这个国庆节是孩子进入高一的第一个长假,怎么安排最合适?当然,适度的放松是应该的。但,这个长假是孩子思维弯道超车的很好的时机。 平时,每天的课程满满的,作业也是满满的,好像进入高中后很少能在晚12点前完成的。当然,高中的容量大,可以理解,但,很明显,深度思考不够。 我想利用这个时机,和孩子一起,认真整理下知识结构,完成作业后,一定静静的去品味高中理科知识的深度,把思维上未触及的模糊点逐个打通。从这个角度上讲,我有点羡慕重庆南开中学那种周末都是两天休息时间的模式了,孩子自己理解、品味、整理、提升,很重要! 先看看吴京的《长津湖》再说吧。