我的书法老师优秀作文

　　1我的书法老师
　　早晨，我推开窗户。雾气腾腾的云雾从窗外四面八方的涌入窗前，像赶集似的聚拢来。吃过早饭，我背着书包和奶奶一起去上书法课。远处的房屋隐隐约约，近处的大树，电线杆，在云雾中若隐若现，好象捉迷藏似的没了踪影。
　　来到了学校，同学们正在疯闹嬉戏，这时铃声响了，我们等了一秒﹑二秒﹑三秒……啊！王老师终于来了。老师在黑板上认真的画田字格，老师先把字的主笔，构造先讲一遍，然后在带领同学们写字。老师总说：＂我不要求写的快，我只要求写的好。＂我的字在老师的教导下渐渐进步。
　　这就是我喜欢的书法老师。
　　2我的书法老师
　　今天奶奶带我到了新书法老师家，我迫不及待的敲敲门，门开了，是一位阿姨，我问：＂老师呢？＂话音刚落，只听一个洪亮的声音：＂你好，小朋友。＂我往屋里一瞧，只见李老师坐在凳子上。他圆圆的脸，花白的头发，浓浓的眉毛下面有双神气的眼睛，高鼻梁，老师的身材不胖不瘦，衣着简朴，干净。老师身旁放着一对拐杖，这是我才发现老师是位残疾人，后来听说他小时候患有婴儿瘫，才成了这个样子。
　　但是老师身残志不残，他从小立志练好本领，练出了一手好毛笔字，听说他把儿子培养成了大学书法老师，而且他教的学生都会一手好字，获过许多大奖，其中有位上初一的大哥哥，他写的字似乎和字帖一模一样，听说在四川大地震时，他还上汶川献字呢，更厉害的是，他还上过央视春晚，我很佩服他。
　　老师是一个善良的人，孩子们来到他家就像自己家一样，老师也把他们当做自己的亲孩子，饿了吃蛋糕，渴了喝饮料，写累了就玩一玩。但是老师对写字要求特别严格，一丝不苟，不放过每一笔划，你哪里写的不对，他都会及时给你指点，要求下次不能再犯。
　　老师又是一个学而不厌的人，他的字虽然写的已经很好了，但是，他每天都废寝忘食的写字，写各种书体，我很佩服他。
　　我很喜欢李老师，因为在这里能让我学到善良，刻苦和坚强。
　　3我的书法老师
　　＂未见其人，先闻墨香＂这说的不是别人，而是我的书法老师。
　　书法老师是个怎样的人呢？
　　铃声一响，全班46双黑眼睛一齐望向教室门口。须臾，一个方头大耳，矮胖结实，身上散发着淡淡的墨香，手里没有那任何东西的老师挤进了门，眨眼功夫就占到了讲台上。
　　这是一位与众不同的老师。一般老师的开场白都是＂大家好，我是……＂可这位老师居然没有告诉我们他的姓名。只是站在台上哑笑，仿佛每个器官都在笑，我们只是坐在位上，不禁跟着老师一起哑笑。直到我们有些不耐烦时，才渐渐收敛了笑容。老师问了一个小问题：＂书法是什么？＂答案五花八门，老师摇摇头说：＂书法——就是用——毛笔蘸——墨汁在——宣纸上写——汉字的——一门艺术＂这句话老师说的很慢，似酝酿了很久的仙露琼浆流进人们的心底。一节课只告诉我们了一个深刻的道理：＂书法就是用毛笔蘸墨汁在宣纸上写汉字的一门艺术。＂这难道不是一位与众不同的老师吗？
　　这是一位风趣幽默的老师，但老师的课堂是严肃的。在课下时，老师经常和我们交流，又一次，同学突然问我：＂你为什么长得那么黑？难道你是黑种人？＂我无言以对，这时老师巧妙地回答了一句：＂因为我不是白种人啊。＂这句话巧妙的反驳了同学的观点。在课堂上，老师不容得教室里有其它的声音，课堂变得秩序井然。
　　只是一位热爱工作的老师。小小的毛笔在老师手里运转自如，好像孙悟空的金箍棒，能大能小，可缩可伸。老师练得一手好字，老师每天坚持练习书法，所以，自然身上有墨香也不为奇了。
　　老师不仅字写的令人赞叹，教学方法也令人惊叹不已。老师从来不打骂我们，因为老师认为打骂学生的老师都不是好老师。老师为了让全班同学注意力集中，如果有同学不看多媒体，老师就会停止书写。老师认为＂看＂是最重要的，只有看得多了，才能够写得一手好字。
　　这就是我的书法老师，一位与众不同，风趣幽默，热爱工作的老师，也是一位身上散发出墨香的老师。
　　4我的书法老师
　　我的书法老师姓李，是一位年龄近八十岁的老人，他经常穿全黑色唐装，配上白色的布鞋。关于他的背景，听说他早年为了躲避战争从中国逃来马来西亚。
　　李老师说话时的口音仍带有中国腔调，所以上课时，我们要把耳朵长大，方能听清每一字词。有一次，某同学不小心把墨汁倒翻，溅到了老师的`唐装，李老师顿时神色慌张，立即喊道：＂你油湿吗！＂同学低下头不敢看李老师，肩膀因过于害怕而上下抖动，随即眼泪也涌了出来。
　　＂老师，爱雪同学不是故意的。＂，＂老师，求求你，别再骂他了。＂同学们急忙七嘴八舌替爱雪求情，深怕她再遭到老师的严厉责备。你一言，我一语的，班上的吵杂声刹时响起。
