孩子为什么要偷钱?那些被父母忽略了的事实
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第一次见小亮,是父母带他来的,原因是他总是偷家里的钱,父母说劝了很多次,骂了很多次,每次孩子也承认错误,但是好象没什么作用,依然故我。于是他坐在了我面前。还没等我开口,就一五一十地说了起来。
"我偷拿了家里人的钱,次数数不清了。我每次不多拿,五十,一百,一点点地拿。我不拿外人的钱,那样比较危险... ..."小亮上五年级,长得高高大大的,一身校服,很乖的坐在沙发的角落。语速平稳、毫无起伏,就像读着一篇没有情感的文章。眼中没有一丝的胆怯。
我问他"偷拿了家里的钱,会有害怕,或是自责吗?" 他告诉我:"前几次有点紧张,怕爸妈发现,之后就不害怕了,直到有一天他们收拾屋子时发现。觉得奇怪,说家里不缺吃不缺穿,为什么要偷钱?"我问他怎么看父母的反应,小亮耸了下肩,说了个让我意外的答案:"反应平淡。不过我已经习惯了。"后来我才知道,这背后的无奈。
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小亮家境富裕,从小不缺吃穿,但父母工作繁忙,孩子从小就缺少陪伴。他说从小学二年级开始,每天晚上都会到楼下,一边数星星,一边等爸妈下班。后来爸妈总是吵架,吵得很凶。他很害怕,但又没办法,只得关上门在屋里独自发抖。
"有一天我在电视上看到"踢猫效应",觉得我就是那只猫,家里的撒气筒。爸爸情绪不好就骂我;妈妈情绪不好对我哭。有一次考试成绩下降比较多,妈妈就急了,让我进屋自己撕掉4本最喜欢的漫画书。我在她面前一本一本的撕掉,从那天起,我就觉得她挺可怕的... ..."我看着他面无表情地诉说,那是一种把情感与自我完全隔离的状态。这个孩子,已关闭了自己的心。
"有一次,妈妈和我说,我跟你爸到现在还没离婚,就是因为你。我特想告诉她,不如离了吧,离了就剩一个人跟我发火,我只需要安慰一个人。但我没说,怕她伤心"。这个孩子,有着一份超出自身年纪的成熟与承担,听着让人有些心疼。于是我问:"你习惯了理解和心疼父母,那谁来心疼你呢?""没有人",小亮的声音有些哽咽,这是我第一次从他脸上读到了伤心。
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每个孩子的成熟,都是迫不得已。就象《狗十三》里的李玩,因为父母离异,成为了一个执拗、叛逆的小女孩,她唯一的朋友,就是小狗爱因斯坦。这个在大人眼里不懂事的孩子,经过一次又一次的驯化,最终学会了向现实妥协。从不喜欢英语到考了全年级第一,从把狗当成命到吃狗肉,她用自己的改变,换取了父亲的关爱和喜欢。当爸爸高兴时,她才敢问一句:爸爸,你和妈妈是怎么回事?这些孩子,倾尽全力,只为了一件事,渴望被看到。
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我问小亮他用拿走的钱,做了什么?小亮说,买了好多模型,飞机、战舰、汽车...他屋里堆满了模型,但是爸妈却从来没有问过,他们好象看不到。我想他是在说:其实你们都没关心过我。
当我和他的父母谈到时这些,父母大吃一惊,父亲说他之所以忙,也是为了这个家,为了小亮的生活能过得好些,能上好学校。他没有想到,这个聪明的孩子,不惜用"偷钱"的恶劣行为,来吸引父母的关注。
我们总以为,情感上的缺失,可以通过"钱"和"食物"来满足。却忽视了,这份缺失,只能用爱来弥补。
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最后一次见小亮时,他从兜里掏出了一把彩色的弹珠,说这是他的宝物,心情不好的时候,拿出来对着阳光看,心情就能好起来。他把它们送给了我。就象李玩再遇爱因斯坦却没有选择要回它一样,小亮也找到了他自己的方向。我想再也不用担心他偷钱了,因为他的父母已经知道了他真正的需要。
虽然以后再也没见过小亮,但那把弹珠我一直还保留着,有时,会学着他把弹珠放在阳光下,看着它们散发出各种美丽的颜色与光芒!
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