一个家长私信问我: "我家的孩子刚上一年级,从几次小考试来看,他的成绩似乎不太理想。我们父母平时忙于工作,虽然也会辅导他写作业,但是无论怎么辅导,都看不到应有的效果。到底该怎么做,孩子的成绩才能提高?我真的是一点都不了解小学阶段的孩子!" 孩子的小学阶段有6年的时间,在这6年里, 孩子除了身体上的成长之外,心理的成长速度也会非常快 ;同时,孩子所学习和接触的东西也会越来越多,越来越复杂。 所以,父母不知道该怎么教导,才能让孩子的成绩变得优秀也是很正常的事情。 不过,小学阶段的孩子再怎么成长,孩子成长的基本规律大致都是相同的。 一般来说,孩子小学阶段的这6年可以分为3个阶段,也就是3个关键期: 一、二年级是发掘基础、打基础和习惯养成的关键期; 三、四年级是巩固学习、灵活掌握知识的阶段,这时候的孩子容易陷入"三年级陷阱"; 五、六年级的孩子会逐渐产生叛逆的意识,学习压力也会越来越大,这阶段的引导非常重要。 这3个关键期,由于孩子的心理成长程度不同,所以表现也不同,但共同点在于:家长如果没有针对不同的阶段采取正确的应对的方式, 孩子的成绩即便在一、二年级的时候名列前茅,到后面也会逐渐落后于其它孩子 。 家长应该怎么做,孩子成绩才会比同龄人优秀? 要想让孩子的成绩变得优秀,家长就得根据孩子不同阶段的身心发展特征,采取不同的方式帮助孩子度过不同阶段的难关。 在 《陪孩子走过小学六年》 这本书中,就详细地论述了每个阶段的孩子不同的身心发展特征,以及对不同年级的孩子应该采取怎么样的教育方式。 这本书最实用的地方在于: 它不像其它教育书籍一样,给家长很多空泛的理论和一些简单的指导,它会在不同的篇章给家长具体的做法建议, 家长不需要做过多的思考,照着书上说的做就可以了。 这本书开篇就给家长普及了孩子小学阶段的重要性: 小学阶段不仅仅是孩子成长的黄金期,更是孩子学习习惯养成的关键期 。 很多家长都误以为小学阶段的孩子成绩不关以后初高中的事情,更不关高考的事情,只要以后努力就好了。 但是,很多 高考状元的家庭教育经历都证明 : 小学阶段奠定以后学习习惯和基础的关键期 。 这本书能够让家长正视孩子小学阶段的重要性,不忽视孩子每一个阶段的成长。 对于一二年级的孩子来说: 一年级是孩子幼小衔接的关键期,这个时候,家长需要 为孩子入学提前做好心理建设 ,为孩子做好入学的准备,比如说 带孩子提前熟悉学校的环境和老师,多鼓励孩子给孩子自信心面对陌生的一切等等 ; 二年级是孩子学习兴趣的发掘期,这一阶段家长 需要激发孩子的求知欲,同时培养孩子的专注力,引导孩子学会在课堂上与老师互动 等等。 具体的做法,书中都有,家长参考使用就行。 对于三、四年级的孩子来说: 三年级的孩子 容易磨蹭,开始逐渐偏科,也需要家长的监督才能完成作业 ;这本书针对这个阶段的孩子给出了具体的方式,让孩子改掉这些陋习,避免陷入"三年级陷阱"。 四年级孩子的学习任务逐渐变多变重,它能够 教会孩子不犯相同的错误,提高孩子的语言表达能力,让孩子的性格变得越来越开朗,让学习变得事半功倍,提高学习效率 。 书中对于孩子的问题,都会给出具体的解决方法,家长照搬就可以 。 对于五、六年级的孩子来说: 五年级的孩子必须要具备一定的 竞争意识 ,才能够激励自己不断进步;同时要学会 正确交友 ,为自己营造良好的社交环境;这本书都会给出具体的实践方式,同时,也会让孩子 在学习英语的时候变得更加大胆 , 敢于开口读、练习 ;也帮助孩子养成沉着冷静的性格。 对于六年级的孩子来说,家长需要加强对孩子的 心理指导 , 减少孩子的学习压力 ,让孩子从题海中抽身, 陪伴孩子度过青春期的烦恼,学会娱乐 。 这本书还针对孩子的 假期 给出了一定的建议: 为孩子完成社会实践提出相关的建议,学会合理规划自己的时间,如何面对暴力,培养孩子的毅力 等等 光是从目录来看,这本书的内容就具有 很强的针对性以及实用性 ,能够为家长教育小学阶段的孩子提供更加切实有效的方案,让家长更加了解成长中的孩子,让孩子的成绩比同龄人更优秀,拥有好的学习习惯和生活习惯。 这本书让我们在面对小学的孩子时,能够更加轻松、从容,价格上也不贵,很多买过的家长都一致好评,一本书用6年,有需要的家长,点击下方链接即可购买。 陪孩子走过小学六年 教育孩子的书籍畅销书 ¥29 购买