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苏轼六年级作文600字

  风飘飘,水飏飏,掸掸这一路素衣风尘,驾一叶之扁舟,于清秋的黄昏,残阳如血,苍海如幕,来到这古战场——赤壁。
  心中沉浸着如此的哀闷,漫想:那"乌台诗案的苦楚,那皇帝谪贬的敕令,那洛阳亲友的牵念。于是黄州成为苏轼的落脚,赤壁成了苏轼的赤壁。
  他想起了周瑜。"小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭。"他问自己难道自己不正是那东吴的督都吗?自己满腹经纶,胸中有的是治国平天下的笔墨,而此时?面对这一片漫漫江水,他陷入沉思。
  他的思绪像长了翅膀似的,继续飞扬,斟一杯酒,临江而酾,是祭奠那死去的英雄,也是祭奠自己的往昔。是啊!他清醒了:哀吾生之须叟倒不如托遗响于悲风,取山间之色,听江上清风之歌唱。
  他不再悲观,不再耿耿于怀。
  后来,他用自己的"行动证实自己的顿悟。他在黄州兴修水利,奖励耕织,清廉从政。黄州的百姓感念这一位父母官。后来修了一祠庙来纪缅这一伟大的文人,知心的父母官。文学的殿堂里永远可以听见那《赤壁赋》华美的乐章。
  余秋雨先生在《东坡突围》中呼"苏轼选择了赤壁,赤壁也成全了苏轼。"
  是啊!这一路艰辛,这一路坎坷,这一路无奈。苏轼没有消沉,没有失落。他永远也不会去吟唱那软绵绵的情诗与愁苦。
  什么"只恐双溪舴艋舟;载不动许多愁只属于李清照的小女子情怀。
  "扬柳岸,晓风残月","竟无语凝噎"只适合柳三变的多愁善感。
  "恰似一江春水向东流"的忧虑只为李后主吟唱。
  苏东坡是关东大汉,他只吟"大江东去"的豪迈,他只唱"千古风流人物"的激昂。
  赤壁记载了苏东坡的崛起。
  赤壁沉淀了苏东坡的不屈。
  赤壁诉说着苏东坡的豪迈与诗情的不朽。
  赤壁因苏轼而光茫四射。
  赤壁,只属于苏轼。

花在凋零也在开高中生作文理清后的释然,是忘记后的疤痕,残留在记忆中是宿命的伤口,不再留鲜血。题记本来是两个世界里的人,一个在凡间,一个在灵界,却在生命中有了不得一次交集,然而又是两条相交的直线,一生只会有秋感四年级学生作文500字秋姑姑早已迈着轻盈的步伐悄悄的来光顾我们的大地了,而我也早就感受到了秋姑姑的到来。它的到来带来了秋雨在金秋的十月,秋雨极少光顾我们的大地,它便成了我们热切企盼的天使,企盼它的到来会滑沙之趣四年级优秀作文结束了草原之行,我们小记者驱车前往库布其大沙漠,走进神奇的响沙湾,体验滑沙的乐趣。到了景区,我们坐着沙漠越野车前往沙漠。两位老师坐在最边上保护我们,因为司机叔叔开得非常快,再加上进登九子山四年级作文登九子山,是我盼望已久的事情,今天终于变成了现实,我真高兴!九子山的山顶好像触入了云层,路宽只能容纳两个人,像一个无比庞大的巨人。在老师的带领下,我们步行四公里,来到九子山脚下,随校园一角四年级作文(精选10篇)在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文中学作文大学作文(论文)。如何写一篇有思想有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的校园一角四年级作文(精选10我最喜欢做的事四年级作文我最喜欢做的事是钓鱼,我觉得钓鱼很好玩,所以我试了一下,我觉得有一种兴奋的感觉。我没有钓鱼竿了,所以我感受不到钓鱼的快乐了。钓到了鱼可以玩,可以吃。我小的时候是这样喜欢上钓鱼的,我我的小乌龟四年级作文350字这只小乌龟,是妈妈的一个同事送给我的。我刚把它放在地上时,它就马上脚不停步地爬来爬去,我心想真是个好动的家伙!我把小乌龟养在一个玻璃缸里,里面放了一些干净的细沙,还放了几块鹅卵石。大风车四年级作文今年九月初,我们全家趁着G20放假到北方自驾游,见到了很多平常没见过的风景。最难忘的。,要数去看大风车了。那天早上,我们继续赶路,云黑压压的,快要下雨了。爸爸忽然叫起来快看,大风车山谷的秋天作文范文秋天到了,我们迈着轻快的步伐,唱着欢乐的歌谣,来到山谷郊游。山谷的天是那么的美,像蓝缎子,像蓝宝石,天上到处白云飘飘。这些白云千变万化,时而像白兔在蹦跳,时而像骏马在追逐一群群不知突如其来的幸福四年级作文你曾被老师叫以黑板摘抄吗?你曾受过老师的表扬吗?你曾迎着同学们赞许的目光走下讲台吗?上回,我也体验了一把。下午,是摘同学摘录和老师资料的好时机,老师说补充习题最后一条以前摘过,马上踏青八卦田四年级作文百花齐放万物复苏。看到这一幕,我不由自主的说一句走,咱们去踏青吧!就这样我和爸爸妈妈,还有弟弟一起来到了八卦田。刚到门口,我们就像脱缰的野马一样冲进大门,穿过小桥,奔向那黄澄澄的油
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