课本中鲁迅的文章越来越少，替而代之的是各路明星

　　鲁迅的文章被移除课本，把明星放进教材，这种事情真的可取吗？《觉醒年代》中的鲁迅，深邃的眼睛，将世间的一切看透，学医医不了人们的思想，只能从文，唤醒人们的爱国主义。
　　他将手中的笔，变成最锋利的刀刃，每一篇文章都直击人们心灵，将人从麻木的边缘拉回来，他的文字，是有杀伤力的。
　　生于和平的中国，我们真的不再需要，这样的文章了吗？
　　鲁迅的文章表达出很多的意思，如果单纯作为小说看，那他就是小说，但如果真正懂鲁迅生活的年代，就能懂文章更深层的意思。 鲁迅文章
　　鲁迅的文章采用多种表现手法，在上学的时候，老师都会进行拆解，暗指，隐喻，用一件件事情，来表达，但不仔细想，又想不透具体要表达什么。
　　他的句子，有悲壮，有无奈，有愤怒，有不甘，他在《狂人日记》中写下＂从来如此，便对吗？＂
　　他不喜欢一成不变，更不喜欢被禁锢思想，不甘于守旧落后，他想要改革创新。这样的思想，有错吗？
　　他的作品是有灵魂的，他不仅仅是文学家，更是思想家，引导了一代代的思想，他说的话被人认可，被人传播，他是网络中＂说话最多的人＂。
　　精神
　　他本身就代表一种精神，一种对不公的反抗精神，迎难而上的奋进精神，他的存在，能让更多的人找到自我的价值，他能让你洞察人生百态，如果将鲁迅移除课本，是代表他的思想已经落后吗？
　　有人说，鲁迅是愤青的代表，但是也正是因为这种，及其有力量的文字，才能唤醒我们的民族血性。
　　＂不在沉默中爆发，就在沉默中死亡＂
　　＂哀其不幸，怒其不争＂
　　＂猛兽永远独行，牛羊才成群结队＂
　　这一句句的话，无不敲击着我们的心灵，告诫着我们居安思危，90后或许还能读懂这种感情，但是00后面对这网络环境，接受更多庞杂的信息，或许鲁迅真的即将成为《背影》。
　　近年来，因为教育部的规定，特别是在意识形态，要重新进行编排，有人发现，鲁迅在下一代的视野中，文章越来越少。
　　鲁迅的文章内涵比较难懂，学生如果没有老师解释，很难理解，如果不理解鲁迅的背景，确实也不能理解为何他要说＂人xue馒头＂等词语。
　　其实，教育部的决定，是将含有误导性的文章删除，还有留下了七篇文章。
　　随着鲁迅文章的删除，取而代之的是一些明星的事情，进入了教材，我们没有办法说这种情况不好，因为每个明星都不一样。 总结：
　　如果是好的明星，十分励志，能够带来证明影响，或许大家也更能接受，更何况现在的孩子都喜欢明星，明星进入课本，也不一定全是坏事。
　　我们无法判定一件事的正确与错误，正如我们不能判定鲁迅退出课本，是绝对错误一样。根据学生年龄和心态，对课本进行改变，也是一种与时俱进的方式。
　　最后，从小编的个人角度，是十分喜欢鲁迅先生的文章，每每读起，都有不一样的感受。
　　对此，你怎么看呢，欢迎留下自己的看法。