翠绿的树林和草皮，偶而还有白鹭鸶拍打着着雪白翅膀——你知道这是哪里吗？这儿既不是森林，也不是郊外，这是我最爱的校园。
　　在学校的生活中，我最引颈期盼的就是一年一度的校庆活动。校庆的活动包括：园游会、团体接力等比赛，其中团体接力是学校最热闹的活动，不仅需要各班同学的体力及耐力，更重要的是需要班级的团结精神，但比赛不一定是要赢，重要的是大家都有全力以赴。
　　在我的成长路上，我最感谢一位老师——吴老师，她在学校工作多年，对学生都很了解。当时初一年级的我是一位害羞、内向的小孩，但是她常常鼓励我，激发我的潜能，让我在课业中有所进步。我开始变的活泼、开朗，必且有自信迎向未来的种种挑战，愈来愈多人愿意和我做朋友，和以前总是在冷清的走廊徘徊的我判若两人。是吴老师改变了我，是它让我找到了信心和希望。
　　学校，是孕育我成长茁壮的摇篮，校园生活多姿多彩;再兴，培育了成为品学兼优的好学生，也让我成为知书达礼的好孩子。我现在的表现归功于学校——我的最爱。　　相关文章推荐：我爱我的学校
　　我们的泰山国际学校很美。我第一次来到这个学校，就不知不觉地爱上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。
　　清晨，太阳还没出来，东边的天空出现了美丽的朝霞，小鸟儿还沉睡在梦乡中时，我们已经开始跑操了，我们的口号是多么响亮，我们的步伐多么整齐。太阳露出半边脸的`时候，小草上挂着晶莹的露珠，小鸟儿也唱出了动听的歌声，我们这时已坐在明亮的教室里，整个校园里传来了朗朗的读书声。
　　中午，我们结束了半天的课程，排着整齐的队伍去餐厅。这时，整个校园沐浴在灿烂的阳光下。一切都显得生机勃勃。绿梦湖上金光闪耀，像一条条金龙。而湖中的小岛就像一颗绿色的珍珠，漂浮在水波上。同学们就像刚出笼的鸟儿，吱吱喳喳说个不停。
　　晚上，就更美了。五彩的灯光映在湖面上，就像无数个星星在闪烁。明亮的路灯下，同学们有的在散步，有的在做游戏，还有的在和老师讨论问题。深蓝的天空一望无际，就像一个巨大的海洋，弯弯的月亮像一只可爱的小船，而星星就像无数条小鱼在大海中玩耍。晚自习开始了，每个窗口灯光明亮，教室里一片安静，同学们都在知识的海洋里遨游。
　　啊，我可爱的学校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我爱你，我美丽的学校！

2016有关中秋的作文优秀今天是中秋节，也就是农历八月十五，是我国的传统节日。下面是小编整理的中秋作文，欢迎大家参考！中秋的作文1中秋这天我早早地起了床看见公公婆婆在忙碌着我跑过去一看原来是在往盘子里放水果小小锥栗的自述五年级作文我是一棵小小的锥栗树，五百年前静静地落户在海西的北部中国锥栗之乡建瓯。早先那里的人们并不重视我，只当我的果实是森林中的野果，偶尔光顾，可我从不寂寞从不烦恼，因为我的兄弟姐妹们遍布那赞美祖国五年级作文祖国，从黄河源头走来的智者，继承了黄河水流的桀骜和狂放，用激情点燃一簇洞穿时空的火焰，光芒神圣！曾经打磨石斧石锤的手，从石头上打磨出智慧和力量。一曲颂歌为何？一片痴情为何？曾经那段贪吃的我小学五年级作文我觉得我是个贪吃的人，别人可能不相信吧！那我举个例子吧！有一天中午，我回到家，就闻到了香喷喷的饭菜。还没有等爸爸妈妈来到餐桌前，我就开始吃了，餐桌上有我最喜欢吃的菜，有海菜汤，白菜我家的大花狗小学五年级作文我家有一直无人不爱，调皮捣蛋的大花狗。这只大花狗，可并不是一只小狗，而是我活泼可爱的弟弟，他就是我们家唯一的开心果，常常让人笑到肚子疼。但是有时候也没有那么乖！弟弟有一特大爱号，那畅游海南岛小学五年级作文今天，告诉你们一个好消息我要和妈妈阿姨姐姐一起去海南岛五天旅游。来到海南岛，感觉和家乡是两个天地，家乡那边天气阴冷而这里阳光明媚，一下飞机感觉一股热浪扑面而来。我们主要地点是三亚，五年级作文娇菊还需水来衬我们迈着整齐的步伐走出校门，刚走到学校南边，眼前一亮，一个小型的喷泉展现在眼前。看啊！晶莹的水珠组成一个个大大小小的喷泉。有的直冲到十几米的高空又落下来，落到菊花上有的打着转儿，好五年级一次失败的尝试作文爱尝试是孩子的天性，我也不例外。俗语说初生牛犊不怕虎，在我勇于尝试的经历中，成功不少，失败也不少。记得那时我还是四年级的小学生，在一个星期六，和往常一样，我独自一人在家写作业。到了我懂得了尝试五年级作文在我的成长过程中，遇到过许多令我难忘的经历。我印象最深的要数那天在大剧院表演了。那天，我穿上胸前绣着粉花的大红长裙来到大剧院，我们化了妆，手上还拿着一朵硕大的金色向日葵。就在主持人难忘的尝试作文成长的过程中，我经历过很多很多的尝试，它们犹如天上的繁星多的不可胜数。比如尝试自己吃饭，不要妈妈再用勺子一点一点的喂食尝试独自上学，不要爸爸帮忙提着书包，牵着我的小手慢慢的走向学校尝试小学作文在我的生活中，我尝试过很多事，但大多以失败告终，但这没有摧毁我的自信心，就在这个周末，我到大拇指广场进行对上海证大现代艺术馆去进行采访。在下午1点我们开始了正式开始采访。我打开录音