天津肖老师你道歉了，但是依然没有懂得激励和羞辱的区别

　　Edvard Munch
　　天津那个老师的事（链接： 天津一老师训斥学生：你妈妈一个月挣多少钱啊？别怪我瞧不起你 ），我发现网上还是有不少人认为这个老师没问题，觉得她说了实话，实话不好听，但比假话好，甚至还有人认为她是一个好老师。有的人一开始觉得这老师太势利了，后来被这么一带，觉得，是哦，她没说错哦。
　　网上很多人在没有建立起自己的价值体系的时候通常会各种观点带着走，一会儿左一会儿右。
　　我再简单提供一种分析，看看为什么这个老师有问题。
　　我看美剧《我们这一天》，母亲犯罪，十几岁的黑人女孩黛佳暂时寄养在兰德尔家。母亲出狱带走她，兰德尔笑着一半夸张一半认真地跟黛佳说：好好读书，好好努力，就可以买大房子和好车子。这种对底层女孩的激励很现实很具体，但看了并不让人反感。兰德尔没有说：看你母亲的那副屌样，你能和我家孩子比吗！——知道区别了吧？前者是带给人激励和期望，后者是羞辱，是把人推进地狱。
　　理解力，是一件很重要的事。除去文化习俗的重大差异，大部分的交流，如果你本能觉得被伤害，就是被伤害了，不是他妈的什么激励。
　　这个老师的问题是她失去了对人基本感受的理解力，或者，她以高高在上的态度蔑视了别人的基本尊严。她的道歉声明也说明了她完全失去了自省的能力。
　　人在优势地位上，如果自我修炼不到位，很容易犯这样的错误，她失去了对别人的理解力。
　　人怎么修炼才能不迷失？去看好书，看好剧，交好朋友。
　　《我们这一天》里有个情节：37岁体重严重超标的凯特怀孕了，她告诉了男友托比，并希望他暂时不要告诉别人，因为她很担心，自己这个体重无法顺利地妊娠。她为此做的准备特别精心：定时服用各种有利于胎儿的维生素。在首次产检前，还一一列出自己想了解的问题，生怕有遗漏，甚至产后的注意事项也都列出了。但托比却觉得自己太幸福了，想要广而告之，甚至拉着凯特去一个咖啡店，和陌生的人们大声宣布。不幸的是，她在浴室滑倒，流产了。
　　凯特想藏起伤痛，出了医院就涂了口红去参加酒店的唱歌彩排。托比是个特别好的暖男，怕她伤心，去外递点截停寄到家里的婴儿浴盆，然后根据约定去酒店接凯特，但凯特没结束彩排就走了，也没告诉他，托比就在这个城市里瞎转找人。
　　回家以后两个人吵了起来。凯特说：我本来就想谨慎点，不要太激动，你成功地让我激动了！现在又这样，经历怀孕流产的又不是你，这一切都发生在我的身上！
　　托比说，虽然不是我的身体，但我也失去了孩子，很痛，我想要一直陪着你，一起度过这段时光。你说这和我无关是不公平的。
　　其实，凯特觉得自己是罪人，觉得没保住孩子让托比失去了做父亲的机会。
　　凯特的母亲丽贝卡跟女儿说，当初她怀三胞胎失去了其中的一个凯尔，然后某一天她在超市里对一个素不相识的女士大发脾气，只因为对方拿走了最后一袋洋葱。而买洋葱是为了做杰克最爱吃的炖肉，失去凯尔让丽贝卡觉得辜负了杰克的期望，想以此补偿。
　　她让女儿和托比好好谈谈，把自己的真实想法告诉他。
　　你看，人与人真的很容易互相误解的，明明是在意别人，在意自己给的不够，但展现出来的却是失控，是攻击。因为我们对自己做不到的事总是有怨恨，它打碎了我们的期望，以至于我们又把怨恨转嫁到原本想互相安慰的人身上。
　　这也是为什么说真实的沟通很重要，如果你有不开心，你有忧虑，说出它本来是什么，而不要去掩盖它。
　　凯特青春期的时候体重已经超标了，要参加舞会去试礼服，一件也穿不进去。她妈为走不进青春期女儿的世界而感到焦虑和抱歉，不知道怎么做。其实凯特是对自己失望，失望化为了对妈妈的戾气。她觉得穿小号的妈妈和自己是两个世界的人，她不会理解自己，甚至妈妈让她少吃甜食对她都是伤害。
　　人心是多么细腻脆弱啊，尤其是自己的弱项。丽贝卡和丈夫杰克这么努力地观察孩子，随时随地都是拥抱的姿势，孩子都会有各种受伤，天津那个老师，这么粗暴地一把刀就插过来了。
　　她一定很少看好书看好剧，或者，也看，但啥也没看进去。我们老说人文精神缺失，这就是。
　　我为什么要做读书会，为什么经常推荐好剧？因为好书好剧就像教科书，它会一点一点拓宽你的理解力，从而引领你的精神，让你更懂得，更理解，去做对的事。
　　如果做错了，向内反省，而不是去打架。
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　　作者：鲁瑾 电台主持人/专栏作者