所谓换个"马甲",即以咨询、文化传播、"家政服务""住家教师""众筹私教"等名义违规开展学科类培训;不具备教师资格的人员违规开展学科类培训,在职中小学教师违规开展有偿补课;通过"直播变录播"等方式违规开展学科类培训;组织异地培训,在居民楼、酒店、咖啡厅等场所,化整为零在登记场所之外开展"一对一""一对多"等学科类培训;以游学、研学、夏令营、思维素养、国学素养等名义,或者在科技、体育、文化艺术等非学科类培训中,违规开展学科类培训;线下机构通过即时通讯、网络会议、直播平等方式违规开展线上学科类培训;其他违反相关规定的隐形变异学科类培训。 "再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育"。教育公平是最基本的公平。国家前几年一直开展扶贫工作,教育扶贫是其中的重要工作。校外培训已远离了教育的初衷。 刚开始时,这样的方式确实取得了好的效果,因为你的孩子学了,别的孩子没学,肯定考不过啊,但是随着补课的学生越来越多,这种课外学习的优势不存在了。但是为了保持这种优势,父母们又加大投资,报更多的班,上更多的课,学更多的习,周而复始,所有学生、家长都陷入了军备竞赛,可是相对优势却始终无法变成绝对优势,最终陷入了恶性循环。最终的结果就是,该花的钱花了,孩子也带上了瓶酒瓶子那么厚的眼镜,失去了快乐的童年,可是效果不明显,因为考试名次并没有什么变化,全民陷入内卷之中。