2021刚开学,又有孩子不幸坠楼身亡,家长一定要注意
又一起悲剧发生... ...
今天是开学的日子,可偏偏,在这个本该欢庆热闹的日子,却有一个女孩再也见不到自己可爱的老师和同学了。
就在前两天,一则#11岁女孩跳楼身亡# 的新闻,让人无比揪心。
2月18日,江苏扬州。
中午12时许,仪征市某小区 ,一名11岁女孩坠楼身亡。
目前警方正在对女孩坠楼原因进行调查,但据该小区居民反映,女孩坠楼前,疑因假期作业问题和母亲发生过争执。
唉,又是一起因为"学习"导致的悲剧。 不得不说,这样的悲剧发生得实在太多了!大宝老师列举三天三夜都可能说不完。
2019年3月
深圳13岁的男孩,因为寒假作业没有写完,心理压力太大,最后选择了跳楼自杀。
2020年8月
湖南娄底市新化县,12岁初中生小曾因暑假作业没有完成,跳楼身亡。
2020年9月
一个15岁男孩,因为考试没考好,选择跳楼自杀。
……
为什么现在的孩子如此漠视生命,动不动一点小事就自杀?
面对类似的恶性事件,总有网友大言不惭地总结:
"现在的孩子太玻璃心了!""现在的小孩,心理承受能力太差了!""现在的小孩,太受溺爱,挫折教育不够!"
……
可真是这样吗?每当看到这些言论,大宝老师都怒火中烧。
把所有不幸的起因都归结为孩子自身的问题,这就是作为一个成年人最大的能耐?
我们每个人都经历过学生时代,也都体验过来自学业的压力。
但这份压力是如何形成的?大家仔细想想就会发现,无非来自父母"望子成龙、望女成凤"的诉求。
而在"攀比"成风的今天,父母的这份诉求更是无限膨胀。
孩子在父母的期望中最终沦为学习的工具、考试的机器、分数的奴隶……他们感受不到学习的乐趣,更加体会不到自身的价值。
这或许也是为什么越来越多的孩子会因为学习而轻生的原因。
因为当他们由于作业、成绩而受到越来越多的责备时、当他们觉得自己的成就匹配不上父母的要求时,那他们可能就感觉自己连存在的意义都没有了。
学习不快乐,教育已失败
也许有家长会反驳,我们也想给孩子快乐教育,但当今社会从入学、升学到工作,每一步都压力重重,现在不逼孩子一把,以后他们哪来的竞争力? 对此,大宝老师想说,很多人都把快乐教育和放纵孩子玩乐混淆了! 真正的快乐教育的含义,是让孩子从学习中获得莫大的快乐。 但实际上,又有多少孩子能真正对读书感兴趣?
不知道家长们有没有发现,孩子在婴幼儿时期,对知识和技能都是充满渴望的,他们会积极主动地探索各种事物。
可上了小学之后,孩子们就变得痛苦起来,不知道自己为了什么要去学校,为什么要去接受那么多知识的灌输,还要应对无休无止的考试测评……
这一方面我们可以归咎于现行应试教育体制的功利性。
但还有一方面,不也是家长的攀比心作祟:我们不能接受自己的平凡,更不能接受孩子的平凡。
大宝老师相信,大部分家长肯定都对孩子讲过这样的话:
"好好学习,考个好学校,将来才能找到好工作……"
却很少有家长会对孩子说:
"获取知识是一件有趣的事情,增长见闻是一件快乐的事情。"
当家长给孩子灌输学习只是一个痛苦忍耐的过程,那么孩子无疑只能成为知识的奴隶。
来自家长的压力......
不止如此,当孩子在学习中产生负面情绪时,又有多少父母懂得倾听,能让孩子把情绪及时宣泄出来?
