学生盒子注意管教方式，为内向的孩子插上腾飞的翅膀

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　　内向的孩子往往会给我们两种印象：1、很乖，因为他们鲜少哭闹和大量的表达与诉求；2、他们更容易活在自我当中，缺乏对外界的参与感。
　　根据这两种印象，也可以给我们对内向孩子的教育带来一些思考。有妈妈问，内向和外向的孩子是不是教育方法完全不同？我觉得在教育孩子的思路上总体是相通的，我们关注的始终是那些方面：亲子关系、行为习惯和态度的养成、培养独立性和优秀的品质及能力、帮助孩子建立高自尊等等……但在具体的方法上和关注点上当然是不太一样。
　　前面文章中讲到过孩子不太愿意参与一些问答或者活动，有三种可能：1、孩子已经会了不屑于去表现自己；2、他真的不会；3、他不确定自己是不是对的，没有自信，不敢参与，害怕失败。
　　这就要求父母要去分辨孩子属于哪一种情况，第一种情况，我们暂时不去管他，让他们先＂高冷＂着。第二种情况，我们就要想办法帮助孩子去补充知识，让孩子学会。第三种情况，我们需要高度关注，这里除了可以解读为缺乏自信以外，内向的孩子总是天生敏感且情感细腻，还因为他们总是自尊心超强，害怕失败，害怕打击，心理承受能力低。他们过度的重视结果，所以在做一些超出自己能力范围的事情时，他们总是表现的很紧张。而外向的孩子们相对＂脸皮厚一点＂，他们的承受能力也更强，一件事情做不好他们也会沮丧，但不会像内向的孩子们那样在乎，很快他们就会忘掉那种失落重新投入新的＂打击＂。
　　所以，爸爸妈妈们在享受了一个乖孩子的行为表现的同时（而外向的孩子会耗费掉家长很多的精力），也要花费较多的心思去观察、帮助和引导他们。
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　　首先给他们足够的尊重，不要过多的去强迫内向的孩子。
　　举个例子，比如外向的孩子们很喜欢在众人面前展现自己，他们有可能会主动的去争取表现的机会；部分孩子需要别人鼓励，别人鼓励后他有可能会愿意，但有些孩子虽然他有一身的才华，但他就是不想要去展现自己。他们的内心深处思考的是＂我现在就是不想去表演啊＂，跟别人的期待无关，内倾的孩子更多时候关注的是内部的感受。那么这个时候，我不建议父母给孩子很大的压力强迫他去展现自己，我们需要关注和尊重孩子内心的感受，这种压力会让他们非常难受。
　　从另一个层面来讲，内向孩子的家长要调整好自己的心态，站在孩子的角度去思考问题，关注孩子内心的感受，而不是我们的心理期待。我们无需让孩子来顺应我们的想法去迎合我们，我们需要关注他们的感受和帮助他们克服困难，从而获得进步和成长。当我们想通了这一点以后，我们就会少一些烦恼。什么是他想要的，而非什么是我想要的。
　　我们还要学着去了解孩子的真实想法，做一个＂懂他＂的家长去挖掘深层次的信息，通过表面现象去看本质，弄清楚最核心的要点是什么，然后我们就可以一步步的去引导他了。不够自信的原因是我们把结果看的太重，弄清楚背后的原因后我们就围绕着要点就可以进行帮助计划了。通过一些事例和分析给孩子进行疏导，让他知道人生之中很多事情的结果其实并没有那么重要，而体验过程才是他一生的财富。在他做一件事情经历的过程中，那种心理的感受和成长的价值远远大于结果。不要因为注重结果而忽略了参与的过程。另一方面，不自信的原因是我们太过注重别人的看法，而我们的人生要想获得真正意义上的成功，成功的标准却是我们自己来定义的。无论是学习还是工作，再或者是我们的人生，我们应该关注的是我们自己定义的成功而非他人的看法。
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　　其次，帮助孩子正确对待和应对压力。
　　内向的孩子因为其性格原因，他们往往会给自己一定的压力。经科学研究证明，适当的压力可以帮助我们成长和进步，遇见更好的自己。但过度的压力就会让我们产生焦虑和困扰，给我们的生活造成负面的影响。既然孩子们已经给自己压力了，那么我们就应该注意把握分寸，不要再给他们更多的压力。过度的压力会影响身心健康。
　　对于外向的孩子来说，如果压力过大，他们会毫不犹豫的表达和宣泄，这不是说他们有多么的聪明和智慧，这是一种天性。他们天生就会用这样的方式去排解，甚至会主动想办法摆脱压力。
　　内向的孩子却不一定会这样去做，因为他们内心的高标准、高要求和高自尊，因为他们不轻易袒露自己的心声的个性。他们希望尽可能的自己承担，直到忽然有一天最后一根稻草出现而爆发。为了避免这样的情况出现，那么我们就要与孩子建立良好的沟通渠道，父母双方都与孩子能够心灵对话有些难，但至少我们可以互补，针对一件事（或一类事件）父母中的某一方能够与孩子建立良好的沟通渠道和氛围，及时的去发现问题和开导孩子，这已经是完美。
　　另外，和孩子一起建立压力释放的渠道和方式，孩子将一生受益。比如体育运动，或者乐器。有一个释放的出口，孩子会在释放的过程中缓解压力和进行自我调节。