保护环境，人人有责。这句话我们从小就会说，但是，我们做到了吗？
　　我们日常生活中，一条条清澈见底的小溪被污染，变成了臭气熏天的水沟；一株株美丽的花草树木被污染，变得枯萎即将凋谢；一棵棵高大的大树在一阵隆隆的机器声中倒下。
　　这些残酷的画面，就是人类可恶的“杰作”！现在，人类破坏环境越来越严重…外婆家所在的村庄前面有一个池塘，以前里面有很多小鱼，在我的记忆中，小时候这个池塘还清澈见底，我和姐姐都下去摸鱼。但是，由于这几年在池塘附近盖起了工厂，工业污水都排进池塘，人们看原本清澈见底的池塘也变得乌黑，所以就把垃圾丢在里面，原本清澈见底的池塘已经变成了一个臭气熏天的池塘，里面的小鱼也相继死掉了。每当行人路过的时候都要捂着鼻子，以前经常去池塘的人就再也不去池塘了，都嫌池塘又黑又脏又臭，但是他们有没有想过，造成今天这个样子的是谁——就是他们自己。如果人们再这样下去的话，就不仅仅是污染小河这样的问题了，就会造成巨大的灾难。如：沙尘暴、龙卷风、泥石流…
　　其实，保护环境并不难做到：只要拒绝使用朔料带等一次性物品，减少白色垃圾的产生；不乱丢生活垃圾，按相关要求分类存放；不要向水中抛洒污染物；节约用电、水、煤等资源，减少工业废气、污水的排放。如果人人都能这样做，那么我们生活的环境将有很大的改善。
　　我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，我们如果不了解人类环境的构成和环境污染问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起，爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的小卫士。
　　保护环境，人人有责。这句话我相信大家不仅会说，而且会做。
　　让我们为了自己的家园共同奋斗吧
　　六年级:1755535386

勇气造就灿烂人生初一作文勇气，造就灿烂人生读少年pi的奇幻漂流有感一场淅淅沥沥的小雨过后，迎来了晴朗明媚的天气，一碧如洗的天空，清新自然的空气，一切让人心旷神怡。我趁着雨过天晴的大好天气，从书柜中抽出一本勇气，造就灿烂人生勇气，造就灿烂人生mdashmdash读少年pi的奇幻漂流有感一场淅淅沥沥的小雨过后，迎来了晴朗明媚的天气，一碧如洗的天空，清新自然的空气，一切让人心旷神怡。我趁着雨过天晴的大好天小学二年级关于端午节的作文第一篇ldquo五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊吃粽子，撒白糖龙船下水喜洋洋。rdquo这是一首关于端午节的儿歌。每年的农历五月处五端午节，是中国民间的传统节日，又称端阳节重午节。赛小学生关于我的暑假计划作文篇一手里拿着成绩单，看着这分数心里真不是滋味。虽说考试前我生了场病，考这分数情有可原。但总的原因还是我没有认真学习，造成基础不牢固，无法用自己所学的知识去面对考试。想着平日里父母为小学生关于自强不息厚德载物征文篇一自强不息，厚德载物rdquo这是清华大学的校训。ldquo天行健，君子以自强不息地势坤，君子以厚德载物。rdquo出自周易。1914年冬，梁启超到清华学校作了一篇题为君子的演讲基地采风二年级作文星期六，天阴沉沉的，虽然天公不作美，但我们还是很激动，很高兴。车子在宽阔的马路上行驶，不一会儿就来到了口镇，这里有莱芜三黑一花繁育基地，养有黑兔白兔獭兔长毛兔青山羊奶山羊白山羊大耳五一劳动节二年级作文在日复一日的学习工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物表达思想感情传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的五一劳动节二年级作文，欢迎阅读金色的秋天二年级作文秋天是一把金色的钥匙，它给人们打开了收获的大门，给人们带来希望，欢乐。秋天，天高云淡，秋高气爽。燕子排成一字形向南飞去，好似在告诉人们秋天来啦，秋天来啦！红的黄的树叶纷纷飘落，像蝴热闹的袋鼠跳比赛六年级作文300字瞧，我们正热火朝天的干啥？原来是我们六年级段在比赛袋鼠跳啊！可真热闹非凡。只听裁判员一吹哨子，比赛开始了，一开始四班一马当先，可我班的行军速度也忒慢了些。小李一蹦一蹦的，样子可滑稽热闹的春天二年级作文春天到了，小燕子从南方飞回来了。嗨！大家好，我是小燕子，还记得我吗？我好想你们啊！小燕子说。太阳公公从东方慢悠悠地升起来了，它说从现在开始，我要早早地起床锻炼身体了，给大家多带来些热闹的课间二年级作文叮铃铃下课铃响了，同学们就欢快地奔出了教室来到了操场上。他们三五成群的在一起，有的拔河，有的踢毽子，有的跳绳，还有的在跑步。只见踢毽子的同学使劲儿踢，毽子像是受他控制一样，在小朋友