新声请指教最优班级出炉，但表演越来越清汤寡水，什么原因

　　本周，《新声请指教》迎来帮唱环节，帮唱老师分别与音超学院的组合团队一起表演。
　　这个帮唱环节，几乎是所有音乐综艺吸引人气的方式，邀约一些人气嘉宾，为学员打气的同时，又能够提高收视率，可谓屡试不爽。
　　于是，我们看到了五组不同形式的表演，下面，我们就对这五组表演，分别进行评析：1、 中央音乐学院＂蛋糕组合＂、新声校友钱正昊《心墙》
　　这首歌一开始，黄霄雲就边弹琴边唱歌。
　　还是非常欣赏黄霄雲扎实的专业功底。边弹边唱难免分神，她能够轻松驾驭，在专业能力上值得点赞。
　　男生的和声进来时，唱得也非常准，非常和谐。第一段女为主男为辅轻松完成。
　　间奏后，曲风一转，钱正昊的歌声进来，气质大变，将一首动人的情歌转变得节奏感十足。
　　三个人在歌曲分配上相对平均，只是让这首歌变得较没有了亮点，整体上没有触动人心的点。
　　钱正昊对音乐的把握能力毋庸置疑，只是他和蛋糕组合在人员分配和合作默契度上，还是差了一点。
　　听完这首歌，就感觉一道流星划过，没有留下丝毫痕迹，内心也没有起任何情绪波澜。
　　最终他们的作业考核评分是A。这样强的组合得A，属于正常发挥吧。2、 北京现代音乐学院4G组合、汪苏泷《旷梦》
　　这首歌旋律简单，更多的是RAP，但歌词优秀，明喻暗喻、神话传说都将潜藏的惶惑和迷茫带出。
　　这是首以＂词作＂为引领的音乐作品，让我看到这首歌是有思想有灵魂的，也对汪苏泷的音乐才华再次确认。
　　另外，这次4G组合四位女生的舞蹈编排非常好看，很能够带动观众的情绪。而歌词所表达的意旨，以普罗米修斯的神话故事作为隐喻，也让人听得心有戚戚。两者有机结合，很好的映射出演绎者内心的惶惑、挣扎、不屈。
　　这首《旷梦》歌曲营造的伤感情绪和痛苦轮回，应该是汪苏泷的心声，所以他会将其演绎得力透纸背，触动人心。
　　3、 广州大学＂咕咕乐队＂、薛凯琪《普通朋友》
　　很有味道的一首《普通朋友》，如果薛凯琪和一位男生一起唱，则更加有意思。
　　这个编排很好，做减法，既然薛凯琪的强项是情歌，就将一位女生挑出来与其合作配戏，另外的来编曲配乐，也是一种不错的组合方式。
　　但是，薛凯琪的帮唱显然是抢了＂咕咕乐队＂的风头，帮唱应该起到重要的助力和衬托作用，反客为主，其实对咕咕乐队而言，反而显得黯淡无光了。
　　不过，通过这次的演绎，将乐手们的才华做了充分展示。其实也是一件好事，有一个时段，我完完全全被吉他手吸引了过去。
　　但总体上，这个作品比较平均，没有亮点，得到A-是各个评判老师给面子吧。
　　4、 沈阳师范大学＂玫瑰茶组合＂、董宝石《江雪》
　　这首说唱作品，带着浓郁中国风Style，让人眼前一亮。
　　说唱总在标榜态度，崇尚尊重，其实这些，不应该只是在词上大做文章，更应该体现在编曲和形式等方方面面，这首《江雪》好看的点就在于它唱出了柳宗元《江雪》所表达的内涵，虽身处逆境，但仍达观面对。
　　戏曲部分，给人非常苍凉、凄美之感，而说唱部分又带给人乐观、希望。两者结合，反而营造出一种难以言表的特立独行、凌寒傲雪的动人情境。
　　我注意到钱正昊和于文文就这首作品都给出的A。
　　为什么不给A+？于文文说出了原因：说唱的节奏，还可以更多的变化。相对来说，这首说唱作品变化是少了些，显得平淡了些。不过整体上还是很优秀。5、 伯克利音乐学院、于文文《SAVE ME》
　　伯克利音乐学院毕业的于文文，毕业多年后还能带领着一帮学弟学妹来表演，也是一种难得的缘分。
　　于文文一开始弹的那段电吉他，扎实的功底一览无余，让人眼前一亮。只不过，这首歌过于的炫技了，反而丢失了情感色彩，有种片段拼接的感觉，整体来看不够好。
　　或许于文文近年来时间和精力没放在音乐上吧，这首歌开始时，的确惊艳到了我，但副歌没有主歌惊艳，且段落之间衔接突兀，或许期望值过高，没有达到我的预期。
　　不过不得不赞叹，伯克利音乐学院的学生们，技术真是超一流。
　　最终，董宝石所在班级评分是B+,薛凯琪所在班级评分A-，江苏泷所在班级评分是A，汪苏泷所在班级获得优秀班级。
　　这次的帮唱环节，其实很考验学生们的配合能力和作品编排能力，但遗憾的是，他们与导师的互动，有走过场的感觉，看不到年轻人的态度和独立思想。
　　或许是编导的问题，这个环节与之后的表演，并不能形成一定的张力，那这些小片花也就失去了它应有的作用，我几乎快进直接看表演。
　　其它音乐综艺这个环节可看度很高，但在这个节目变得可有可无，老师们表现得又过于强势，感觉一切在他们把握之中。既然这样，那这个片花有放的必要吗？
　　这些学生们，感觉是节目的傀儡；也越来越感觉，《新生请指教》像鸡肋。
　　可是，有这些新生代的学生们，又让人不忍心放弃，他们的青春活力，他们对于音乐的想法让人心生期待。
　　只想真心呼吁一下：《新生请指教》的编导，是不是应该将这么好的资源好好运用起来，认真做节目，用心做音乐，给他们发声的机会！