　　这时，李老师瞪大了眼睛，满脸的疑惑：＂爱雪同学怎么哭了？我只是问她油没油湿。＂班上鸦雀无声了片刻，哄堂的笑声传偏教室，大家异口同声地说：＂老师，请跟我们念：‘你有没有事！’＂李老师一听，也哈哈大笑了。
　　经过这件事后，每当上书法课时，同学们都会给老师訆正发音，以免再发生惊吓事件了。
　　5我的书法老师
　　他，有这一头乌黑明亮的小眼睛，鼻梁上嵌着一副眼镜，还穿着一套西装，他的硬笔、书法都很好，你知道他是谁吗？他就是我的书法老师—赖老师
　　每次，我去学书法时，赖老师都会笑眯眯地和我打招呼，像成熟的石榴那样自自然然地咧开我小嘴。赖老师笑起来真像个老顽童。赖老师在上课的时候会讲一些好笑的话，比如：说话不准确，甚至还有一些同学学老师说话，惹得我们大家哈哈大笑起来。
　　有时候，赖老师的脸上会写着＂严肃＂这两个子，有时，我们在上课期间在那嘻嘻哈哈地笑，别看赖老师平时总是对我们这么温柔，但是生气的时候也有你好看的，他的心情像是火山要爆发了……
　　老师，是您升起希望的风帆，把我们引领向只是的彼岸！老师，你是辛勤的园丁，在我们幼小的心田上播下文学的种子。我们就像祖国的花朵，您就像是水，不断地为我们浇花、施肥，是我们健康的成长。
　　这就是我的书法老师——赖老师。
　　6我的书法老师
　　我的书法老师是三人行学堂的魏老师，他教我们笔划怎么写规范，怎样规范写字，从而提高练字水平。老师是这样教我们的：不好看的字一个字写一行或者写五遍。经过老师的教导，我还得过奖呢！
　　那是一个星期天的上午，又到了我去三人行学堂练字的时候。刚一上课，老师就给了我们一张练习纸，并让我们照着书写规律来写。我认真仔细的练习了二十分钟，终于写完了，老师看了一下对我说：＂有很大进步，‘中’和其他几个字写得很漂亮。＂说完，老师又给了我们一张书法大赛比赛用的纸，我很高兴，终于可以正式开始写字了，我写了两张，刚好到了放学的时间，我把我写的字交给了老师。过了一段时间的一个星期五，老师给我妈妈打电话，说我的作品获奖了，星期六展出，可以去看。这是我非常兴奋，因为这是我第一次获奖。
　　我要谢谢魏老师对我的指导和帮助，没有他的指导和帮助，我的书写水平也不可能有这么大的提高。
　　7我的书法老师
　　我的书法老师，他们是一对夫妻。他们都姓王，一起教我们书法，但是分工不同。男王老师检查作品、教硬笔书法，女王老师教软笔、判硬笔书法作业。
　　男王老师长的浓眉大眼，高高的个子，女人王老师长着柳叶眉，大而有神的眼睛，个子不怎么高。
　　他们对人很和气，逢人就三分笑，说话时的最后一个字总是轻轻的，让人听了很舒服。
　　他们很会因材施教，在他们的教导下，我的写字水平日渐提高，老师批评我时，说得我心服口服，我差不多每周换一张仿印，写起了大字，老师为此奖给我一本书和一支毛笔。
　　他们是很有耐心的老师。有同学不会写时，他们会手把手教他们，直到学会为止，有的同学写的好，他们会给以鼓励和奖励，激发他们更加努力。
　　我喜欢他们，我为有这样的老师而庆幸，我会更加努力，不让老师失望。
　　8我的书法老师
　　我的书法老师姓徐，是一位50岁的中年人。徐老师的脸是圆圆的，戴着眼镜，一头浓密的黑发，看上去只有40岁。徐老师经常穿一身运动服，特别喜欢骑自行车来上课。我们问他为什么，他说：＂低碳、环保、又能锻炼身体！＂有一次，徐老师的自行车坏在了三环路边上，又没有地方修，他硬是推车步行赶到学校，大冬天里他却出了一身汗。徐老师说话有时很幽默、风趣。有一次，他对我们说：＂我们刘思研同学写的字还不错，但是，＂它＂是不是太瘦了？＂＂哈哈哈哈！＂同学们都笑翻了天！徐老师讲课很有方法。每次上课时总先在黑板的左上角写上＂静＂和＂净＂两个字，让我们知道上课要安安静静，写字要干干净净。练字时他总是提醒我们：＂认真，认真，再认真。＂他还把学书法的要领编成顺口溜：＂写字无诀窍，认真最重要。
　　方法细领会，决心不动摇……＂每次我们练完字以后他都会对我们说：＂我们来猜字谜吧！＂我们异口同声地说：＂好啊！＂徐老师说：＂‘一半在天上，一半在水里，家住在山东’猜一个字。＂我猜是鱼字，老师摇摇头。张耀中猜是鲁字，老师点点头露出了笑容。徐老师又说：＂‘日落长安远’打一字。＂我想：＂日头要落到安字里面，会不会是宴会的宴呢？＂我站起来回答，没想到居然是对的。接着徐老师说：＂我们来猜今天的最后一个字谜，‘说出圆又圆，其实是九点’打一字。＂我们有的猜＂圆＂；有的猜＂夕＂；还有的猜＂熟＂……但是徐老师都说不是，最后徐老师揭晓答案了，哦原来是个＂丸＂字。
　　这就是我书法老师，一位和蔼可亲、风趣幽默的好老师。