北大学霸说出秘诀，我和普通学生只差了这一点，现在弥补还来得及

　　现代脑神经科学研究发现，知识的获得和使用，和三个步骤密切相关：一是重复刺激、二是长期浸泡、 三是归纳总结。
　　一年年的高考结束，一批批的学子走上了不同的道路，网上曾有人恶搞说，＂你考上了清华，我烤上了地瓜，我们都有光明的未来。＂
　　高考分数的不同，决定了我们未来道路截然不同，然而，事情真的像网上恶搞得那么简单吗？考上北大和烤上地瓜，真的都会有光明的未来吗？
　　很显然不是的，今天我们就来听一听一位北大学霸的分享，他将告诉我们，为什么有人能考上北大，而有人只能烤上地瓜，两者究竟差在了哪里？
　　还没参加高考的你，应该听听北大学霸的这一席话
　　每年总有考上北大的尖子生，也总有落于平庸的大多数人，有位成功考上北大的衡水中学尖子生曾经接受采访的时候，说了一段令人深思的话。
　　这位尖子生说，他考上北大，并不是因为自己有多聪明，也并不是因为衡水中学的魔法，他和普通人之间的差距，其实只有两个字。
　　然而就是这两个字，造就了考上北大的学霸，这两个字就是思维。思维的不同，导致了学习效率的不同，说远一点，导致了未来命运的不同。
　　如何改变一个人的思维呢？现在改变自己的思维还来得及吗？根据心理学和大脑研究专家的说法，从现在开始改变思维还来得及。
　　笔者个人认为，还没有参加高考的孩子，更应该抓紧时间改变一下自己的思维，因为这个时候乾坤未定，你依然有机会在高考这一关上实现＂翻身＂。
　　今天也就借这位北大学霸的秘诀，为大家分享一下，改变思维的三个关键步骤，让你在学习和获取知识的道路上效率更高。
　　现代脑神经科学研究发现，知识的获得和使用，需要更高效率的步骤
　　重复刺激
　　接下来就给大家讲讲，改变思维的第一个步骤，也就是＂重复刺激＂的方法是什么，学会这一点，让你在学习和备考的道路上更加轻松。
　　我们都知道人的神经是有敏感度的，如果想要学会一个知识，并且保证在长时间内不忘记，甚至是永久记忆，就要不断刺激你敏感的大脑神经。
　　老师在讲完一个新知识点之后，会给大家布置相应的作业，让大家反复运用刚学过的知识，这就是所谓的反复刺激，学生自己也应该加强这种刺激。
　　最好的方法就是利用下课时间，把刚刚学过的知识立马复盘一遍，千万不要等到对新知识的印象消失得差不多了的时候再去刺激，要趁热反复巩固。
　　长期浸泡
　　第二个关键步骤，长期浸泡，这个很好理解，你刚刚学会了一个知识点，就要把自己沉浸在相应的氛围，确保自己吃透这个知识点。
　　最好也最简便的做法就是举一反三，一道题不会，就先去请教会的人，弄明白了之后再找一些相似的题型让自己反复训练，这就是沉浸式学习。
　　这一个关键步骤也很好解释了为什么学习一门外语最好的方法就是把自己扔在外语的语言环境中去，比如学英语的同学，去英语国家带一阵子就会事半功倍。
　　沉浸式学习的另一个好处就是可以让自己不读死书、不学死知识，在一个知识的氛围中灵活运用，无论到时候怎么考你你都不会被难倒。
　　归纳总结
　　最后一个关键步骤就是归纳总结了，一味地吸收还不够，必须要找一个关键时刻把所学的所有新知识复盘整理。
　　这里推荐大家运用费曼学习法，也就是把自己刚学会的知识讲给别人听，在这个过程中无疑会加深你对新知识的理解，真正让新知识吸收到自己的知识体系之内。
　　另外复盘归纳也很容易让自己乱糟糟、没有头绪的思维变得条理清晰起来，把一段时间内学过的知识归纳一下，你会发现有很多知识是通的，可以融会贯通。
　　真正的学霸一般都要掌握这几个基础的思维方式，无论是天才型学霸还是后天努力型，都不外乎要从这最基础的思维方式开始做起，所以你准备好了吗？
　　今日话题：你是否认同这三个关键的思维转换步骤？欢迎下方留言交流。
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