感恩教育越走越偏，感动的只是老师自己，真正的感恩需要积累

　　文|小鱼奶爸日记原创，欢迎个人转发和分享
　　感恩教育近段时间一直是学校的重点，甚至不少培训机构都开展了＂为爸爸妈妈洗一次脚＂、＂帮爸爸妈妈做一次家务＂＂给爷爷奶奶捶一次后背＂的活动。
　　不少家长为了应付这样的活动，就会带着孩子拍摄相关的短视频，并配上＂孩子有了感恩之心＂的话语。
　　但事实是，感恩教育越走越偏，拍摄后孩子还是照玩不误，以后也没有出现类似的举动，感恩说到底还是没有内向，我想这点很多父母都没法否认。
　　其实，这些趋于流程化的感恩行动，真的不能让孩子由心地明白感恩的道理，体验不到感恩的真谛，只是仪式化的感动或者形式化的行为而已。
　　还有的学校，会开展几次关于母爱，感恩，亲情的讲座，不断洗脑，灌输一些夸大的亲子关系。
　　现场哭得稀里哗啦，结果事情过去后，都会觉得当时自己是个不折不扣的＂戏精＂，这种心情持续不到一天就过去了，感动的只是老师自己。
　　真正的感恩教育到底是什么？
　　不少父母觉得感恩教育就是教会孩子孝顺，但实际上这一定程度上反映了父母自身的焦虑。
　　说白了，也是对自己没有信心。那些本身对长辈不尊敬的父母，怎么能要求孩子拥有感恩的心呢？
　　有的父母觉得感恩教育是为了孩子好，还总是把感恩和孝顺联系在一起，反而起到了反作用，不仅带有功利性，也会让孩子感觉自己被道德绑架。
　　其实，真正的感恩并不是流于形式、基于被动的行为，而是在孩子看见了感恩的行为甚至是得到了别人的帮助后有所触动，才发自内心地也行动起来。
　　真正的感恩是需要积累的，也需要用爱与尊重交换。
　　感恩的力量很神奇，可能在生活中一个小伙伴帮了别人抬了凳子，他就会记住被别人帮助的感觉，快乐、幸福，所以他也会试着帮助别人。
　　渐渐地，在互相的帮助中，学会了感恩和施与别人更多的爱和帮助。
　　感恩也是一种爱的回流，之前看过一个视频，有位妈妈做了这样一个测试：母女俩人同时吃面条，女儿碗里的香肠多一些，妈妈直接在孩子眼皮子下面夹走了一根香肠吃了起来。
　　结果，小女孩看了看妈妈，不仅没有哭，还把自己碗里的香肠都给了妈妈。不仅妈妈很受触动，也让不少网友感到温暖。
　　后来这个妈妈说出了事情的真相：无条件地爱孩子，允许他的小情绪，并帮孩子解决实际问题，才会有这样爱的回流。
　　是的，感恩是一种关系的信任、行为的互动，人与人之间互相的影响。
　　父母也要明白，想让孩子真的学会感恩需要一个漫长的过程，因为随着认知的发展，孩子也会有自己的是非观念和喜好，不要因为让孩子学会感恩而用错了方式，不仅会让孩子抵触，也会让孩子在认知上有混淆。
　　让孩子学会感恩，首先父母自己要感恩
　　充满爱的家庭才会培养出孝顺的孩子，但这并不是刻意的，也不是教了就能会的，一定是孩子体验到了、感受到了才会做出行动，不用多说，潜移默化影响就好了。
　　更值得一提的是，感恩并不是谁帮助了谁，谁又开始向谁报恩，而是像流水一样缓缓流动起来的行为，在不断地串联中让孩子感受到其中的真谛。
　　父母不能对孩子冷暴力，带孩子外出时候遇见需要帮助的人，可以伸出援手，做给孩子看，遇见那些孩子也能帮助的人先征求孩子的想法，然后带着孩子参与这个过程。
　　还有就是定期给孩子读一些关于感恩的书籍，在书籍中增加孩子对于感恩的认知，带入到故事中，孩子自己也会有一个身份认定。
　　总之，给孩子足够的爱和尊重，孩子就会自然而然地流露出对生活的热爱，成为一个真正会感恩的人，流于形式则只会带来负担。