知识没有用？是因为你的知识没有形成体系！

　　有些大学生毕业后去当环卫工人，去竞聘掏粪工，或者在家啃老。这不得不让人又想起一句谬论——读书无用论。
　　读书学的是什么?是知识。知识真的没有用？
　　不是知识没有用，而是你的知识没有形成体系，不能被社会所用和创造价值。
　　所以要想知识有用，需满足两点:①形成体系。②被社会所用。1、什么是知识
　　按照我们对知识的学习和运用过程，我们一般会把知识分为理论知识和实践知识（或是经验）。
　　我们都说赵括是纸上谈兵，他有丰富的理论知识，但缺少实战经验，导致兵败长平。理论知识一般是从书本上学到的抽象的知识体系，实践经验是在实践活动中悟出的道理。
　　知识的定义是在实践中认识客观世界的成果。知识可以是一种思想，一种方法，一种技能。知识是客观的，抽象的产物。它是一种智慧，它可以帮助人类更好的生活。有人认为知识等于财富，知识可以通过一些方式获取财富，但知识的作用并不只是创造财富。
　　2、知识的层次
　　图片来自《认知突围》
　　《认知突围》一书把知识分为四个层次:信息知识、加工知识、体系知识、智慧。①信息知识
　　信息知识就类似于信息，他不用思考和推理。比如，＂香港靠近海边＂，＂动物有两个性别＂。信息知识只需要我们记忆就可以掌握。②加工知识
　　加工知识是在信息知识上进行思考和推理所悟出的道理。比如＂知识改变命运＂，知识如何改变命运？读书成绩好就能上好大学，就能找到好工作然后有比较好的收入，生活就因此改变了。这样的道理是要思考和推理得出的，它要比信息知识更高一层次。③体系知识
　　体系知识已经形成了一座金字塔，它由信息知识做基础，加工知识做中层，体系知识在顶端。体系知识中的信息知识和加工知识都是互相有联系，互相组合，能够堆砌起来的知识。它们都是一个领域，互相堆砌成了一座小高峰，一个系统。体系知识已经形成了一股力量，为人们创造价值。
　　一个出色的销售员需要沟通能力、产品知识、情绪掌握能力、良好的心态等。这些知识都是在一个领域，并能够堆砌成一定高度。他的基础知识越扎实，金字塔的高峰越高，销售能力越出色。
　　在悟空问答看到一个提问，＂为什么看了那么多鸡汤仍过不好自己的生活？＂这样的问题真让人忍俊不禁，不知道看的是什么鸡汤？这些鸡汤是在同一个领域吗？它能否堆砌成一个有高度的体系知识？没有高度的体系的知识自然没有什么力量，又怎能改变生活。④智慧
　　作为知识的最高层又该如何去定义智慧？电视剧《李小龙传奇》结尾处，李小龙的功夫已经达到出神入化的程度。他好像什么都懂，又好像什么都忘记了，这是一种忘我的境界。智慧是很多个体系知识形成的高级思维能力，是各种方法技能组合成的思想。
　　有效学习3、如何有效地学习①根据知识金字塔针对性学习
　　我们读书了十多年为什么还找不到像样的工作？在学校一般是素质教育，十多年的学习就有很多个体系知识，但每个体系知识我们都不可能深究。结果是每个知识点都是零零散散，不能堆砌成一个高峰。所以上大学或毕业后就要有意识的学习一个体系知识，这样才能形成一股力量。
　　要想知识有价值首先要做到这三点:①目标先是体系知识。②专注于金字塔内知识。③学习能互相堆砌的知识。
　　为什么目标是体系知识？信息知识和加工知识力量太弱，只能成为茶余饭后的谈资。智慧知识过于深奥，周期长，而且也要经过体系知识阶段。体系知识已经可以为社会创造价值，要想知识能创造财富和被社会所用，目标是体系知识是最快、最有效的方法，当体系知识很熟练后再往智慧知识发展。
　　如果你要成为一名演员，狭义相对论确实很厉害，但它不在金字塔内，这样就没有什么意义。
