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守住这份美好五年级作文

  在躺在病床上的病人眼里,最美好的不过就是拥有一个健全的身体;在困在鸟笼里的雄鹰眼里,最美好的不过是能展翅飞翔;在快要干枯的小树眼中,最美好的不过是能够迎来一场久逢的甘雨;在家境贫困的孩子眼中,最美好的不过是能够不为上学而劳神费力。
  总会在新闻、报纸、书刊上看到那些贫困地区的孩子因为付不起学费,小小年纪就靠着上山砍柴这些粗活来维持生计。看到这里,我不由得想起她……
  她出生在一个并不富裕的家庭,一家六口人,她是家里四个孩子中最小的那个,因为她的父母有着重男轻女的封建思想,所以都不太看好她。在她的苦苦哀求下,她的父母终于答应让她上学。她勤勤恳恳,一边忙着学业,一边还要为家里的经济条件出一份力。一路跌碰地走着,终于熬到了初中。她没有辜负父母对她的期望,成绩一直都是最优异的。但碍于家里的经济条件,还没熬到初中毕业,就不得不放弃学业。
  她是我的表姐,如今的她在一家公司做着苦力。不仅工作量大,而且工资也不是那么可观。我想,如果当时有人能够伸出援手,资助她。也许会改变她的命运。
  但现实就是这么残忍,让有才华,又努力的她当个无人问津的"打工仔。
  对家境困窘的孩子来说,最奢侈的不过就是能够安安稳稳地上学。但对于我们来说呢?可能现在的孩子更多的是不想上学,讨厌上学。这不公平。都说孩子是祖国的未来,经济困难的家庭中的孩子一样也是祖国的未来。所有人都向往着人人平等,国家也一直为了这个目标在努力。但是国家的助学金就向人人平等这个目标迈进了一大步。这笔助学金,对这些孩子来说,无疑是雪中送炭,不仅减轻了父母的负担,还能让孩子们如愿以偿的上学。
  梦想,多么美好,每一个人都有追逐梦想的权利,但一个出生在贫困家庭中的孩子,好像一出生就注定了他的人生不配拥有梦想。但国家的助学金守住了这份美好。这笔助学金对穷困生来说,不仅仅只是一笔钱,更是一份支持,一份牵挂。这告诉他们,党和国家并没有忘记他们,时时刻刻想着他们,党和国家需要他们。
  这份支持,这份牵挂激励着他们,提醒他们要对得起国家对他们的资助,要对得起支持他们的每一个人,让他们向自己的梦想一步步靠近。
  现实是残酷的,走向梦想的路是荆棘丛生的,因为有了助学金,让他们的梦想熠熠生辉,它们不再惧怕,因为他们有了最坚实的后盾——党和祖国。也正是这笔助学金,守住了千千万万穷困生的梦想。守住了这份最纯粹的美好!

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同桌二三事小学作文600字我的同桌这个人呀,用一个字来形容,那就是皮。他看到什么都觉得皮,被别人套路了,也觉得这很皮。有一次,我的前桌在做眼保健操时才回到班级,他蹿上讲台,在值班长的后脑勺用两手比划了两只兔同桌二三事作文范文我的同桌因他的名字中有一个健字,所以像我比他小的同学都习惯叫他健哥。能与健哥同桌,我觉得是我的幸运。为我补习功课寒气还未褪尽,我就悄悄脱去棉厚套,去适应季节交替的环境。没想到这小小花开千年初二作文仰望流传于千年之久的唐诗,如同那高山之巅几欲绽放的花朵,色泽鲜艳,花期长久。唐诗之花霞光万道。原来唐朝诗人饮一杯浊酒,秀口一吐,笔墨一挥,便是半个盛唐啊!我好似望见多情的李白着一袭梦醒花开初一作文手背对着天空,有些阳光零零星星的打在了上面。梦中的那片向日葵将是我们彼此之间永远的承诺。引子睁开了朦胧的双眼,梦幻般的景色。云朵自由的漂浮,身边满是奢侈却唯美的花草。最显眼的还是那我心中的树600字作文我心中的那棵树有一个好爸爸,他就像挺拔的树矗立在我的心中。下面是小编整理的范文,欢迎查阅!篇一我心中的树作文老家在北方的大山里,幼时上学伴我一路的是两侧的群山,于是群山的风景就那么妈妈的爱价值几何作文今天回到家,我刚换了衣服,就听见女儿喊我妈妈,请您进来一下,我要和您谈谈心。我不知道女儿葫芦里卖的什么药,就走进房间坐在了床边。快说,妈妈还等着做饭呢!我催促。女儿慢条斯理我给您读知错就改的作文500字第1篇周末的时候,天气很好,我和妈妈来到了湖南图书馆,一进门我就被两本书流萤谷和睡尘湖的封面和故事情节深深地吸引住了。妈妈见我对这两本书爱不释手,果断地给我借了这两本书。回到家,我跳蚤书市小学五年级作文书,被人们称为人类文明的长生果。这不,我们学校就举行了一次书市,让全校的师生都得到了这种快乐,文明的长生果。首先,要把书桌子和椅子摆好,再把海报,宣传单准备好。当老师宣布开始的时候巨峰寺的五年级作文大家一定游览过不少的风景名胜,而我也去过不少地方,但令我印象最深刻的还是达濠的巨峰寺。那天,我和爸爸妈妈驾车来到巨峰寺。山路九曲十八弯,我们走了好久才到。来到巨峰寺的门口,只见那号赞美老师的作文四篇引导语老师,从古至今,一直是被赞颂的对象。下面是小编为大家整理的赞美老师的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。赞美老师的作文1开学了,我已经是四年级的学生了。我们换了新老师,陪伴我们整整随风潜入夜润物细无声描写老师作文随风潜入夜,润物细无声这句诗是唐朝诗人杜甫的名句,我们的班主任杨老师就如同诗中所描写的那样,好像一场春雨,悄然无声地滋润着我们,潜移默化中教育着我们,熏陶着我们!杨老师长得高高瘦瘦