《 圣经 》中,有一个" 巴别塔 "的故事:最初人类是没有语言的,靠感觉来"沟通"。后来人类要建造通天的巴别塔,上帝为了阻止人类的这一计划,发明了"语言",于是,巴别塔的建造计划失败。 很多时候,沟通在关系中,还会起反作用。 亲子之间也同样,亲子关系的"巴别塔"是如何倒塌的呢?其中发生了哪些让关系"扣分"的无效沟通呢? 我们来看看以下三个沟通无效,甚至起反作用的场景: 不看时机的沟通;焦虑的轰炸式沟通;用力过猛的沟通。 不看时机的沟通 嘘寒问暖,端茶送水,是父母常见的表达关心的方式。 不过,当孩子在享受独立空间时,闯入式的沟通显然是多余的。 当孩子沉浸在自己的世界里,认真做什么时,并不是沟通的好机会,这个时候家长要学会闭嘴和走开,不打扰胜过一切开口的沟通。 焦虑的轰炸式沟通 图中的妈妈"一惊一乍",因为一本旧书,脑补出孩子被欺负的场景,总觉得孩子在学校随时都要出问题,连解决方式都帮孩子想好了。 在倾听的机会到来之前,她已经用焦虑式的脑补,让孩子经历了一次"欺负"。 在妈妈的认知中,新买的书这么快就旧了,是不是被同学抢去了,被欺负了?妈妈的"启发式"轰炸,让孩子的社交环境徒增了焦虑和压力。——本来只是因为太喜欢这本书,翻旧了而已。 对某些实际没有发生的事反复强调,叮咛,唠叨,使得本来还挺自信的孩子,受到父母 焦虑的感染 ,没来由地对人际交往产生恐惧。 用力过猛的沟通 上图中妈妈对孩子考试没考好的过度反应,让我想起不久前大热的电视剧《小舍得》中的情节: 蒋欣饰演的田雨岚因为孩子的成绩掉到了第四名,危机感爆棚,马上在家长群里让大家联名,想让数学老师道歉,最后甚至举报到教育局,施加压力让数学老师辞职。 虽然没有对孩子的成绩直接斥责,但这比直接斥责孩子的成绩更令孩子难受。 看见孩子遇见不顺利,父母着急,第一下反应是得觉得"我的孩子出了问题。我该怎样解决ta的烦恼?" 很多时候,孩子的情绪、心声,比事情本身都更为重要。 写在最后: 好的沟通都是"听出来的"。 而上面的3个情况都是还没等来孩子的"倾述",父母就已提前打断,把沟通的希望扼杀在襁褓里。 不看时机,焦虑的轰炸,用力过猛,都是"打扰"和"干涉"。 珍惜每一个孩子愿意开口跟你说的机会,把握住机会耐心倾听,亲子关系才有希望迎来变好的契机。 看完今天的漫画,你做好准备,静静地等待沟通机会的到来了吗?