相反的,更多是用一句"不好好读书,你对得起我?!"来施加压力。 2019年年底,石家庄一位13岁的女孩口服大量药物欲自杀,抢救无效不幸离世。 这位女孩因为学业压力大而患上了抑郁症。生前,她在微博记录了内心的挣扎与绝望: 能不能稍微安慰一下我,我真的太难受了! 我真的很想听到爸妈对我说,你已经做得很好了,休息一下吧! 我今天又犯病了,住院恐怕是治不好了,我要怎么跟父母说退学的事,他们肯定不同意…… 多少孩子,明明已经承受了巨大的功课压力,还要担心父母的苛责,这叫他们对于学习怎么能不产生阴影?还怎么快乐得起来?
让教育回归孩子本身
当然,大宝老师相信,为人父母,我们都不希望看到孩子发生悲剧。但无法改变现在教育体制的情况下,我们又该如何引导,才能让孩子快乐地在学习中获取知识?
在这里,大宝老师想给大家分享一个案例。
有一次大宝老师刷视频,偶然看到了樊登在讲一件很有意思的事,他说到西方的老师在教小朋友《灰姑娘》这个故事时,和国内有着完全不同的讲解方式。
老师:在这个故事里,你们喜欢谁,讨厌谁啊?
学生:喜欢灰姑娘,讨厌她的后妈。
老师:为什么讨厌灰姑娘的后妈呢?
学生:因为她是个坏人,不让灰姑娘参加舞会。
老师:那如果是你们,你们会让灰姑娘去吗?
学生:额......那我可能也不会,她去了,我的女儿也许就选不上了。
老师:所以, 灰姑娘的后妈并不是坏人,而只是不够好,没有对灰姑娘像对自己的女儿那么好 。那灰姑娘在家里又忙又累,是谁帮助她去到舞会的呢?
学生:是仙女、南瓜、老鼠......
老师:对,所以在人生中朋友很重要,你们要学会交到好朋友,对你的人生会有很大帮助。那她的朋友都希望她去参加,如果她自己不愿意去,能去到舞会现场吗?
学生:不能。
老师:所以, 无论别人对你好不好,你们自己首先要对自己好 。灰姑娘成功去到舞会现场,与王子跳了舞,玩得很开心。但是快到午夜12点,钟声马上要敲响了,在这一刻灰姑娘为什么一定要走呢?
学生:因为她不走的话,就会被打回原形,变得脏兮兮的,周围的人会被吓到,王子也会看到她这副模样,就不喜欢她了。
老师:所以, 这说明守时很重要,约定好时间,说走就记得要走。 那故事看到这里,你们有没有发现什么漏洞呢?
学生:有,过了午夜12点,所有的东西都变回原样,可是水晶鞋没变。
老师:对,看来你们比作者都厉害,作者没发现,你们发现了,你们将来也可以成为一名伟大的作家!所以,即便是这么伟大的作者也会出错, 在人生中,犯错并不可怕,人难免会犯错,犯错并不影响你们依然可以变得伟大。
这堂课就在这样的一问一答中,给予了学生很多思想上的引导,而这些,就叫做价值观。
反观我们的老师,甚至是我们自己在教孩子读童话时,却习惯告诉孩子哪个词用得好、好在哪里;哪句话很优美,记起来写作文能用到……
为什么会这样?
因为我们很多时候的教育,根本不是以孩子为出发点,是从成人的角度出发做出的判断,所以孩子体会不到学习的快乐。
获取知识本可以是一场有趣的思维互动,就别让填鸭式的死记硬背,坏了孩子的心情吧!
写在最后
最后,大宝老师想说:
孩子一时的成绩并不能代表终身的成就,只有保持孩子的探索欲望与自发学习、独立思考的能力,才能让孩子将被动接受,化为主动学习。让孩子热爱生活、自信学习、快乐成长。
不想让孩子深陷泥沼,就请坚定地站在孩子这一边,给孩子一个喘息的港湾。爱孩子,就请真正关注他们的需要和爱。
帮助孩子拥有一个快乐而又健康的童年,是每一位父母义不容辞的责任。