中小学教师待遇不断提高，却依然出现男教师慌？原因让人深思

　　男教师稀缺似乎成了社会的普遍现象。过去两个月，双减初见成效。一方面校外机构倒下了不少，另一方面各个学校又启动了招聘计划。
　　在河北某地的教师招聘现场，有一个非常有意思的现象，前来体检的竟然清一色都是女教师，男教师只有一位且躲在不起眼的角落。
　　我们都知道，体检正是所有环节中的最后一道程序，也就是说，这个地方今年只招到一名男教师。这种情况，不仅仅存在于河北省，事实上全国都面临＂男教师慌＂。
　　据资料显示，中小学男教师的占比逐年下降，尤其是小学男教师。数据指出，2020年小学男教师仅占全体教师总数的28.83%，较比2015年，直降7.44%。
　　也就是说，在公立小学中，每10教师，大概只有2个男教师，男女教师比例失衡严重，导致男教师的存在成为了＂稀有物种＂。
　　中小学教师待遇不断提高，为什么留不住男教师？
　　从笔者上学开始，就已经出现男女教师失衡的现象，无论是文科还是理科，教学的都是女老师居多，遇到男班主任的概率极低，没想到如今愈演愈烈。
　　近几年教师待遇提高，福利薪资方面有时候能直接跟公务员媲美，但男教师依然不见增加。为什么会出现这么尴尬的局面？主要从以下3点讲起。
　　从收入方面来看，虽然教师的待遇得到了提升，但要薪资水平要达到更好的生活条件，恐怕有点难。
　　从古至今，我们一直被灌输着＂男大当家＂的习俗，男教师作为＂一家之主＂，需要寻求更大报酬的劳动收入才能撑起整个家庭的支出。
　　而且现在三胎政策放开，小孩的开销不得不说是一个压力来源，想要多生的家庭，更需要从别的收入渠道上想办法。
　　从工作条件方面来看，教师上班时间比一般职员要早，如今双减下，还要接受两小时的课后延时服务，下班也推迟了，再加上部分地区实行教师轮岗制度，工作地点的不确定性，也大大打击了男教师的从业信心。
　　从社会形象上来看，教师职业虽然自带光环，但这个优势是相对女教师而言，因为工作的稳定性质，教师被认为是女毕业生的最佳选择之一。
　　但对男毕业生来说，追求稳定似乎并不是一个＂有出息＂的选择，毕竟教师的天花板就在这里，大家普遍认为男毕业生应该选择更有＂未来＂的工作。
　　另外，就家长而言，如果是个女教师来带班级，相对来说更加放心，因为女性往往更加细心和考虑得更加周全，适合从事这份需要爱心的工作。
　　无论是主观条件还是客观环境，男教师在行业内都处于一个非常不利的位置，这也是为什么男教师越来越少，教师行业对男毕业生来说，本身就不是一个最优赛道。男教师有他自身存在的意义
　　＂男教师慌＂的问题不得不重视。从教学方式来说，有人说男教师的逻辑思维普遍比女教师更强一些，在理科学科的教学上占据优势。
　　其实并不完全是这个原因，男女性思维差异导致教学风格各异。
　　不同的教学方式能够在对比中提高教学质量，且教学多样化对学生来说也是一件好事，很多学生反馈自己会因为喜欢某个老师讲课而提高听课的注意力和积极性。
　　加上近年来我国由应试教育向素质教育转型，课程更加丰富，比如课外教学这样的教学模式，对女老师来说是一个新的挑战，同时也加剧了对男教师的需求。
　　写在最后：
　　笔者认为，我们每个人选择一份工作，除了要考虑它给自己带来的收益之外，最重要的是考虑当下的就业环境。
　　为解决＂男教师慌＂的问题，男毕业生应聘教师的通过率一定会比女教师高，对于那些找不到更好的工作的能人来说，教师也未尝不是一个好的选择。
　　今日话题：你觉得男教师不愿意留下最主要的原因是什么？