孩子被欺负，老师不管，孩子接下来的做法大快人心

　　今天，接小学二年级的儿子放学回家，一向兴高采烈的儿子有点闷闷不乐，径直走在我的前面，脖子上赫然有几个，像是被指甲掐过的鲜红的印记。
　　＂今天在学校有点不开心？＂
　　儿子不说话，直到我又看到了儿子裤子上都是脏兮兮的泥印，我更肯定了刚才的判断。
　　果不其然，儿子还是没绷住，＂妈妈，我今天跟同学打架了，他抢我的本子，我不给，我们俩打起来了。＂
　　＂当时老师在旁边么？＂
　　＂没有，老师在也只是口头批评，他都不当回事。他一把把我的本子扔到了垃圾桶。我很生气，我让他捡起来，不然就不客气了，可是他还吐我口水，我们就扭在了一起。＂
　　＂脖子后面是那个孩子掐的吗？＂
　　＂是，我也揍他了，估计以后他都不会再挑衅我了。＂
　　儿子的这个同学我知道，长得又高又壮，在班里是个小霸王，很多家长找老师反映，可是这个孩子消停几天，之后还是不改。
　　说实话，儿子跟他打架，未必能占上风，但是面对熊孩子的挑衅，他没有一味忍让，先是警告了对方，在寻求不到帮助之后选择了适当的反击，即便打不赢，可是相信那个孩子以后也会有所忌惮。
　　当孩子受到同学欺负的时候，很多家长都会选择让孩子告诉老师，不要还击，不要打架，不要以暴制暴。这看起来是多么的文明礼貌、宽宏大度。可是，这样做真的对孩子好吗？
　　一、处理不当会给孩子带来一生的阴影
　　相信这是很多家长都会遇到的问题。自己家的孩子被欺负，家长都会心疼，让孩子忍忍，害怕孩子继续受欺负；选择打回去，又怕孩子变得暴力，也怕孩子打不过。
　　如果家长处理不当，不但不会帮到孩子，反而会给孩子造成一生的心理阴影。
　　前段时间，电视剧《我是余欢水》里，有这样一个片段。余欢水的儿子在和同学打架，被叫了家长。
　　儿子很不服气：＂我没错，是他们先欺负我的。＂
　　可老师却说：＂你打伤人了就是你的错。＂
　　是鼓励孩子反击？还是让孩子当缩头乌龟？
　　余欢水一时之间不知道该怎么办。
　　就像之前儿子问他：＂如果有人骂我怎么办？＂余欢水同样没了主意，只好让儿子＂假装不听＂。
　　但是有时候你的忍让并不能让对方停止攻击，反而会变本加厉。
　　二、一味退让只会让对方得寸进尺
　　曾经有心理学家专门做了这样一项研究----儿童攻击性行为和行为强化的实验。
　　实验场地选择在幼儿园，他们记录了2583次攻击事件，并且得出结论：如果孩子不反击，退让和宽容只会让对方得寸进尺。
　　在这些被调查的孩子中，80%的孩子遇到攻击时，第一时间不是反击，而是哭泣和退让，
　　20%的孩子反击，或者找老师帮忙。
　　让专家震惊的是，这些没有反击的孩子，都成了被继续欺负的对象，而且欺负人的孩子会越来越得寸进尺，最后陷入恶性循环。
　　柏邦尼在《奇葩说》曾分享了自己小时候的事，她说，自己是一个软弱、逃避的人。
　　小的时候非常胖，又笨手笨脚的，他们班有几个男生经常在体育课上欺负她，甚至当着全班同学的面拿篮球砸她。
　　而她不知道反击，也不敢发怒，更不敢告诉家里人，只是一味地躲避，拒绝上体育课，可是那帮欺负她的小男生，反而更加肆无忌惮。
　　导致现在，她产生了严重的心理阴影，觉得在别人面前做运动是非常羞耻的事情。
　　劝孩子忍忍会让孩子变得唯唯诺诺，在日后人际关系上有了阴影；
　　一味责备孩子，会让孩子对爸妈失去信心，孩子也不会再向爸妈求助；
　　蛮横反击，则有可能让孩子从受害者变成施暴者。三、孩子被打了到底该怎么办？
　　1、评估孩子当时面临的情况，具体分析
　　如果一对一，实力相当，就直接反击。
　　如果是好几个孩子，就评估下对方的实力。如果老师或者有成年人在场，可以找其他大人来保护自己，如果没有，就选择在气势上胜过对方。
