我曾经读了很多书,立志要做博学之人,以为懂了很多道理,可是生活工作中遇到问题,依然人云亦云,毫无见解,找不到头绪。 曾经买了很多大师的课程,准备像大师那样,听得认认真真,津津有味,头脑大开,以为学到了知识,水平提高了,等到单独使用时,才发现现实四复杂的,实际情况和老师讲的不一样。 曾经不论是看头条文章还是刷微博,看公众号文章,每每看到激动人心的文章,一边心里想着:这文章谁写的?讲的太好了!一边点赞收藏。然后就在收藏夹里吃灰了,再也没有然后了。 为什么有的人看完一本书就可以讲的头头是道,写的也是妙笔生花,而很多人却是读和没读一个样,空耗时间呢? 其实对读书的认知不足是主要原因。 1 以为读书就只是读书,读完就懂,懂了就会用。其实不然,读懂了书上所讲,只是说明作者写得好,文字功底厉害,表达得通俗易懂,深入浅出。就像上学时,很多时候,上课听老师讲的很清楚明白,下课了自己做作业,才发现这不对,那也不会。听懂和实践不是一回事,两者是有差距的,感觉听懂了,看会了,那只是一种错觉,离会做,做到,做好,还有很大的距离。 2 喜欢收藏文章的人会经常收藏,像很多人家里喜欢囤积东西一样,这是一种习惯,收藏了从来不看,也是一种习惯。如果一篇非常喜欢的干货文章,不能马上实操练习,这种热情很快会被别的别的热点吸引,即使收藏了也不会再翻看。想一想,你在在电商平台一时激动,买的有多少东西最后都放在家里某个角落落灰。 那应该怎么做呢? 1 对知识保持敏感度。 我们每天都会看很多文章,短视频,段子,同事,朋友身边发生的事情,听到看到各种各类信息。读一本书中也懂了很多的观点,故事。但是不可能全都掌握,这不太现实,也完全没有必要。很多人喜欢做笔记,读完一本书,完完整整,全面地记下来,其实这只是形式上的完整,自己真的明白多少,学会多少? 真正有用的是找到能触动自己的那一点,和自己有关,能解决实际问题的知识。 太深奥的,太遥远的,和自己无关的都是看热闹,看了听懂了,过段时间还是会忘记。 重点放在自己稍微努力下,就可以有所改变的知识上。随着我们阅读数量的增加,我们的能懂得也就越来越多,知识水平也就慢慢地提高了。 2 大量输出:写作,写反思日记,讲给听说人听。 李笑来的《通往财富自由之路》的专栏里我学到一个触动我的概念,关于分享。 专栏里是这么解释分享的: 很多人都认为"分享"就是把好东西拿出来和大家一块享受。但这个定义是有问题的,因为好东西必须是你自己的,然后你才能拿出来和大伙一块儿享受,那才是真正的分享。而很多人是把别人的好东西拿过去,跟大伙一块享受,那不叫分享,那是"慷他人之慨"。 读懂一本书,一个知识点,一段话,最好马上用自己的语言,重新组织,讲出来,写下来,或者讲给他人听。 输出是一种对知识的理解,思考,重新组合,而不是简单复述,记忆。 《曾国藩传》中所写,曾国藩给自己制定了12项日课,坚持每天反思。 在曾国藩的日记中,我们可以看到他不断地反省自己的缺点,纠正自己的行为,从青年到老年,从未停止反思的脚步,最终从一个普通人成为一代名臣。 3 行动,践行,使用。 知识的价值不在于占有,而在于使用 —— 希腊 使用,践行是学习知识的终极大法。 人对自己亲身经历过的事情印象最为深刻,感受清晰 ,记忆时间最长。 你读了很多学游泳的书籍,看了很多视频,都比不上你去游泳馆体验,练习几次。 上学学了很多年英语,走出校门不讲英语,现在有多少人现在还可以听懂会写英语? 读过很多书,懂了很多道理,不去使用,一辈子仅仅是懂了很多道理而已。 一个人觉醒的起点就是反思,反思是进步的起点。