们还是持保留意见。 不过《龙樱》最想要表述的价值观是人是可变的,人是能制造规则并打破规则的。 因为无论在哪国,高考是唯一一个能让普通人和富二代在一起 公平竞争 的机会。 所以要想真的改变自己,改变困境,就只有先适应规则,超越自己,才能有机会实现理想。 我们可以艳羡别人的出身, 可以埋怨命运的 不公 ,可最需要明白的就是人生没有捷径啊~ 不想过满腹牢骚的人生,就需要不停地努力, 找到自己的路,人生才会更加精彩。