问晴天孩子该不该上寄宿学校?
晴天妈妈,孩子该不该上寄宿学校 ?
如非不得已,6岁以内避免寄宿,12岁以上再考虑。这不仅是经济和教育的问题,更是孩子心理发展的需要。
1
0-3岁孩子
安全感和信任感是第一位。基本是亲子关系最重要,社交规则比较少,并没有判断力和自主行动能力,寄宿对孩子百害无一利。
2
3-6岁孩子
亲密感和规则感很重要,逐步适应集体生活,但依旧以父母家庭需求为主要心理支持来源,寄宿对孩子挑战很大,缺乏了爱与亲密,只有规则和纪律,对孩子而言很大挑战。
3
6-12岁孩子
勤奋,技能和社交主线。集体生活如鱼得水,但是缺乏足够的判断力,依然离不开父母的协助。
4
12-17岁孩子
青春期更绝望独立和自主,情绪波动大,想法比较丰富和复杂,社交第一,家庭第二。父母的支持和关爱对孩子这个时期也属于 "可以少干预,但必须时刻在线"。
说起寄宿,确实省心,孩子也更容易表现的规矩,但背后不得不提起孩子早在婴儿期亲子之间的互动,就已经为我们日后的 "感情线"埋下了伏笔。
这种亲子互动,也就是心理学家们认为的Attachmemt 依恋,一般被定义为婴儿和其照顾者 (一般为母亲)之间存在的一种特殊的感情关系。它产生于婴儿与其父母的相互作用过程中,是一种感情上的联结和纽带。
依恋关系有三种:
安全型依恋
回避型依恋
反抗型依恋
还有后来心理学家发现的 "破裂型依恋"。顾名思义,除了第一种安全型依恋(65%的人),另外几种对于孩子日后的人际交往、互动关系都有很大的负面影响。
比如,小时候生长在缺少稳定关爱的家庭中,会导致人害怕被拒绝,或对感情充满矛盾和焦虑。
如果过早寄宿,对孩子的安全依恋伤害不容小觑。
但是,我也见过很多留守儿童、家里父母过世、或者因为离婚变故等原因孩子只能早早寄宿。两害相权取其轻,对于孩子的来说,父母帮他提供相对稳定、温和、支持的环境,比形式上的完整家庭更重要。
先谈关系,再谈教育,孩子很需要父母的陪伴和支持,要多陪,更要会陪。如果是有毒的父母,或许孩子寄宿还是救赎。
所以:
父母会教>父母不教>父母瞎教>父母毒教
这也是残酷又艺术的教育本质。