公费留学生赵潘书放弃国籍入美服役，如今下场凄惨大快人心

　　愿得此身长报国，何须生入玉门关。滴水之恩，涌泉相报。这是封建时代的古人都懂得道理，然而放在现在，却偏偏有那么一部分人，他们见利忘义，恩将仇报，实在使国人心寒。留学生赵潘书就是其中的一个鲜活事例。
　　赵潘书出生于湖北的一个偏远山村，家境贫寒的他从小就向往外面的世界。知识可以改变命运这句话自小就深刻在他的心中，因此他从小就将学习作为他人生的出路，看到孩子这么有上进心，他的父母自然也会拼劲全力的供他上学。经过他多年的不懈努力，他成功考上了南开大学，看到学有所成，意气风发的赵潘书，全村邻里都为他感到自豪，他是村中第一个考上名牌大学的青年。考虑到他的家庭困难，村民们更是纷纷为他筹资助学，村民们都希望他能够学成归来，造福这个生他养他的穷山村。初入南开的赵潘书一直以学成归来，造福家乡为己任，为此他一直艰苦学习，充实地度过了大学的四年。由于他的成绩在校中一直名列前茅，因此他很荣幸地被选入了国家公费留学名单中。得知能够留学深造的赵潘书，当然是倍感欣喜，他不愿错过这个难得的机会，他选择追求更高的远方。
　　这时的他一心想要改变自己的命运，改善她家乡的贫困。本着学成归来，回报祖国，回报家乡的信念。赵潘书目标明确地奔赴美国，开始他的留学生涯，殊不知这一去却彻底改变了他的命运。来到美国的赵潘书被美国繁荣的经济，和新鲜的生活所深深地吸引着。他羡慕美国人民拿着高工资，过着轻松自在的生活，更羡慕美国公民的丰厚社会福利，因此成为美国公民的想法开始在他的心中萌动。人一旦被欲望蒙住了双眼迷失了自我，就难免会走上歧途。在美国留学数年后的赵潘书彻底地爱上了美国，此时的他已经将学成归来，回报家乡的豪情壮志彻底抛之脑后，取而代之的是精致利己，以自我为中心。在那以后赵潘书除了学习外，想得最多的就是如何拿到美国绿卡，成为美国公民。
　　经过数年的留学深造后，赵潘书成功拿到了博士学位，如果以留美博士的身份回国发展，他必定会得到祖国的丰厚待遇。然而他并没有这么做，一心想要留美的赵潘书选择了在德州农工大学任教，任教期间他还不忘时常在网上发布自己的爱美言论，自信满满的他认为美国绿卡已是手到擒来。然而美国绿卡并没有他想象的那么好拿，仅凭他在德州农工大学的教师身份，并不能让他永久留美，签证将要到期的他如果不能及时拿到美国绿卡，将会被美遣返回国。为了美国绿卡他可谓是煞费苦心，不择手段。终于他发现了一个拿美国绿卡的捷径，可以通过参加美国的＂MAVNI征兵计划＂来获取美国绿卡。＂MAVNI征兵计划＂是美国在09年发布的一项征兵政策，当时的美国正与伊拉克和阿富汗展开反恐战争，处于战争狂热期，可是美国公民的从军意愿不高，为了缓解国内征兵困难，美国政府发布了这一政策。
　　该政策规定，外籍学生在美服兵役到期后，就可以取得在美国的永久居住权，也就相当于直接拿到了美国绿卡。得知有这般好事的赵潘书当然不会错过，于是他果断辞去校内工作，应征入伍美国军队，开始他的军旅生活。在队伍中的他可谓是＂勤奋刻苦，尽职尽责＂，亲美爱美的程度甚至超过了部队中的美国公民，这一切都在他宣誓誓死效忠美国时展现的淋漓尽致。为了向美国表决心的他，甚至主动放弃了祖国国籍，他要把全部精力都投入到他深爱的美国中。然而世事弄人，赵潘书并没有如他所愿的顺利拿到美国绿卡。
　　在16年时，美国政府为了防止国家机密外泄，取消了＂MAVNI征兵计划＂。这就意味着正在服兵役的外籍留学生将会被队伍清退，恰好赵潘书就是其中的一员。被部队清退后的赵潘书，签证已经到期，因此无法回到曾经执教的学校，美国的任何一个公共场所都不会招收美国黑户员工。赵潘书自打被部队清退的那一刻开始，他就已经成为了美国黑户。此时的赵潘书虽有博士生的才华，却只能靠着打零工勉强维持生活。更令人可悲的是，已经没落到这般地步的赵潘书仍旧没有丝毫回国的想法，他依然在做着自己日思夜想的美国梦，幻想自己在美国的远大前途。为引起美国政府的注意，他时常在美国各大社交平台上宣扬自己的爱美情怀。宣称自己对美国无害，并且他会拼劲全力的效忠于美国。然而即使是他这般的向美国献殷勤，抱腿跪舔美国，也从未引起过美国政府的注意，因为美国政府清楚地知道，没有忠心，即使有再高的才华也是一文不值。
　　一个可以为了虚荣背叛自己国家，舍弃家乡与父母的人，何谈效忠国家，他只效忠于自己的私利。对美失去利用价值的赵潘书早已成为政府遗弃的孤儿。此时的赵潘书已经是祖国不能回，美国不让住。一个主动放弃国籍又为美国服过兵役的人，国内怎能容得下他，他亲手葬送了自己在国内的远大前途。如果将＂落花有意，流水无情＂这句诗用在赵潘书身上，还真是一种贴切的讽刺。追求名利本没有错，错的是为了名利背叛祖国，背弃家乡。人不能忘本，心不能忘恩，帮过你的人，永远不要忘。放眼当下，赵潘书这类人已是层出不穷，他们消耗着国家最好的教学资源，最终却背弃祖国死心塌地的为别国效力。
　　究竟是人性的扭曲，还是教育的失败呢?
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