　　什么知识才能堆砌？如果你要解决一个问题，这个问题同时需要A知识和B知识，那么A知识和B知识就可以组合堆砌。知识一旦组合堆砌就会形成更高层次的知识。比如，很多个加工知识堆砌成了一个体系知识。②掌握阅读方法
　　系统阅读和碎片化阅读。系统阅读是一次读完内容比较多，而且形成一个小体系的知识。碎片化阅读是只阅读一个小内容的知识。
　　比如，大V发布了一篇深度长文，读完需要20分钟，你打算今天读10分钟，明天再读10分钟。可是到了明天，之前阅读的又忘记了。一篇文章也会形成一个小体系知识，只有读完完全理解后才能加工成自己的知识，才能记忆。如果时间充裕，尽量系统阅读，这样可以提高阅读效率。
　　精读和略读。一首古诗只有几十个字，但经过鉴赏翻译后就是一大篇文章，这就是精华。书本也有精华和通俗之分，通俗读物略读即可学到有价值的知识。名著和精华读物都会蕴含深刻的道理，此时就要精读，反复琢磨。同一本书也会有精华和通俗的部分，精华可能是一个段落、一句话。阅读也要掌握总结能力，掌握重点，深刻理解。
　　深度思考③实践和深度思考
　　书本上学到的知识比较理论和抽象，百度百科对理论知识的解释为:理论知识与实践活动是相互依存而又相互影响的，首先理论知识来源于实践活动中，是对实践活动的总结和升华，它又反作用与实践，对实践活动升华和认识，理论高度大于实践，它能指导实践活动的有序前行。理论知识是人类对实践活动的认识，自然也有正确和错误之分。
　　有一句名言是，实践是检验真理的唯一标准。理论知识也是为了指导实践活动，知识的错误性也会在实践中得到修正。在具体实践中很多知识是理论知识没有的，所以一个有价值、有能量的体系知识仍需要在实践中修正和完善。理论知识和实践完美融合才是一个是有价值的知识。
　　理论知识比较隐蔽和抽象，需要归纳、总结、提炼和推理，而且需要实践的修正和检验。这就需要深度思考能力，深度思考可以不断逼近问题的本质，进行提炼、归纳、总结，从而得到一个有价值的知识体系。
　　4、知识组合拳
　　将几个体系知识堆砌在一起，那就形成最高层次的智慧，这样的力量是巨大的。
　　把英语学得很好，而且成为英语老师，这已经形成一个体系知识，这很厉害了。然而在中国，英语老师真的很多。如果把英语学得很溜，而且是一位很牛的创业者、管理者。这样的人在中国真的是凤毛麟角，比如俞敏洪。
　　如果只是一名优秀的销售，这样的发展已经到达上限。如果他学习了管理，那么他可能就晋升为销售管理。如果他又学习企业管理，而且做的很好，那他就是优秀的企业家，比如董明珠。
　　诸葛亮在老百姓心中似乎已经被封神了，26岁就当上了统帅，看看他的经历确实很牛。草船借箭的时候诸葛亮已经料到三天内必有大雾，所以才敢定下三日的赌约。结果是对的，可见诸葛亮在气象方面的研究。后来在赤壁之战前夕，诸葛亮又通过施法，＂借＂来了东风。诸葛亮也是能预测到东风，可见诸葛亮在气象方面的才能已经相当于一个气象学家。
　　此外，他还是出色的心理学家。草船借箭就是利用了曹操的多疑的性格特征。他知道周瑜气量小，嫉妒心强，在救回刘备后便让士兵气一气周瑜，没想到周瑜竟被气死了。空城计中，诸葛亮清楚司马懿过于谨慎和保守的心理，便装作镇定的样子，结果不费一兵一卒就吓退司马懿15万大军。
　　军事才能更不用说，七擒孟获、六出祁山，都说明了诸葛亮的经天纬地之才。诸葛亮有很多个强大的体系知识，才成就了他无人能及的智慧。
　　知识确实有强大的力量，但学习知识务必要打牢基础，不然知识的金字塔也不会稳固。学习没有捷径，但有方法，它可以提高效率，少走弯路。
　　作者:伊然智慧，专注分享个人成长的干货知识，包括心理、情感、沟通、情绪、修养等。