　　曾经有个朋友，在清洗孩子的校服时，发现孩子的棉袄后面有个很大的脚印，在朋友的再三追问下，孩子才委屈地说：＂有别班的孩子，喜欢我的书包，拿着丢来丢去的，我不给他们，他们人多就上来踹了我几脚。＂
　　朋友看着委屈的直掉泪的孩子，心疼的自己也落泪。
　　朋友告诉孩子，以后再碰到很多人一起起哄欺负你，如果觉得打不过他们，双方力量悬殊，那就跑，寻求老师的帮助，或者回家告诉爸爸妈妈。
　　如果实在跑不了，就逮住最先动手的那个孩子，狠狠地反击，反击的气势会让其他人知道你并没有害怕。
　　可能有的家长会说，明知道打不过，这样不是更吃亏吗？
　　我们要的不是赢，而是让对方知道，我们不是好欺负的，要想别人证明我们不软弱。
　　当孩子回到家里，父母要及时做好孩子的情感疏导和行为指点，要让孩子知道，爸爸妈妈永远是孩子最坚强的后盾。
　　2、评估孩子的性格
　　每个孩子的性格都不同，有的强势，有的平和，在被欺负时的反应也不一样。
　　我就遇到过这么一个例子，家长非常强势，孩子性格温和。
　　有一次，孩子在小区楼下玩，因为玩滑滑梯的先后顺序和同龄孩子起了冲突，挨了一巴掌。
　　妈妈听说后非常生气，严厉地告诉孩子：下次一定要打回去！孩子很无助，她根本不知道怎么还手。
　　妈妈心疼孩子，可是又怒其不争地大声指责孩子，懦弱，胆小鬼。被别人打了，本身孩子心理就很憋屈，可是现在又挨了父母的批评，双重打压之下，最后的结果让人心疼：下次被欺负后，她再也不敢跟妈妈说了。
　　遗传学创始人法兰西斯·高尔顿认为，每个孩子都是不一样的。有的孩子果敢而英勇，有些孩子平和而友好，绝对没有一种标准是绝对正确的。
　　如果孩子的性格不属于无事生非或者爱欺负人的，可以鼓励孩子反击；如果孩子平时也爱打人，那么最好将解决权交给老师或家长介入协调。
　　不反击≠懦弱。
　　如果孩子很排斥＂打回去＂，甚至有点害怕，父母一定不要强迫孩子，和孩子好好沟通。
　　评估孩子的性格，接纳孩子遵循本能。这也是父母做任何决定的基础。
　　3、切忌给孩子贴标签
　　有的父母听到孩子被欺负时，不但不安慰孩子，反而一副＂恨铁不成钢＂的表情，极不耐烦地训斥孩子，这样做无异于把孩子推向更加痛苦的深渊，亲子关系也会因此疏离，这也是为什么很多孩子遇到事情，家长都是最后一个知道的原因。
　　4、告诉孩子具体的反击办法
　　很多父母告诉孩子＂要反击＂，却没有教孩子具体该怎么做。
　　记得有网友分享了一个故事，网友的孩子比较温和，善良，被欺负时总是默默的忍受，站在那里不敢动。
　　为了让孩子学会保护自己，网友有意识的和孩子玩打人的模拟游戏，直到孩子能下意识的还击为止。
　　当孩子被打第一次，让孩子＂吵回去＂
　　告诉孩子说：＂你不能打人，否则我就还手了！＂＂我不喜欢，请放手＂声音要足够大，震慑住打人者，同时还要搭配上凶狠的眼神。
　　如果打人者继续的话，就让孩子果断还击。
　　虽然只是模拟游戏，可是玩的次数多了，日后再有类似的情况发生，孩子也学会了如何勇敢地保护自己。
　　心理学上有个词叫＂消极受害者＂，意指孩子比较胆小退缩，如何鼓励都不敢还击，这与保护者有很大的关系。
　　告诉孩子处理被打的正确方法，一旦发生这样的事，给孩子一个机会，让他们学着自己面对和处理，他们会在和同龄人的交往中学会，哪些方法可以震慑住别人；哪些会激怒对方；哪些会导致更多问题。
　　父母可能保护孩子一时，却不能时刻跟在孩子身边，聪明的父母会教会孩子＂随机应变＂的能力，父母最好的态度，是遇事不着急，孩子最好的底气，是遇事有方法，给孩子一颗强大的内心，是孩子最有力量的反击。