教育与收入存在因果关系吗？多读一年书收入更高？

　　据21世纪经济报道：
　　2021年诺贝尔经济学奖授予了戴维·卡德（David Card）、乔舒亚·安格里斯特（JoshuaD.Angrist）和吉多·因本斯（GuidoW.Imbens）三位经济学家，以表彰他们在实证劳动经济学研究以及因果推断方法论上的杰出贡献。
　　其中，乔舒亚·安格李斯特曾在研究中发现，多上一年学可以增加9%的收入。但这是由于政策等因素产生的人群间的随机教育差距，这种研究方法有别于人为实验，属于自然实验法。
　　教育与收入的关系一直是一个引人争议的话题，其实乔舒亚＂多读一年书收入更高＂这个结论对大多数人来说都没有意义，留级、延迟毕业一年当然提高不了未来收入。
　　乔舒亚所关注的是由于出生月份不同，导致入学年龄不同，而带来的早读/晚读一年书的问题。如同样是6岁上小学，但小孩子的发育速度太快，6岁零1个月和6岁零12个月，在大脑和身体的发育等方面，差异可能非常大。
　　在早期的选拔分组中，小孩就可能被这种身体发育的差异所影响，从而被划分到＂优秀学生组＂或＂一般学生组＂，然后优秀的学生得到自信、得到了优秀的教育资源和培养；一般的学生则反之进入恶性循环，优势或劣势逐渐积累，并最终影响一生。
　　从另一个层面来讲，这研究里说的多读一年书，绝不仅仅只是表面的书，它指的是受教育程度。你会听到很多人跟你说知识改变命运，但其实现在的情景是命运决定你受怎样的知识。比如农村或者小地方的学校师资力量没有大城市的强大，这里并非在贬低农村学校的学生，而是事实本就如此，师资力量在地域上存在严重的差异，可能在自己学校成绩优异，一旦去到一个更大的平台，会发现自己的成绩在其他人的对比下只是平平无奇。这也是为什么一些小地方的学生努力往大城市靠近。
　　走出学校来到社会后，你会发现，在工作的薪资方面，本科生与研究生之间，在刚毕业的时候起薪就是具有差距的。
　　其次，名校本科生比如清北复交，和普通学习研究生之间，也是具有差距的。所以说教育与收入之间是有关系的，但是我们不能忽视能力这一点，这是影响你后期收入的一个重要因素，学历决定你工资的起点，但能力会决定你的最后收入。当然也不乏一些能力强大，破格聘用的，或者自己创业成功的，但这些相对来说，是少数。很多人在工作之后还想考取一个研究生学历，这一点就说明了一切。
　　从宏观上来讲，对于社会来说，多接受一年的教育，收入就会越高。但是从个体来说，每个人都有无限可能。