失去的一代

　　图：图虫
　　饱受新冠和多种霉菌病折磨的印度，又爆发了一种＂神秘热病＂。
　　据环球时报援引俄罗斯卫星通讯社30日报道，印度北方邦一种＂神秘热病＂在一周内夺走了68人的生命，其中包括40名儿童。
　　据报道，大多数死者生前经历了高烧、脱水和血小板突然下降，还有人有登革热症状。当地卫生官员称，仅在过去24小时内，就有12名儿童死于这种热病。
　　报道称，该邦议员阿西贾称＂各地区的情况令人震惊＂。他补充说，洪涝和卫生条件差是疾病传播的原因。此外，北方邦菲罗扎巴德地区的首席医疗官表示，公立医院的所有热病患者都在接受新冠病毒检测，但到目前为止，没有一个患者与新冠有关联。他表示，疾病的确切成因还在研究当中。
　　＂热病患者收治在了新冠病房。医生和护理人员处于戒备状态。患者发烧的程度令人担忧。＂菲罗扎巴德地区某医院的负责人哀叹道，＂儿童要两周才能康复。＂
　　＂失去的一代＂！疫情影响，印度穷孩子沦为文盲
　　因新冠疫情导致的封锁措施，一些印度儿童的读写能力严重下降。印度是世界上因为新冠疫情停课时间最长的国家之一，疫情暴发前，已有超过600万儿童无法上学，疫情下，教育方面的不平等加剧，或将出现＂失去的一代＂。
　　据环球时报引述英国广播公司（BBC）28日报道，印度女孩拉迪卡紧紧握住手中的粉笔，很想把她脑海中的字母写在小黑板上。但这些字母像是一个一个被挤出来，而且她把其中很多字母都写错了。对于一个10岁孩子来说，拼写印地语字母表并非难事，但拉迪卡却说，这难倒了她，因为她已经有17个月没上过课了。自从去年3月实施防疫措施以应对新冠病毒蔓延以来，全印多地学校一直处于关闭状态。私立学校顺利转到线上授课，但很多公立学校没有上网课的条件，而且多数学生没有便携式电脑或手机，上网很不方便，他们的学习情况远远落后。
　　拉迪卡所在的贾坎德邦是个穷邦。她的家庭属于达利特，是印度种姓制度里的最底层。她所在的整个村子大都属于达利特。村子里没有网络。虽然印度政府或者各邦的广播机构一直在推出教育节目，但很多地区依然难以获得这些服务。印度经济学者德瑞泽找到拉迪卡以及全村的其他35名学生，了解和评估贫苦社区的教育损失情况。德瑞泽称，＂令人震惊的是，在36个上小学的孩子中，有30个连一个字都不会读。＂
　　＂印地语和英语是我在学校最喜欢的科目，＂拉迪卡说。但现在，她对学过的内容都基本忘光了。新冠疫情暴发时，她正在当地公立小学上二年级。拉迪卡的邻居、7岁的库玛丽也受到同样的影响。她的父亲马丹·辛格对她不会读写感到愤怒。辛格指着书对库玛丽说，他没有时间帮助她，因为他要出去谋生。村里的大多数父母都不识字，无法帮助年幼的孩子在家学习，所以没有学校就等于没有学习。
　　德瑞泽说，没有掌握基本知识，就难以升入下一个年级，所以目前的情况可能导致更多年幼的孩子辍学。
　　卡塔尔半岛电视台援引联合国儿童基金会的报告称，在印度只有1/4的儿童有条件使用数字设备和互联网，很多家庭要变卖东西或借钱才能给孩子提供接受远程教学的可能。
　　据《印度时报》28日报道，包括医生、学者以及其他专业人士在内的55名印度知名人物近日发表公开信，要求尽快重开全国各地学校，小学复课是重中之重。这封信写给印度各邦首席部长、教育部、卫生和家庭福利部、全国灾难管理部门以及总理办公室。联名信称，来自全球的证据都表明学校需要重开，政府应该立即恢复面对面授课。
　　来源：环球网、环球时报
　　本期编辑：刘雪莹