近日,"家长群隐形负担"这一话题在微博上引起热议。 为方便了解孩子上学情况,家长与老师共同建立了"家长群"已是非常普遍,但因为"家长群",不少家长和老师对群的存在意义褒贬不一。建群之初,"家长群"本是拉近家长和老师之间的距离,方便家长及时了解班级信息和学生学习状态的交流平台。然而,渐渐的,这种联络群就变了味。如何在家长群里优雅地存在?不做那个招人烦的家长。 开学没多久,各种家长群便开始活跃起来,但却在无形中成为老师和家长的负担。 有老师感叹:"一提起微信群就头疼,几乎每天都是家长会。" 每次打开微信,总有点不完的消息,发一条通知,家长们轰炸式地回复,还有的在询问孩子在学校的状态...... 其实不止是老师,班级群对一些家长来说也是一种负担,正如有的父母说:"家长群里的,比公司的老板点名更可怕。" 老师们建群,目的是为了增强学校与家长的联结,而父母的一些行为,很容易让家长群变了味。1、讨好刷屏 前几天,就和几个朋友聊到家长群的事。 有位朋友说:我们群里的家长最喜欢跟在老师后面说:老师辛苦了!老师真的是太好了!早上一轮问候,晚上一轮感谢,各种花式奉承,真是受不了。" 另外一朋友听完摇了摇头:"别的家长都发,你能不发?" 很多家长宁愿跟风排队示好,也不敢不回复、不重视,生怕不回,让老师觉得自己态度不好。 但事实上,老师不一定喜欢这样的方式。班级发布的通知,父母看到即可,一旦刷屏,反而让后来的家长看不到重要信息了。 还有的家长会在群里发广告、游戏链接、转发抽奖等等,都会让老师和其他家长感到厌烦。 2、炫耀比较 家长群中,攀比的风气也十分盛行。 有的家长晒出各种旅游私照;有的家长则晒出孩子过生日时的奢华场景,有的家长晒出孩子参加钢琴比赛得了奖;还有的家长则喜欢炫耀孩子的成绩、报了多少辅导班..... 如此一来,无形之中造成了家长的攀比心理,也让父母更加焦虑。 有一朋友曾对我说过这样一件事:"儿子考试得了90分,我很开心,但是进群一看,别的家长都在晒孩子考95、98的,心态马上就崩了。" "本来准备夸夸儿子的,最后唠叨孩子怎么丢了10分!" 家长群里的明里暗里的攀比所带来的焦虑,最终都转嫁给了孩子。3、过度关注孩子 我认识一位老师,在开学第一个月,就特地给孩子拍了一些照片、视频发到群里,可没想到群里马上就有家长说:"老师,视频里怎么没有我家孩子?" 无奈之下,这位老师又得专门一个一个地拍视频发给家长看。 有很多家长都像这样,关注孩子在学校的一举一动,特别是新生家长,对孩子总是各种牵挂,习惯在群里在@老师,询问孩子的情况,比如: "老师,我的孩子上自习认真吗? "老师,今天孩子表现怎么样?" "老师,能不能给孩子安排一个学习好的同桌?" 父母这样的过度关注,本质上不相信老师,不相信孩子,对他们而言,这都是一种无形的压力, 很多时候,是我们大人自己把事情搞复杂了。 4、群里直接责备老师 有些父母,最见不得孩子受一定点委屈,座位安排不当、孩子吃饭吃不饱、孩子成绩下降......每一项都能成为父母指责老师的理由。 其实,孩子的各种问题,家长最好尽量私下与老师沟通交流,一对一解决。 前几天看新闻,说是有个班上,孩子数学成绩下降了,于是老师在群里@孩子家长,提醒家长孩子数学下滑。 没想到孩子的爸爸来了气,在群里回怼:"没有学不会的孩子,只有不会教的老师。" 结果老师和家长在群里争吵了起来。 父母在群里尖锐的表达不满,很容易与老师之间留下隔阂,最后处于一种尴尬的境地。5、父母如何在家长群里优雅地存在? 作为家长,一定要明白家长群的功能。 一般来说,家长群的存在是为了老师在群里发布重要公告,和家长进行沟通交流,而不是普通的聊天群。 与其把心思花在群里讨好老师身上,不妨学会在家长群里做个"小透明",主动配合老师的工作。 一些与班级和孩子无关的信息,如广告、投票、红包等都不适合出现,维护一个良好的群秩序。 我们小时候,没有家长群,学校里的生活根本不需要父母太费心,也快乐地长大了。可如今,有了便捷的社交软件,却比从前要费心的多。 家长群虽然小,但却也像浓缩的一个小社会,人多了,问题就来了。 不管是老师还是家长,初衷都是为了孩子更好地成长,家长和老师的共同努力,互相体谅,家长群才会发挥它应有的作用。