小学的校园趣事作文

　　校园是祖国之花盛开的地方。以下是小编给大家提供的关于校园趣事作文，欢迎大家阅读参考!校园趣事作文1
　　我赶紧的回答道：“有，孙康杰他唱歌。”刘佳鑫又补了一句，说：“对，还唱的很难听。”老师又问道：“你们是不是知道啊这件事的经过。”我们异口同声的回答道。老师又问：“是不是都知道呀!”我们都嗯了一声。老师又问了一遍，我们都说：“是”“那好吧这件事打成一千字的作文。”老师说。我们都很惊讶这么小的事尽然让打1000字，简直是要人命呀!
　　吴东宇把手当成枪说：“看我，同志们，拜拜，砰!”然后就倒在了床上。然后，郝思恩，他把自己的手当成刀，放在自己的脖子上，“咔嚓”也死了。然后刘佳鑫他就抱住墙，使劲的向墙撞去，最后给“撞死了”，剩下的都用“手枪”“结束了”自己的生命。最后，就剩下我一人还活着。李申浩从厕所走出来，回到宿舍见有些人，在苦苦呻吟，很是好奇，就问我，我简述了这件事的经过，他幸灾乐祸的笑着，我对他说：“你别幸灾乐祸，否则，你也会遭天谴的!”李申浩说：“我不怕!”结果我们俩的声音引来了老师，老师一问，就说：“你也打一千字。”李申浩用双手捂住自己的塞，显得很枯瘦，很惊讶。
　　这就是我们的宿舍，一个热闹的宿舍;一个悲伤地宿舍;一个搞笑的宿舍，还是一个难搞的宿舍。校园趣事作文2
　　开学以来，学校里的新鲜事就层出不穷。这不，学校里又来了好多实习老师。分配到我们班的是一位姓方的女老师。
　　这位方老师，给人感觉温柔而美丽，大眼睛，高鼻梁。个头不高不矮。消瘦的身材使她与我们走在一起时，别人都以为她是学生。她对我们特别亲切，也许也有年龄的原因，她跟我们的的关系并不像老师和学生反而更像一对小朋友和一位大朋友的关系。在她那里开一个玩笑，打闹一下都没什么问题。因为和她在一起可以很放松，可以很随意。
　　方老师的课堂，简直就是一个超级欢乐制造厂。总有让人捧腹大笑的魔力。就比如方老师的语言特点，方老师上课时，只要一碰到翘舌音或平舌音就开始傻傻分不清楚了，四验工具，撤试也随之而来，课堂便开始乱哄哄。笑声一片连着一片，还有调皮的男生开始做起了小老师，矫正起方老师的发音说道是“：实验工具和测试啦!”说完，一起哈哈大笑，这是方老师总是低着头，不好意思的看着我们，脸颊绯红，似乎有些无奈和委屈。但是，即使这样方老师也不会打骂我们，最多也就是喊一声“认真听课，我们也就立刻坐直了，接着仍用有着地方口音的语言为我们上课。你说这样的课堂能不使疲劳的学生感到精神百倍吗?你说这样的老师能不受到学生的喜爱，让学生感到亲切吗?
　　还有一次，方老师上课，一个男生笑得忘了形，于是方老师不紧不慢地走到那个男生一边，命他起来回答自己提出的问题，那个男生自然只光顾着笑了，哪还有心思听问题，于是一言不发，低下头，手指在桌面上划来划去。见状，方老师赶紧接上了话茬，又让那个男生坐下了。这样方老师为那个男生免去了尴尬同时又提醒了他，这样还真是一举两得啊!没想到即使是实习老师也一点也不比经验丰富的老先生差。校园趣事作文文3
　　今天，体育课上几位好汉化身“梁山英雄”，演绎了一段“可歌可泣”的悲惨故事。
　　第三节课，我们来到操场，做完准备运动后，查老师没像以往一样让我们去操场跑两圈，而是说：“女生今天跳长绳，男生随我去搬桌凳。”话刚出口，就怨声载道。你看“老龙”，好像搬个桌凳就会要了他宝贵的“龙命”。
　　再看“老周”一声傻乎乎的仰天大笑，说：“搬桌凳，太好了!”哎，我说周跃布啊周跃布，你还真想显摆自己小膀子上那一丁丁肌肉啊!列位看官，殊不知周跃布就是即将登场的“一号人物”——“混江龙”李俊。过了不知多长时间男生回来了，可“老查”却没了影儿。这下可好，天下大乱啊!周跃布不知何时跟谢文灏杠上了。那架势，似乎要大战三百回合。只见老周翘起屁股，大喝一声：“我就是‘混江龙——李……李……啥来着?”我晕，且不说这儿有人冒充李俊，可是却连李俊的名字都叫不上来，那混江龙还不得从地里爬起来跟你理论理论啊!我只好提醒他：“混江龙——李俊，你可要小心查太尉!”校园趣事作文4
　　“叮零零，叮零零”上课了，我们排着整齐的队伍，飞奔向三分部体育操场上课。
　　汪老师首先让我们排好队伍。然后，带领着我们一起去爬云梯。老师告诉我们怎么做和注意安全。听到老师说：“我们按学号爬云梯。”这几个字时，我的心就开始怦怦直跳了，体育可是我的弱项，我本来就有点怕上体育课。而我们班的体育大将却是面带微笑的，嘴里还不住地叨念着：“哼，这玩意可是我的拿手好戏，爬这个我准能拿个第一回家。”
　　开始爬了，只见一个个同学顺利的爬了上去。该轮到我爬了，我飞快地跑向云梯，然后手抓住横杆，这时我的双腿直发抖，手心都冒出汗来了，我很努力地往上爬，慢慢地扭动着我的大屁股，使出全身的力气往上爬。没爬几格，突然，我的一只手滑了下来，另一只手也顺着后退了一格。这时韩金金冲了上来，用力托住我的大屁股，对我说：“眼睛向上看，手抓牢，没事的。”其他同学都在喊：“加油!加油!”给我鼓励。让我有勇气继续向上爬，听到同学们为我鼓励的声音加大了，我似乎已经爬上了云梯的顶端。我鼓足劲儿奋力向上攀。呵!没过一会儿，我居然爬上了高高的云梯了。我笑了，我真是高兴极了!
　　这次爬云梯真是既惊险又有趣!通过这次爬云梯，让我觉得做事有勇气，才能获得成功。让我的小胆子变大了!