文/米糖说教育 随着"双减"政策的陆续落实,教学的重心再次重回到校园。 在双减政策落地之后, 市面上大量的补课班开始"摘牌" ,部分补课机构不是转型就是倒闭了。学生们也终于可以从大量的学科补课中,喘一口气。但是中小学生课外补习被禁止了,很多家长却开始担心学生的学生的学习成绩。 为了让学生不输在起跑线上,有经济能力的家长, 纷纷为孩子请家教 ,进行一对一补课。这也让很多家长质疑,课外补习班进入了寒冬期,一对一家长开始兴起,是不是意味着真正的"内卷"要开始了,家里经济条件不好的学生该"何去何从"? 课外补课班被叫停之后,1对1家教也被禁止,真正的内卷开始了 自打教育部下发了 双减政策以来 ,各地区的相关部门就开始了全面筛查,主要针对无证开班补课班的补课机构,和补课班老师没有教师资格证等情况。在辽宁沈阳的铁西区,已经查办关停了近400家补课机构。 这样的"杀一儆百",也让很多补课班纷纷摘牌。部分补课班转换了方式,企图用一对一家教的形势进行"钻空子", 之后一对一家教也被点名 。前一段时间,北京市教委,就曾经发布了关于校外补课班的问题通报。 在其中明确指出了,禁止违规开展学科类培训,其中特别点出了关于一对一家长的情况。双减政策下,禁止中小学生进行学科类补习,也禁止任何组织或者是个人以家长的名义,给中小学生进行学科补习, 任何人都不能"钻空子"。 让教育的重心重回校园,让在职老师更加重视学校里面的教学问题,缓解学生的学习压力,减轻教育内卷等情况,是双减政策的意义。 在双重减负下 ,很多家长也开始担心,孩子想要提高成绩的话,还没有什么办法吗,这是否意味着真正的内卷开始了。 校外补课班,一对一家教被取消,并不代表真正的内卷开始了 部分家长认为, 校外补课班被取消 了,有经济能力的家长,肯定会给学生报大量一对一的家教。那么这对没有经济能力,不能给学生请家教的家长来说,就并不公平了。这样也可能会导致家长们开始"卷"一对一补课,这岂不是真正的内卷开始了? 其实不然,双减政策中,是明确禁止中小学生进行学科类补课的,也是禁止小学生以一对一家教的形势进行学科类补课的。这样就是为了 缓解教育内卷的严重性 ,缓解以分数"定英雄"的问题。 现在中小学生加入了很多趣味课程,比如说小学的 书法和计算机编程 ,部分地区还要保证小学生每天都有一节体育课。初中阶段开始重视美术和音乐的学习,争取培养可以在德智体美劳全面发展的学生。 也希望家长们可以改变一下传统的教育观念,不要觉得分数就是一切,可以适当培养学生的天赋,成为 美术生、艺考生、体育生 ,依然可以在高考里面脱颖而出,考上理想的大学。 中小学生禁止学科类补课,那学生该如何提高成绩 上课态度要认真,跟上老师的教学节奏 首先,学习绝对不是通过补习就一定能提高的。真正的提分技巧,只有学生自己的学习态度。在不能进行学科补习的今天,学生要提高自己上课的态度。尤其是在初中阶段,老师上课讲的都是重中之重, 跟上老师的教学节奏 ,才是提分的法宝。 不会的知识点及时提问,学习要拒绝拖延症 很多学生上课的时候,因为各种原因不敢举手问问题,导致自己不会的题目根本就没有解决,这是一个致命缺点,希望学生们改正。面对不会的知识点时,学生要 及时提问 ,学习的过程中尽可能不要漏洞,也不要有拖延症,这样成绩才能大幅度提高。 笔者想说: 双减政策的下发,是为了让学生们可以更好地享受童年, 缓解不必要的压力 。家长们不要制造教育焦虑,觉得不补课成绩就提高不了。在以前市面上还没有存在大量补习班的时候,依然有不少学生通过自己的努力,考上清北。 教育的目的是培养创新型的人才,让学生们可以 德智体美劳全面发展 ,不是培养"死读书、读死书"的学生。并且态度决定一切,态度认真的学生,可以主动学习,那么成绩就一定会有所提高。 今日话题:你觉得限制一对一家教合理吗?