满分作文后续，浙江发文泄漏考生作文，停止评卷组长的评卷工作

　　连日来，大家都在讨论浙江的高考满分作文《生活在树上》，因为这篇作文用词晦涩，很多人都表示没看懂，不知道该考生表达的是什么意思，文风不值得提倡；但是也有的网友则认为，高考本来就是考察学生储备的知识及写作能力，有特色的文章，就应该鼓励。
　　满分作文节选内容
　　这种分歧在评卷的时候也出现过，第一位阅卷老师给了39分，后面两位阅卷老师则均打出了55分的高分。因为有争议，这篇作文也就送到了作文评卷组成员那里，很快就打出了满分60的分数。
　　这篇《生活在树上》的高考满分作文曝光之后，也让浙江高考作文阅卷大组组长陈建新进入了公众的视野，他给出了点评：这是一篇极少能碰到的考场作文，它的老道和晦涩同在，思维的深刻与稳当具备。文中从头到尾逻辑严谨，说理到尾，没有多余的废话。文章写成这样，需要考生阅读大量书籍，不是背诵几条名人名言就能做到。文字的表达非常学术化，不是一般的考生能做到。在最后，陈建新希望其他同学不要模仿这样晦涩的文章。
　　有一位网友表示，高三学生有如此难得的阅读面，打高分是应该的。教授打满分可能是出于惜才，毕竟是一个很有潜力的苗子，可以理解。至于该学生的语言表达方式确实不值得提倡，需要大力改进。
　　也有的网友则表示：1，我估计都读30遍了，感觉也不太懂，但感觉这样的文章有点味道，值得读吧，就这感觉。2，文章论述缺乏深度，只是名家之言加上自己一点理解小料。但是考虑是高中生，还没完全融入生活，可以理解。因为尼采等这些哲学，心智不成熟，很难去理解，并形成独家一言，如没有厚重生活阅历和认知是不能很好理解这些书，反而对其身心有害。
　　对于这篇满分作文，作家马伯庸一针见血地用了四个字概括——辞不配位。他认为完全可以用大白话来写，用这么晦涩的词写作，完全没有必要。
　　因这篇标题为《生活在树上》的文章是由浙江高考作文阅卷大组组长陈建新公布出来的，一时间，陈建新的身份也被大家所熟知。
　　据悉，陈建新是浙江大学人文学院中文系副教授，文学硕士（在读博士），中国现当代文学与文化研究所副所长，目前已经从浙大退休，担任阅卷大组组长已有20年。
　　出版过《高考作文点将台》、《写作概论》、《2000年高考作文选评》等著作，其中多部著作是指导高考学生写作的书籍，陈建新本人也经常被邀请去浙江各地的中学讲授高考作文的写作方法。
　　陈建新是浙江高考作文阅卷大组组长，又出书指导高考学生写作，其公布考生高考作文答案的行为引起了网友的质疑。
　　近日，湖北退休媒体人李未熟就向教育部和浙江教育考试院实名举报陈建新＂既做教练，又当裁判＂。
　　7月13日，浙江教育考试院公布了浙江高考作文评卷相关情况的通报。在这份通报中，我们看到：
　　1，今年语文评卷组高考作文的成绩评定过程符合评卷工作规范。但作为语文评卷组作文组组长的陈建新老师擅自泄露考生作文答卷及评卷细节。
　　2、根据《国家教育考试违规处理办法》第十三条第九款的规定，浙江省教育考试院经研究决定：停止陈建新老师参加国家教育考试工作（含高考评卷等）。
　　浙江教育考试院发布的这份通报，直接宣布了陈建新老师明年起将不能再参加高考语文评卷工作了。
　　陈建新担任浙江高考作文大组组长20年了，他应该知道，高考学生的作文答案是要保密的，为何要公之于众呢？简直就是搬起石头砸了自己的脚。
　　有的网友认为，陈建新＂既做教练，又当裁判＂，将满分作文公布出来，可能是想多卖几本书，或者是招收几个写作的学生。具体原因是什么，还是等待浙江教育考试院公布的结果吧！
　　陈建新老师泄漏考生的作文答案，以及评卷细节，就类似在高考考场的舞弊行为，浙江教育考试院及时公布相关情况，停止陈建新老师浙江教育考试院的工作（含高考评卷等），维护了高考的公平，也让未来的浙江高考学生、家长更安心，大家觉得是这样吗？