之前在网上看见一个小视频,视频中是小学生出门上学前的一幕,妈妈看着她慢悠悠的换鞋子,戴学生证,像极了视频开启了慢动作,但是其实并没有设置慢动作,下面很多评论都在说像极了自己的孩子。 除了做事慢之外,写作业磨蹭也是学生的常态,家长一个个都被磨的没脾气。之前大学时候当过家教老师,非常清楚辅导学生有多么备受煎熬,所以也很理解家长有多抓狂。 上大学的时候,当家教老师,辅导的不下十个学生,不能说每一个都很磨蹭,但是基本上都是这样,辅导确实很心累,后来就不想再当家教老师辅导学生了。 那么问题来了,为什么孩子会这么磨蹭,这么拖延呢? 后来学习了心理学才知道孩子的问题,家长也有一部分责任。1.孩子有自己的步子 孩子做事情慢和孩子的能力有关,也和家长性子急有关。 对于孩子来说,刚刚开始学做事情,学写作业的时候,一切都是陌生的,刚刚接触的,所以自然会比较慢。 就像写"1、2、3",算术题,对于成年人来说自然是简单的不能再简单了,但是孩子要练习好久才能写得好,学得会,算得出,像系鞋带,穿衣服鞋子之类的,也要费很大的心力才能完成。 对于孩子来说每一次小小的成功,都应该被肯定,有些家长看见孩子做到了,会夸赞,但是往往也有很多家长等不及,觉得孩子做事情太慢了,学习总也学不会,教不会,会打骂孩子。 其实换个角度看,成年人在接触一件新事物,学习新技能的时候,也是比较慢的,就像考驾照,学习开车。 在刚刚学习开车,考驾照的时候,大多数人都被教练骂过,因为学得慢,学不会,甚至是教不会,往往被骂得多了,就越是担心会被骂,就越是学得慢,形成恶性循环,有些人甚至被教练骂的不想去练车,也见过有的人坐上车就害怕,颤抖。 其实孩子在学习新知识,学习各种技能的时候也是这样的状态。如果家长可以回忆自己学习新技能的状态,就可以理解孩子做事慢的原因了。 每个孩子都有自己的步子,有一些孩子就是学习新技能比较快,有些孩子确实比较慢,这个我们没有办法左右,但是可以想办法改进。2.孩子在对抗 孩子在最开始被父母催的时候,心里其实也是焦急的,想要快一点,但是有些时候很无奈,能力有限,即使快了一些,父母也觉得还是慢,孩子总也达不到父母的要求,就会习得性无助,于是就破罐子破摔:你催吧,我就慢慢来! 其实每个人都渴望做自己,按照自己的步子来,但是一旦被催的厉害的时候,孩子往往会和父母产生一种对抗的拉扯,偏偏对着干,反着来。 而且,父母这样没有耐心的做法也会导致一个不好的结果,那就是老了之后,在需要孩子的时候,可能孩子也会用同样的方式回应。3.父母越操心,孩子可能越不让人省心 父母总是为孩子操太多的心,把孩子的事情当成自己的事情。写作业催,起床催,上学催,好像都是爸爸妈妈的事情,而不是孩子的事情。 记得我小时候生病了,要喝药,妈妈会喂我,但是药很苦就不想喝,怎么劝都没有用,妈妈就会说:你不喝算了,只要你自己不难受。然后妈妈会转身离开。而我反而会咬咬牙自己喝下去,因为我知道这是自己的事情,病着不舒服,必须吃药。 而相反,有一类父母把孩子的事情都交给孩子做,对孩子放心,孩子也会有被肯定的感觉,往往可以做得很不错,当然有一个前提就是要让孩子明白怎么做,是孩子力所能及的事情。 甚至有一类家长完全不操心,而孩子像小大人一样,甚至会为父母操心,当然这样就错位了,也是不正确的。 当孩子没有按照父母的要求或者是期待做事的时候,父母往往会有一种失控的感觉,比如教孩子学习,教不会的时候,就会觉得失控,也会有一种无能无力感:我连这么简单的问题都教不会,我很无能,然后会指责孩子笨,把事情外归因。4.怎么样做才是比较合适的做法呢?制定规则,合理安排时间。对于做作业,做事情磨蹭来说,一方面告诉孩子这是他自己的事情,他需要为自己的事情负责,写作业前可以给孩子约定一个时间,另外在写完作业之后安排一个孩子喜欢做的事情。 给孩子讲清楚如果孩子偷偷去玩,没有按照约定,则会撤销一个他喜欢做的事情,比如看电视。但是不要用不准吃饭,打断你的腿作为威胁。因为家长做不到,孩子时间久了就会知道只是吓唬自己而已。 曾经认识的一个小学生的爸爸,跟孩子说写完作业再出去玩,否则就打断他的腿。结果他没写作业就出去玩,问他,你不怕爸爸打断你的腿吗?他说他只是吓唬我而已,没事的。 所以,这样的威胁对孩子并不起作用,孩子还是会我行我素,因为他知道家人做不到。 原来的解决方法没有用,就换一种方法大多数家长都习惯于用打骂来解决问题,这是最简单的一种方法,而且立竿见影,但是往长远看,却并不是如此,只是暂时有效,而且时间越久,效力越小。 也许换一种方法,比如讲题,换一种孩子可能更加容易接受的方法讲解,让学习变得有趣起来,百度一大堆方法,看似费事,但是长远看,效果好。有句话说"磨刀不误砍柴工"。如果是做事情慢,就等一等孩子,或者是让他尝一尝迟到的后果,学会自己负责。 尊重孩子的步子,看到孩子的进步,肯定孩子的成就。 多去看关于育儿的书籍 活到老学到老,孩子看见父母学习,也会向父母学习。育儿是一个技术活,人的经验有限,多看看书,可能会学到更多科学可行的新知识,新技能。虽然看起来费力一些,但是却是可行的。 我是心理咨询师刘佳楠,心理健康教育专业在读硕士,愿用文字与你相遇,如果你觉得我的分享对你有用,欢迎收藏,转发。如需预约心理咨询可私信。