我的同桌外貌描写作文

　　导语：和我的同桌相互帮助，相互关心，共同进步。下面是小编整理的一些关于外貌的优秀作文，欢迎查阅，谢谢!  　　我的同桌外貌描写作文一:
　　我的同桌是一个韩国人，叫郑恩旨。她留着长头发，喜欢穿深色的衣服。一双水汪汪的大眼睛，一笑起来就眯成了一条线。嘴巴大大的，她的皮肤有点黑。
　　她是上学期转到我们班的，来了没多久就交了好几个朋友。虽然言语不通，但是我们玩得很开心。
　　老师让郑恩旨和我同桌是因为老师希望我能帮助她更流利地说中文。我在教她说中文的时候，还问了她韩语中的“你好”怎么说?郑恩旨告诉我，“你好”是“安宁哈赛哟”。
　　有一次，她问我：“你有几个‘穿’”?我不懂她说的“穿”是什么意思。她看到我迷惑不解的样子，就把自己的衣袖一个一个地数，她数完了就对我说：“我有 4 个‘穿’”。我看到了她数自己的衣袖就明白她说的“穿”是衣服的意思，我就纠正她，说：“是穿几件衣服，不是几个‘穿’”。她向我点点头，表示明白了。
　　我的同桌学习挺认真吧，希望她在中国过得开心，学好中文，传播中国文化。  　　我的同桌外貌描写作文二:
　　五年级，老师排桌时给我安了一个女同桌，她叫杨亚楠，数学学习委员。有了新同桌，同学们都是屁股刚一坐下来，就说说笑笑，十分亲近。可是，我俩竟然像木偶一样，谁也不理谁，没有一句交流的语言。
　　于是，我一直盼着她能和我搭话，再看她，认真听课，做作业，好像我在位置上坐上三年，她也不会和我主动说话似的，我很不高兴。
　　那天上午第二节是数学课。做作业时，我被一道题给难住了。我想请教她，嘴唇颤动了好几下，吞吞吐吐地对她说：“喂，杨亚楠，给我指点指点吧!”我声音小得像只蚊子叫，她把刚做完的作业给了我。我一打开就抄，没想到她又给夺了回去，而且瞪大了双眼看着我。于是，我忙笑着说：“大姐，那你给我讲讲吧!”她“噗”地一声乐了。
　　开始讲题了，她又是绘图，又是演讲。看我还没有懂，就一连给我讲了三遍，她可真有耐心啊!经过她耐心讲解，我终于做出了那道数学题。
　　说句实话，我还真喜欢老师给我选的.这个同桌。  　　我的同桌外貌描写作文三:
　　间过得真快!转眼间我已经成为一名四年级的小学生了，回顾过去的三年小学生活，我和同学之间发生了许多事情，但有一件事使我记忆犹新。
　　记得在二年级下学期时，我的同桌是一位男生，他不算特别乖巧，也不算特别调皮，平时我们还算是和平共处。但是有一天，上完书法课后，我的同桌不小心把钢笔里的墨水甩到我衣服上了，我立即火冒三丈，立马还击，但我马上后悔了，果然，我的举动激怒了同桌，他又想再次还击了，我赶紧对他说：“且慢!刚才是我不对，我们停战吧!”同桌马上停下来说：“好吧，再打下去我们的衣服都该成迷彩服了。”我不好意思地笑了。
　　回到家，我想起白天发生的事，觉得是自己不对，同桌挺大度的，于是，我拿出一块用橡皮打算第二天送给他，以表歉意。第二天一早见到同桌，我就把橡皮拿出来说：“送给你!昨天对不起了!”，谁知他也拿出一块新橡皮给我，说：“是我不小心!”
　　就这样，我们的不和一笔勾销了，又继续和平共处了。  　　我的同桌外貌描写作文四:
　　我的同桌叫李平，我永远忘不了他。
　　记得他是插班生，他刚来的时候我很看不起他，总是想欺负她。每次考试他成绩总是要比我高，这使我产生了嫉妒的心理。有一次，老师把作业本发下来的时候，我为了不让他看到很快的把作业合起来，但还是被他看见了，虽然我不理他，但他不像我这样小气，而是耐心地给我讲这道题的解题方法。过了一个多月，我对他的态度有了好转，原本是嫉妒现在是欣赏。通过他给我的指导，在一次考试中，我的成绩超过了他，由此我的心里感到非常的惭愧，真不知道怎么见他。在放学的路上，我走到李平的面前说：“对不起，我们做个好朋友怎么样?”“可以啊”听到了这句话，我心里非常的高兴，和他交朋友没错。
　　我和李平每个中午都在学校里吃饭，我一叫他他就和我一起去吃饭，但今天我叫他去吃饭，他却说他没有饿。因为他没有去，所以我也没去。他在哪看书，我就在他旁边做作业。这时我听到了“咕咚咕咚”的声音，仔细一听原来是李平的肚子在响，莫非是他肚子饿了，我骗他说：“李平我去小便，你等等我。”我拿出自己仅剩下的五元钱给他买了一碗饭。我把饭给他的时候，说什么他都不要。我有点生气了：“你是朋友吗?是朋友就把饭吃了。”这时他端起饭大口大口的吃了起来，眼泪也不由自主的流了出来。我看着他，自己也流出了眼泪。
　　我和我的同桌相互帮助，相互关心，共同进步。