少儿编程争议不断，啥是编程？要不要学？几岁学？一篇搞定

　　少儿编程的话题已经火爆了好几年，并且还会继续在全球火爆下去。
　　美国的中小学校已经风风火火的开展了编程、3D打印、机器人等新技术教育。
　　英国政府三年前就要求 5 岁以上学龄儿童必须学习编程。
　　美国前总统奥巴马曾经对美国小朋友隔空喊话：「别总在手机上玩，去编程啊！」
　　苹果公司 CEO 库克接受采访时说：「如果每个人只学两门语言的话，除了母语以外就应该学习编程。」
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　　高二学生马舜喆作为苹果全球开发者大会的获奖者之一，与苹果公司总裁库克见面
　　我们国家也频频发出信号，这两年的高考卷里都出现了跟编程思维有关的考题。
　　看来，编程教育确实是大势所趋，对孩子的未来肯定是非常重要的。
　　但是，咱家娃才这么小，到底为什么学习编程变得如此重要，重要到需要孩子从小就开始学习呢？
　　是因为要考试升学吗？
　　是因为将来可以找一份好工作吗？
　　这回答对于还在上幼儿园、小学的孩子来说都太过遥远，而且功利。
　　什么是好的编程教育？
　　少儿编程到底应该学什么？
　　答案对大部分宝爸宝妈来说也是有点懵，毕竟我们也是从这一辈子才开始接触网络。
　　从几岁开始学编程最有优势？
　　听说埃隆∙马斯克 9 岁开始学习编程，马克∙扎克伯格 10 岁开始学编程，年纪大的乔布斯和比尔∙盖茨也在 12 岁左右就开始接触编程了。
　　那我家娃到底几岁开始学编程，才能发挥最大优势，顺利走上人生巅峰？
　　市面上这么多编程培训课，要怎么判断才才不至于盲目跟风？
　　不管男孩女孩都适合学习编程吗？
　　……
　　问题越堆越多，要是能来个专家一篇文章就把少儿编程讲透讲清楚多好。
　　如果你这么想，别犹豫看过来，答案都在这里！
　　看完这篇文章，高大上的少儿编程就再也不难懂，给孩子选什么编程课也能心中有数了。
　　以下内容来自徐毅斐老师讲座「家长应该知道的少儿编程」：
　　为什么要孩⼦学编程?孩⼦要学编程，不是为了找一份好工作，也不是为了考试升学。
　　现在大家都说「编程是未来」，我希望家长在着急把孩子送到编程培训班之前，先认真想一下这句话：
　　编程是未来……
　　……真的吗？为什么？
　　编程当然是有用的，但不是所有有用的东西都需要每个人掌握。
　　时代在不断变化、科技也在不断进步，如果说，推崇只要掌握某个单一学科或者技能，就能确保自己永远站在时代前沿的想法是错误的。那么自然，也并不是说我们的孩子掌握好了编程，就锁定了一个美好的未来。
　　编程确实是一种发展空间很大的职业技能。但是孩子的发展，套用一句流行语「道路千万条，兴趣第一条，家长乱规划，孩子两行泪。」
　　在给孩子推荐编程课程的时候，我很少、尽量不去从就业的角度来作推荐，因为，孩子的职业教育，都应该至少从初中或者高中以后开始。对幼儿园或者小学的孩子，我不希望过早把现在的学习和职业挂钩起来。
　　另外，我也很少会从升学考试的角度去推荐孩子学习编程。因为教育政策很难预测，全然跟着现有政策走，对孩子的未来也是一种冒险。
　　如果不是为了工作，也不是为了升学考试，那么，我为什么会建议每个孩子都学编程呢？
　　因为我们所面临的新时代，即将发生重大变化。
　　编程包含的知识即将成为「常识」。
　　「常识」是一些基础核心知识，如果不理解这些编程「常识」，我们的下一代会寸步难行。
　　过去几十年有了电脑、互联网、手机，每一种技术带来的都是革命性的变化。对这些技术没有「常识」的话，我们的生活、工作可以说是寸步难行。
　　同样的，我们很快要进入5G时代，这是一个「万物互联的时代」，你家的冰箱、空调，甚至包括马桶、桌子、凳子、杯子等等，原来不具备数字联网功能的设备，都可能会被接入网络。
　　这个「物联网」的时代，世界会与人类过去几千年来的认知、习惯彻底不同。这个变化需要人类具备「新的常识」。
　　「万物互联」以前的世界，绝大多数的信息，还是靠我们自己去进行获取、分析、判断和决策的。而「万物互联」的新时代，处理这些海量数据，已经远远超出了我们人类能力的极限，必须要靠人工智能不断的「帮」我们，或者说「替」我们去做决策。
　　物联网、人工智能，背后的技术都是由编程来实现的。
　　如果你不了解这些技术背后的基本常识，就没有办法理解未来这个世界是如何运转的，更别说参与其中。这时候只有两种选择，一种是去学习掌握驾驭它，还有一种就是接受 AI 的照顾，逐渐丧失哪怕在日常生活中的自主决策权，进而逐渐被淘汰。
　　因此，未来每个人都需要学习编程的基本常识。
　　什么是好的编程教育？
　　少儿编程到底应该学什么？
