孩子考试第一,却被老师质疑要补考孩子被误解,家长该怎么办?
我们的孩子,在成长的道路上,真得有太多想不到的意外。
连我们非常尊重的老师,也未必能百分之百地信任。
这只是一次月考,安徽那位才13岁的女生,因为考了全年级第一名,而被老师怀疑,要求补考证明"清白"。结果,补考第二天,女生被发现已经在池塘溺亡。
01 同桌丢了十块钱,老师让我赔
上小学四年级的时候,我和同桌关系不是很好,因为我成绩优秀,而她则经常是老师批评的对象。这让她非常嫉妒,经常在同学之间散布我的坏话,说我和某某男生关系好,经常上课时盯着某男生看;说我的头发很脏,至少得有三天没洗了;说我家庭不好,爸爸和妈妈经常吵架,还闹离婚......
印象中,小学四年级是我小学生涯里最痛苦的一年,每次去上学都要付出很大的勇气。
有一次,同桌竟然说,她夹在课本里的十块钱丢了,还跑去告诉老师是我偷的。
"昨天晚上,我们小组值日,我和其他同学先走了,小雨最后一个走,我记得我走之前钱还在课本里夹着,第二天来就不见了,肯定是她拿走的。"
可恶的是,老师竟然相信了她说的话,让我回家找家长要钱,把钱还给同桌。
我哭着跑回了家,问妈妈要钱,并把这件事告诉了我妈。
庆幸的是,我妈压根儿不相信自己的女儿会做这件事。她直接找到了班主任,问她有什么证据说明钱是我偷的,为此,她还和班主任吵了一架。
班主任自然是没有证据证明钱是我偷的,但也没有证据说明钱就不是我偷的。
这件事情后来也就不了了之,我也没赔钱,不过心里特别不舒服,每天上学感觉自己头上像顶了两个字——"小偷"!
再后来,跟同桌要好的同学悄悄告诉我:"你同桌那钱其实根本没有丢,她把钱拿去买了零食给我们分了,怕她家里人怪她,所以才赖到你头上的。"
这件事情很小,很多同学估计也都忘了,老师自然也记不起来,但是,这么多年过去了,每次想起来,心里总是格外憋屈:当年,我应该据理力争的。只可惜,那时,我只是一个小学四年级的女生,并没有有那么大的勇气去告诉老师,也没有那么大的勇气去跟老师顶嘴,总觉得老师说的就是对的。 02 面对误解,女生比男生更敏感
学校,也只是社会的普通一角,误解几乎随时都在。
李萌已经是一名大学生了,仍免不了被老师误解。
那是一节概率课,因为老师讲得实在太枯燥了,李萌听不下去,就自己埋头做课后的练习题。没想到,老师走下讲台,径直走到李萌的面前,直接翻开了李萌摊在桌子上的书,看到是课本,就放下来了。
但是,老师并没有就此罢休,反而是用一种嘲笑的语气说:"这位同学不会是在看淫秽小说吧?"
话一说完,全班哄堂大笑,尤其是男生,都扭过头来看着李萌哈哈大笑。
李萌本身是一个比较安静的女生,被老师同学这样一闹,整节课都坐立难安,脸上像摸了辣椒一样辣得生疼。
这也仅仅是一件小事,同学们笑笑也就过去了,但是李萌却从此再也不去上概率课了,宁愿挂科重修,也不愿意听这个老师的课了。
对于老师的误解与嘲讽,女生往往比男生更敏感。
安徽五河县六年级的学生彭某,因为一次考试被老师批评作弊,而一气之下跳楼身亡;
河南郑州一名13岁的女生,也同样因为多次被教导主任误解批评,无奈之下,写了遗书要"以死明志",年轻的生命因为误解而就此凋零。
03 女儿被误解后,这位家长这么做
《现代家长》上曾经发布过一篇文章——《女儿被老师误解后》,上面讲了一位妈妈怎样帮助女儿排解被误解的情绪,非常值得家长朋友借鉴。
这位妈妈讲了两个故事:
第一个故事是:女儿并没有写错"寿终正寝"这四个字,老师却当众批评了她,并把她出错的事当个例子来,让女儿对老师很不满。
第二个故事是:女儿为了节约能源,把校车上的空调关了,却被老师骂,女儿心生不痛快。
这位妈妈的处理方法非常值得学习,她是这么做的:
第一步:换位思考,让女儿明白,被误解其实很正常。
妈妈说:"上次,你的雨伞丢了,你还非说是我拿去弄丢的呢!"
老师也是人,当沟通不充分的时候、有些事情没弄清楚的时候,误解是很容易发生的,让孩子对老师的误解要有一定的包容心。
第二步:引导孩子正面认识"误解"。
虽然老师误解了你,但是,这会引起班上同学的注意,以后班上同学再写错字的几率就减小多了,教学效果可能更好了。
尽管是坏事,也有正面意义。
第三步:鼓励孩子积极沟通,解释事情真相。
老师认为关空调是错的,但你关空调有你的道理。你们两个各自有各自的道理,不如就主动跟老师进行沟通,把你的真实想法告诉老师,这样老师就知道是他误解你了,这样以后他也会更加了解你,说不定也会主动反思不要轻易地乱批评学生,促进他的成长。
我觉得,这位家长是个明智的家长,懂得孩子的心理,并能够正确地指导孩子面对误解,让孩子更加信任家长的同时,也能够学会如何理性地面对误解。 写给家长的话——
有人的地方,就有江湖。
学校,对于孩子来说是一个小江湖。
在这里,我们的孩子会经历挫折与成功、鼓励与误解、友谊与敌对......所有这些,都是人生大课堂里需要学习的一部分。当挫折与误解出现时,家长能做的,除了陪伴与倾听,还有引导孩子如何更加理性地面对误解与伤害。家长早一点引导,孩子就多一分安全。
切不可把孩子交给学校后,家长就高枕无忧。孩子是我们的,我们只是把他送去不同的学校学习而已,他们在学校的每一天,我们都要随时关注,及时关照孩子的心理动态,及时给以正确的引导与帮助,别在后悔莫及时才意识到问题所在。
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