新员工培训完就离职，问题出在哪里？

　　新员工培训是企业HR管理的重要工作之一，也是很多HR花了心思好好做的。然而，还是有很多公司面临这样的情况——新人一培训完就离职，这是怎么回事？也许是你的新员工培训出了问题，可能是入了误区，错走了捷径。
　　那么，让新人＂死心塌地＂留下来的新员工培训，到底该怎么做呢？
　　新员工培训，不能走的＂捷径＂
　　捷径一：将入职培训等同于岗前培训
　　很多企业在新员工入职培训时为了走＂捷径＂，直接将新员工岗前培训的模式照搬到入职培训中，认为两者差不多，能用就用，还可以为企业＂节省＂人力、物力。有的企业甚至跳过入职培训，直接给员工分配岗位——反正有岗前培训。殊不知，新员工的入职培训与岗前培训是有区别的。
　　另外，岗前培训的要求强度要严格得多，直接把岗前培训当作入职培训，新员工还未适应企业的氛围，就有可能被＂吓跑＂了。所以这条＂捷径＂走不得，是企业自断＂才＂路的败招。
　　捷径二：忽略企业文化宣传
　　在新员工入职培训中，企业文化介绍是非常重要的一部分。但有些培训者认为企业文化和企业精神可以慢慢体会，这其实是企业给自己挖了一个＂坑＂。首先，新员工在招聘的时候，对企业基本上有个大致的了解，而入职之后，会将所看到的、听到的情况跟印象中的进行对比。如果发现两者相差甚远，则可能看不到企业精神所在，或者领略不到企业的内涵。在这种情况下，很容易产生＂受骗感＂，选择离开的可能性就会倍增。
　　对于刚入职的新员工来说，企业的＂攻心＂策略非常重要，而企业文化就是攻心的＂良方良药＂，可以有效医治新员工的＂纠结病＂＂怀疑病＂。
　　这是因为企业文化的宣传，能够让新员工更深入地了解企业的精髓，感受到企业精神激励人心的＂点＂，从接触企业的过去和现在，到憧憬自己在该企业的美好未来，激起新员工的雄心壮志，对企业马上有了改观，＂主人翁＂思想就会油然而生。
　　新员工的入职培训，有些可以＂省＂，有些却不能＂省＂。例如企业过去取得的成绩和效益、荣誉和辉煌，能省则省，因为很多新员工看重的是现在和未来，是当前的职场氛围和将来的成长可能性，谈再多的过去也不会起到明显的激励效果。而企业文化的宣传是不能＂省＂的，因为企业文化更多的是帮助新员工树立在这里拼搏的信心。忽略了企业文化的宣传，则直接断掉了新员工了解企业＂灵魂＂的最佳途径，或许省下来的时间能够让新员工了解更多的规章制度、组织架构，但企业文化对于新员工的意义，是这些所代替不了的。
　　捷径三：重培训，轻关怀
　　＂以人为本＂的理念被越来越多的企业所重视，＂关心员工成长＂是很多企业留住人才的杀手锏。但这种关怀对于新入职的员工来说，经常遥不可及，这主要是因为在很多培训者的眼里，入职培训最重要的是强调企业的规章制度，新人进来得知道企业的＂条条框框＂，什么应该做、什么不应该做，都要清清楚楚。
　　于是在很多培训课上，新员工人手一本《企业制度》或者《企业纪律》，要求从头到尾一字不漏看清楚、记仔细，有些还会抽查、考试等。
　　新员工进来是满怀希望和憧憬的，对于人生职场总会产生一些美好的向往，却被枯燥乏味的培训课破坏了这份美好感觉，心里的想法可想而知。
　　由此，＂距离＂＂缝隙＂＂裂痕＂就容易在新员工与企业之间出现，新员工感受不到企业的关怀，心情会逐渐压抑，难以适应新环境所带来的拘束感。
　　捷径四：不进行职业生涯辅导
　　很多新员工都是刚踏入社会的毕业生，缺乏生活经验与工作经验，所以职业生涯辅导对于他们来说非常重要。
　　入职培训是新员工职业生涯的第一课，万事开头难，当新员工选择了企业，潜意识里都希望今后的路走得顺畅，早日成功。针对员工的这些心理，在入职培训中增加职业生涯辅导的课程，有助于新员工今后的成长。
　　在新员工入职培训中不进行职业生涯辅导，并不是走＂捷径＂，相反还会危害到企业的利益。
　　首先，新员工在人生职业第一课中若不能快速转化职业心态，对以后的独立上岗影响极大，且职业素养的培养也会变得非常困难，新员工很可能对自己的职业生涯发展产生排斥感和挫折感。
　　其次，新员工入职后，大多数人心里都会有一个模糊的职业发展方向，但在模糊变成清晰的过程中，若缺少有效的辅导，则该过程会变得非常漫长，甚至有可能好几年后才会明确。新员工入职培训是接受职业生涯辅导的最佳时机，当真正进入岗位后，职业生涯已经正式开始，加上技术业务学习以及繁忙的工作，知识接受能力也会逐渐下降，根本无法顾及到职业生涯规划。而职业生涯辅导也应讲究一定的方法，如果只追求名人效应，脱离企业实际，新员工的迷茫感和失真感会更强烈。
　　捷径五：入职培训不需要激励机制
　　一些企业在新员工的入职培训中，以完成任务的心态迎来新员工，讲一番大道理，然后将他们送往一个个基层岗位，整个培训就算结束了，这中间根本不存在激励机制。培训人员一般会认为这只是一个铺垫而已，不需要什么激励机制，又不是上岗培训，没有任何技术含量，学好学坏都是一个样，最后带领他们前进的还是岗位上的老员工，入职培训简单点就行了。入职第一课就吃＂大锅饭＂，自然会在新员工脑海里留下这样的印象：在这里干，学好＂怎么混＂就行了。有了＂不良＂的开端，自然不会有好的过程和结果，最终损害的是企业本身的利益。
　　原本可以成才的人，却因为一个＂混＂字而变得平庸，原本是一群未来的岗位骨干，却因为看不到企业的激励机制，先入为主地认为这里的发展前途也不怎么样，从而失去了学习动力和竞争意识。入职培训需要有一定的激励机制，这是＂小投入、大回报＂的典型映照。激励员工应从入职培训抓起，用激励机制让培训变得更有活力。激励并不只有物质奖励，有时候培训老师的一句夸奖，或是企业领导的一声赞许，都有可能改变一名新员工今后的职业轨迹。激励机制是提高员工学习兴趣和任务执行力的前提，反映了一个企业尊重人才的小环境和大氛围，同时也能对抱着无所谓态度的新员工形成警示作用。