从小舍得看现在的孩子为何如此不禁造

　　随着监控画面官方公布，成都49中学生坠亡事件经过被完整梳理，＂坠亡如何发生＂＂关键时间段监控视频是否缺失＂＂学校是否故意拖延隐瞒＂等问题逐一得到解答，此事件基本算是＂真相大白＂了。只是一声叹息后需要我们思考的东西，还有很多：孩子为什么会走到这一步？为什么会选择主动结束自己的生命？为什么我们的孩子越来越不＂禁造＂了？或许刚大结局不久的＂致郁大剧＂《小舍得》可以给我们一点点启示。
　　《小舍得》 的主要人物涉及到中产和底层两个维度，虽然他们的家庭状况不同，但是却受到了同样的＂小升初＂冲击。该剧的叙事主体是＂女强男弱＂＂虎妈猫爸＂的两个家庭，代表了当今社会两种对立的教育理念——＂佛系＂育儿和＂鸡血＂育儿。剧作的核心冲突就在于教育理念的分歧和碰撞，并且逐层展开各种问题，比如参加补习班、竞选班级岗位、购买学区房等，期间还交叉带入一些社会热点，比如二胎问题、中年危机等。
　　这个是我从百度搜到的关于这个剧的一些介绍，整个剧我只看了前面几集，然后我就没再看下去了。因为我怕目前还一直单身的我看完这剧之后，就不想再结婚生子了，因为实在是太让人觉得害怕了。
　　虽然也听说现在的孩子学习压力大，除了正常学校教育还有补习班什么的，但我从没想到会像《小舍得》剧中那么的让人窒息，尽管为了剧情需要，也许有一些夸大的成分在。或许这个剧能让我们了解为什么现在我们的孩子越来越不＂禁造了＂，为什么孩子会主动结束自己的生命。
　　儿童、青少年和成人都会有心理困扰。这个不可否认。但是儿童青少年和成人的心理困扰面临的环境又不一样。
　　大人们在工作中受气了，可以跳槽换工作，在恋爱中不开心了，可以分手，在婚姻感受不好了，下班可以晚回家，甚至可以离婚，和父母关系不和也可以少见，成人至少还可以给自己找一个喘息的空间。
　　儿童和青少年呢？除了学校和家庭，我想不到他们还有哪个第三空间。 如果父母和老师，家庭和学校，在这些环境和人际中，他们感受不好，他们可以去哪喘息呢？
　　49中的 悲剧发生之前，似乎一切都在正常的轨道上。小林同学是家长眼中的＂阳光男孩＂，成绩优异，举止懂事；入校时的心理测评中，小林也＂心理健康状况良好＂。但在相对隐秘的网络空间里，这名少年却悄悄地自我贬低、自我否定……
　　更严重的是现在的有些家长伤害了自己的孩子却不自知， ＂你才几岁，你这点委屈算什么＂，＂你以为这样就有什么了不起？＂，＂心理素质那么差，你以后到社会上怎么办？＂＂我这不都是为了你好吗？＂这样的话语是不是很熟悉？湖南企发文化的很多同事在学生时代都听过这样的话语。 很难想象，一个无处诉说却又亟待有人＂拯救＂的孩子在听到这些话语后会不会有什么过激的行为。
　　一百多年前，鲁迅先生在《狂人日记》里呐喊＂救救孩子＂，现在我也跟着呐喊一下：放过孩子也放过自己，＂鸡娃＂会不会成为一个成功的人我不知道，但他们无忧无虑的童年是肯定失去了。