去中国化下的台湾人后遗症，今日才明白

　　很长一段时间我对于大陆朋友说的＂台湾去中国化现象严峻＂非常不以为然。直到今年，我还在跟一个大陆友人闲聊，＂去中国化又怎样？我不就是去中国化课纲下长大的？＂
　　＂我认识的成长于国民党大中国教育下的台湾中生代，也不认为自己是中国人。整体环境影响、他们生活中的切身感受、个人经历影响才大。教育很重要？现在谁听学校老师上课？＂
　　那位朋友仍跟我强调这很重要，那时亦不以为然。（这位大陆中年人，太古板了！）
　　直到最近，我才猛地发现，近年极度的＂去中化＂，已经构建了一个我从来不认识的台湾。
　　两代＂去中国化＂之差
　　我出生於1989年，我这代虽然已经开始＂去中国化＂，不说做个堂堂正正中国人，减少＂中国历史＂的内容， 但我从小到大，不记得人们强烈反对那种＂根＂的概念。
　　比如，妈祖是林默娘，我小时候看书就知道这是福建过来的，对我们台湾渔民至关重要。
　　我们确实没有什么＂中国人认同＂，理由很简单，讲起中国人或中国，那不是北京、上海吗？我是正港台湾人啊！
　　刚到北京读书时碰过台湾同学很困惑地跟我说，＂我以为大陆人不喜欢被叫大陆，而是中国，原来并不如此啊＂！若不是我早早接触豆瓣，我也搞不清楚，怎么叫个中国人对岸朋友都要跟我辩论？
　　于我自身而言，在上大学后慢慢了解大陆朋友口中＂同胞／中国人＂之意，才逐渐明白。
　　我这代的＂中国情结＂，更多的是针对＂政治（体制之不同）＂，在文化上，根源中国，甚至也会有人写＂按我们中国人的文化＂。
　　我成长的年代很随意，有人用中国、有人用中国大陆称呼对岸，都好，无人在意，就是个人习惯不同。
　　然而我的下一代之去中国化，已然演变成一种＂你说不出所以然，但必须斩断一切中国相关＂之情绪导向。
　　在跟姐姐讲如今的＂去中国化＂之时，她告诉我身边的两个案例。其一是她的一位朋友跟她说，学历史，应当只学宋元明清、到近代台湾（日本殖民），民国之后各种军阀、国共内战为何要学？那跟台湾无关，是中国的。
　　我姐姐惊讶，宋元明清难道不是中国的吗？学历史怎么能这么碎片化？对方一愣，噢，也是。
　　其二是她的一位同事表示苦恼，要不要跟孩子说妈祖是＂从中国过来＂的呢？学校讲妈祖，就是神明，没了，林默娘的故事，现在大家又不说。
　　看到这里的朋友们，可能会说＂你花这么长篇幅讲这些，有什么重要？我们知道台湾去中国化啊＂。台湾朋友可能也会耸肩，对啊，那又怎样？有什么关系？
　　再次强调，我并非是一个接受大中国教育的人，也不热爱历史，应付考试而已。但我到现在才猛然明白，极度去中国化的后果。
　　这是我在大陆这么多年后，第一次把＂去中国化＂当成一个重要问题来谈。
　　中国人成为＂送命题＂，亲中卖台成为＂相对论＂
　　我这代之后，改了数次课纲，如今台湾初中课纲简短中国史，讲求＂略古详今＂甚至算进东亚史之一部分，我没读过，不发表意见。
　　但是我发现如今去中国化的问题，最严重的不是课本删减了多少中国史，而是为政治利益，把中国进一步塑造为一个＂邪恶的政治符号＂。
　　进一步，当面对这＂邪恶的政治符号＂，完全失去理性讨论空间，因为教育环境、媒体环境、政府态度和社会，＂展现出的感觉＂都是这样的。
　　现在的去中国化，使非常多年轻一代很难面对生活中的任何＂中国＂。 不讲事实，就是非常直接的情绪反应＂我不喜欢＂、＂请不要把台湾与中国连结＂。
　　由于不知道怎么面对＂生活中的中国＂，年轻人会质问，蒋经国哪里好？蒋家、国民党威权、中国来的、＂迫害台湾人＂。
　　由于不知道怎么面对＂生活中的中国＂，年轻人会去纠正说＂大陆＂的人，对岸就是中国。
　　由于不知道怎么面对＂生活中的中国＂，部分年轻一代只要碰上一点中国意涵，就会纯粹以政治和个人情绪为判断。近期网上流行的说法＂若你的认同是中国人，你为什么不去中国生活＂是最好一例。
　　这情况还会再进一步。当中国人在台湾成为违背政治正确的＂送命题＂，＂ 亲中卖台＂就随后成为一个＂相对论＂。
　　比如我一个＂台派＂的可愛朋友，在我跟她聊这个题目时无奈地说，在她的同温层，她或許也快变成＂ 亲中卖台＂。
　　这个小可愛，平日叫中国大陆＂中国＂，可说＂符合规范＂，怎么还是 亲中卖台了？
　　很简单，她在社交媒体上关注柯文哲，同时周围一些＂更台派＂的友人认为她＂对中国太过宽容＂。
　　更无奈的是，台湾人及台湾社会不是一个没有同情心或没有爱心的。相反地台湾人非常讲公平正义和尊重不同，这点我从小到大深有体会。
　　许多事情是在无意之间，一步一步走到一个自己没想过的局面，最后会走到一个你好像知道不对、但又不知道该不该反对的尴尬情况。
　　第一步，去中国化、淡化一切与＂中国＂的关系，年轻一代失去理智探究的耐性，中国逐步形成一种全然的政治符号。
　　第二步，此符號形成对政党最有利的工具。
　　第三步，最后，形成一个完全以政治正确为导向的舆论环境。没有标准的＂道德标准＂成为面对中国的唯一方式。