　　那么，什么样的编程教育是适合孩子面向未来的编程教育？我认为一定要符合以下的三个条件：
　　第一，面向未来的少儿编程教育，一定要教会孩子的是编程里的「常识」，而不是简单的编程语言的知识或者软件操作技能。
　　第二，面向未来的少儿编程教育，一定要重视孩子能力的培养，包括学习和应用的能力，而不仅仅是知识技能的传授。
　　第三，面向未来的少儿编程教育，一定要能够适合不同年龄段以及不同能力风格的孩子。
　　从几岁开始学编程？怎么学？
　　编程是一个综合应用的学科，既需要数学、空间、逻辑作为基础，也需要工程思维和问题解决的能力。而这些知识和能力是在儿童成长的不同年龄阶段逐渐发展起来的。比如程序语言，比较抽象，对小龄宝宝来说是有难度的。
　　但是，随着编程结合儿童教育的一步步完善，以我们的经验来说，四五岁的孩子能开始掌握编程的基础能力了。
　　有的家长担心孩子小，编程对他们来说太难。
　　幼儿编程是用机器人作为载体来学习编程。你可以想象，一个玩具小车或者一个玩具小动物，在地上能够跑来跑去，能够做出各种动作、反馈。而这种运动反馈，不是用遥控器手柄，而是通过编程的方式来完成的。所以，用机器人来学习编程，对于小孩子其实是非常自然和有趣的过程。他根本不会觉得在学习编程或者机器人，他会觉得是在跟机器人一起玩游戏，是一件非常有趣的活动。
　　了解完少儿编程的来龙去脉，接下来是更加精彩的问答环节，在问答部分里徐毅斐老师提出了好几个非常反常识的观点：
　　其实，女孩子反而更适合学习编程。
　　学习编程对数学学习有意想不到的帮助。
　　学习编程的孩子不会沉迷游戏，反而可以破除游戏成瘾。
　　QA提问：学习编程，是不是更适合男孩？女孩会不会不擅长？
　　很多家长都会有这样的印象或者说判断。就是觉得女孩儿的逻辑或者动手能力不如男孩。所以，觉得女孩子可能不是那么适合来学习编程或者机器人相关的学科。
　　从我们一线教学上来讲，低龄段女孩子学习编程的效果，甚至可以比有些男孩子更好。因为女孩子在语言发展上面要比男孩子更快一些，对一些知识的理解，从语言的角度上来讲，比男孩子更具备优势。并且呢，很多女孩子会更专注。所以在小的时候学习编程，女孩子未必会输给男孩。
　　在美国，男孩儿跟女孩儿学习的一个比例，大概是 52% 和 48%，基本是 1:1 的关系。所以，无论从认知，心理学方面的基础研究，还是国内、国外一线的实践探索，我们都可以说，男孩和女孩在编程学习上面没有本质的差别，更多的限制其实来自于我们家长对于女孩子的认知。
　　再从另一个角度上讲，在国内让女孩子来学习编程，反而会变成一个优势。正因为很多家长都会认为女孩子不适合学习编程，而愿意学习编程的女孩子，在长大的过程当中，反而会因为编程这个特别能力，带来差异化的优势，也许可以获得更好的机会。
　　QA 提问：学编程对数学有帮助吗？
　　如果你认为，只能在编程的过程当中学习和运用到一些数学知识，那我觉得这是对编程学习比较片面的理解。
　　学编程对于数学有非常大的帮助。因为，数学的抽象、逻辑、运算，本身就是编程能力和知识体系中不可或缺的一部分。
　　具体一点来讲，学校里学数学，其实都在学数学知识，比如 1234 数字怎么认，加减法怎么做等等。但在编程学习中，我们教孩子去探索数学的逻辑，在一个实际问题当中总结规律，掌握数学中的规则，并且应用到解决问题当中。用这种方式学习数学，第一，趣味性会更强；第二会更了解数学的本质；第三，同时还能够去掌握数学在实际中的应用。所以，在编程中学习数学是非常好的一种方式。
　　还有一点，在编程课程当中用到的数学知识，通常都会比学校或者幼儿园里面所要求的教学大纲难一些，有的甚至提前 1-2 年。
　　为什么能做到？这是因为，在编程学习中，不是简单的灌输知识，而是让孩子探索和总结。所以呢，即使知识点超纲，但是对孩子来讲依然是可以掌握跟接受的。
　　QA 提问：学编程，会不会让孩子沉迷游戏啊？
　　不要把游戏跟电子游戏对等联系起来。
　　编程课程当中用到的游戏，很多都是在实体空间里和小朋友组队一起玩的游戏。这样的设计，是为了帮助孩子去了解编程知识，并且能够帮助他们进行综合运用，增强乐趣。
　　一些编程课堂当中也会用到一些 App 游戏作为编程的载体。孩子确实对这类电子游戏非常有兴趣。但是当孩子知道游戏运行的规则之后，反而可能不会那么像原来那样沉迷于游戏。如果你能够看穿一个游戏的运行机制，在玩游戏的时候，会编程的孩子会不由自主地去分析游戏的设计机制，他就很难沉迷了。
　　所以你不用担心学习编程的孩子会沉迷游戏。首先，游戏其实不是坏东西；其次，学习编程可以帮助孩子理解游戏的本质，反而可以破除沉迷。
　　希望大家了解完少儿编程的来龙去脉，我们每个人都能站在时代的角度，自己的角度，学会分析和判断，给孩子把握一个更好的未来。❖