村前有一片杨树林，那里的杨树又高又粗，巨大的叶片把夏天的阳光遮挡得只漏下斑斑点点的日影。小树林并不大，在村前和麦田之间，却成了我的乐园。
　　星期天，我做完作业后，便去那里清醒头脑，缓解疲劳。特别在没人时我总是在那儿哼些脑子里突然浮现的歌词，在里面又蹦又跳，反正也没人管，累了，我便躺在草丛中，享受大自然的味道。
　　在春天刚过一半时，那里的芥菜都长得很大个了，我就叫上好朋友，带着铲子去挖，从早晨一直挖到要做午饭。这时我们便自卖自夸说自己挖得多，还会比一比，不过每次都是我的多，因为我在里面装了两棵大野草，这个秘密至今无人知晓。一到晌午，我们就能吃上带甜味的芥菜饺子，那时，心里别提多美了。
　　最美的时候是夏天。初夏，每天如雪般洁白、如鹅毛般轻盈的杨棉儿便会成群的.飘下来，我看着那景色，多想把它永远留住，可是就是没有那本事。杨棉儿是杨树的种子，小得就像芝麻一般。有时候，风还会把杨棉儿吹到我的手里或身上，那时候，我就认为这是杨树给我的礼物，我一溜烟跑回家，种到园子里，期望它发芽，不幸的是，妈妈要种菜，把地翻了一遍，至今那杨树苗也没长出来。
　　为了装扮小树林的美丽，我经常提着铲子，带着塑料袋去寻找漂亮的花草，把它们中的一员送到小树林里，又精心照料，希望它长出美丽的花朵。虽然一些花草已经没有生机了，不过大多数已经安居乐业，那样，第二年挖芥菜时，我就会领着小伙伴参观我的＂战绩＂,每当听到小花、小草被夸奖时，我心里美滋滋的。
　　树上的小鸟，特别是夏天的麻雀格外多，我喜欢它们。一定是杨树林的魅力吸引它们来到这里的，每次想到这儿，我就会把家里的馒头捏成渣，撒在地上，可它们不敢下来吃，只是在树枝上跳来跳去。第二天，我再来时，地上已经没有了。这时我总会很高兴，因为我觉得它们肯定吃的饱饱的。于是，每天我都来撒，只要我在家。
　　小树林给我的快乐那么多，我只能为它祈祷，不要被贪心的大人们砍掉，我把我的秘密永远藏在那里，把我的快乐分给每一颗小树。我希望有一天，我能与树林里的花草、鸟、树木交上朋友，和它们一起玩耍。可人们留给它们的印象好像不太好。我喜欢这片小树林，它带给我无限的欢乐，无限的幸福和自豪，使我的童年、我的人生充满乐趣。

初一书信致黄老师的一封信亲爱的黄老师近来可好？您是我经历过的语文老师中最开朗的一个，您的笑容是那样灿烂，在我骄傲时警示着我，在我颓废时给我鼓励。记得您第一次给我们上课时，讲了染字的来源，那节课给我留下了深初一书信老师，您辛苦了亲爱的武老师您好！在不知不觉中，您已经伴我度过了初一，开始迎接一个崭新的初二！我想对您说武老师，您辛苦了！还记得初一后半学期的时候，我们考试，我唱了一首我们书上的一首我们音乐书上的初三书信毕业给老师的一封信敬爱的小花老师时光如梭，六年的小学生活眨眼间就过去了，回首望您已经教我们三年了，马上到了初中就要天各一方了。在这三年的时间里，您就像勤劳的蜜蜂，对我们细心呵护你犹如太阳，帮助我们赶初二书信老师，我想您了数学老师您好！我是您的学生张佳硕。当我提起笔坐在教室里写这封信的时候，我的眼前不禁浮现出以前我们上课时的情景。这次分班，没能分到您教的三班，我的心里挺不是滋味儿的，就像打翻了五味瓶初二书信谢谢您，老师亲爱的李老师您好！今天早上，我在校门口读书，您骑着车子从学校里走过，当我这两个月第一眼看到您的面孔时，心里甚是想念。就在我要写这一封信时，脑海中又浮现出您的模样，心里很不是滋味，就初一书信我与老师有个约定亲爱的老师您还好吗？不知有多少次，我靠坐在窗边，望着窗外绽放的白色花朵，不禁想起我们初次见面时的场景，脑海中浮现出您温婉和蔼的笑颜。埋藏心底的话，卡在喉间，怎么也说不出口。今天，借初一书信给老师的一封信亲爱的姚老师您好！校园里的栀子花又开了，六年的小学生活即将结束，我就要跨入中学的大门了。老师，我会永远记得您，记得您那头微黄的卷发，记得您口中每一个深刻的道理，记得您为我辛勤的付出初一书信老师，我想对你说亲爱的焦老师您好！我有很多话想对你说，却一直说不出口，那便借这次作文写出来吧。初次见到您时，您给我的第一感觉是严厉。第一节课上，您就给我们提出了各种要求，如何师生问好，如何站立坐行纸陀螺作文1000字陀螺我们并不陌生，但是只用一根木棍，一张报纸就能做一个陀螺？说出来真有点让人不敢相信，可这是真的可以做出来的，因为我做过。看着墙上挂着的奖牌，我不禁想起前些日子参加的乐博士杯科技创流过指尖的旋律流过指尖的旋律菱湖三中703吴施思生命是一首歌，一首明快幽趣的歌生活是一幅画，一幅斑斓欢乐的画。无论是歌或是画，总有阴暗笼罩的一天，不是么？正如塞缪尔。斯迈尔斯所言如果生活只有晴天初二写景作文光彩夺目的春天人们往往处在烈日炎炎的夏天和冰天雪地的冬天的时侯，都会向往春天。春天是河水开化的季节。春天是小草发芽的季节，春天是万物苏醒的季节。瞧，太阳公公出来了，河里的冰都在它的照耀下融化了。