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有关初中校园生活作文500字汇编9篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的有关初中校园生活作文500字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。有关初中校园生活作文500字 篇1
  呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
  酸
  今天是上初中以来的第一次竞选。昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个"一鸣惊人"。可是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊!
  糟了!轮到我了,怎么办呀?我迫使自己镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一直在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。
  终于,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。
  老师宣布结果了,不出所料,我果然了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的
  甜
  下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!
  考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的"100"的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的
  中学里的酸、甜、苦、辣,我还只"品尝"了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。有关初中校园生活作文500字 篇2
  初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!
  还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:"今年宁可多掉几斤肉,也
  不能在明年的六月后悔!"校长也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也??
  初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!
  初三到了,一切"干扰"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?
  在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。
  "初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!
  加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!
  评语:面对初三各种无形的压力,作者没有抱怨,而是选择"吹起最后冲刺的集结号"!作者有这样的心态对待学习最为可贵,压力也是动力,相信你能一定取得好成绩。有关初中校园生活作文500字 篇3
  岁月如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈相交辉映,岁月如歌,高低迷离,嘈杂与清脆皆成曲目,岁月如诗,婉转幽长,醇厚与平淡让人沉醉。我走在海边,用手捧起细细的沙子,无论怎样用力,沙子都会从指中流过,校园生活也像海边的沙子般在不经意间从指中悄悄流过,但一些人一些事,在我心中留下永久的回忆。
  那时的天是蓝的,草是绿的。那时的我没有烦恼,总是在阳光下,在风中与同学奔跑,嬉戏,玩累了,才走进教室,开始一天的学习。每天清晨,老师都会给我们讲故事,讲善良美丽的白雪公主,讲凶狠恶毒的皇后……在每天放学前,老师都要领同学们唱歌,在歌声中,在欢笑中,在学习中,那段在校园的时光就悄然流走了……
  现在的天是湛蓝的,草是碧绿的。现在的我上了初二,对事物开始忧伤根深的理解,每天都是带着对知识的渴望与希望上学,开始紧张而又忙碌的生活。老师带着细雨般的柔情,阳光般的微笑给我们讲课,现在的校园生活是紧张与忙碌的,每天都用辛勤与汗水浇灌希望之花,我们忙碌身影行走在校园里,虽辛苦,但每次考试后优异的成绩会让自己信心倍增,十分快乐,每次失利后,会伤心,会反省自己,继续踏上明天的征程。
  过去的校园里的往事已经散场,我等待着下一场的开幕,相信我会更加努力拼搏,会迎着阳光飞向心中的梦想。我会铭记校园内的点点滴滴,因为那里有我最美的回忆,就着月光,祝福今后的一切,手写青春,不落的希望……有关初中校园生活作文500字 篇4
  校园生活是一首欢快的歌,让我们欢乐吟唱。校园生活是一条清澈的小溪,架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美丽的画卷,让我们细心观赏。
  这节课上"哗哗"的流水声伴着"快啊!"的喊声,原来是班上举行了"水漫金山"的运水比赛。
  "3-2-1",我的心不禁紧张起来,手里的水杯颤抖起来。"开始"!随着老师一声令下,我迅速从水盆里盛了一杯水,顿时间平静的水面"波涛汹涌"。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水对准水盆一倒,哗哗的水声响彻教室,好似为我们加油,我迅速跑到我方阵上,把水杯递给下一个同学。
  接着同学们一个个你追我赶,全然不顾水有没有倒在地上。整个教室地面好比"水漫金山"一般。墙上水珠点点,好似曾有瀑布从上面倾泻下来,落入深涧,有如银河落九天一般。
  第一轮比赛结束后,同学们焦急地等待结果,突然鸿辉往自己阵营添了一杯水,"红牌警告"直接罚下场,把胜利判给了我们一方,同学们欣喜若狂,每个人原本紧张的心情,一下子都松懈下来。
  第二轮的计时赛马上开始了,到底鹿死谁手呢?
  这回我们的心再次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下,我眼疾手快的盛了一杯水,冲刺似的朝水盆飞奔而去,那速度好比两肋生翅,脚底生风。我对准水盆奋力一倒,水花四溅。水从水盆上空倾泻下来,一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。
  一杯,两杯,三杯……同学们焦急地数着,对方一共数了五杯,我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我方的水杯,一杯,两杯,三杯……我的心再次悬到嗓子眼。"快五杯了,快。快",我们死死地盯着每一滴水。"五杯,耶!"我们第二轮打成平手,一胜一平,我们赢了,我们欣喜若狂,高兴得好似春天里的红山茶。有关初中校园生活作文500字 篇5
  漫漫人生旅途中,看满了无数的花开。在生命的花坛里,长满了生命之花。
  我无论在何时何地,都有满满一肚子话可以说,但是,自从那次,我改变了这种话多的毛病。
  我永远也不会忘了那次,亲眼看着朋友哭泣,却是因为我,而造成的.悲剧,小禹是我的好朋友,我、小禹,婷婷,我们三个整天黏在一起,形影不离。我那,就追求那种霸气一点的衣服,虽然我是女生,但是妈妈小时候就那样打扮我,再改会引起争议。小禹那,当然是追求清新森女风啦。而婷婷则是我和小禹无法达到的顶级巅峰的可爱淑女装。我们三个人可谓是世界上最好的朋友。
  但有一天,我们三个一起去买豆浆,回来后,补习班的人正好都在屋子里,我们三个就聚在哪里闲聊,聊着聊着,话题就从学习转到了个人情况,我说着说着,不小心就说到了:"小禹,听你妈妈说,你前几被一个班里的女同学打了一巴掌,据说是因为你不小心绊倒了她,你可不能个这样忍气吞声了。"语毕,忘了补习班的人都在,我下意识的用手捂住嘴,知道自己说的不是地方。大家的目光齐刷刷的射向小禹,而小禹也就含着泪默默忍受着善良又刺目的同情。
  小禹捂着脸,哭着跑出教室,婷婷用鄙视的目光瞪了我一眼后便跑出教室,追小雨了,我颓废的坐在椅子上,这份友情还。可以挽回了吗?果然,事后我们的关系一天不如,到了初中,我就再也没能再见过小禹,现在,婷婷也见不到了。
  时光如诗如画,如戏如歌,但更像残忍的杀手,抹去我们的回忆,快乐的、悲伤的。但,事实就是这样,我最美好的友情呀,破灭了!有关初中校园生活作文500字 篇6
  高大的棕榈树,碧草连天,榕树舒展着它繁茂的枝叶,桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放,青春的节拍一刻不停地敲响,我迈着脚步怕惊扰校园的美丽,轻轻地走着,不禁回想着、思念着……
  是清纯的心感受到初中生活的旋律:
  带着向往,带着欣喜,我们对着太阳扬起笑脸,手挽着手来到操扬上、草坪间,有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活,我们歌唱,我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情,燃烧在如花的岁月里。
  以疑惑的心解读初中生活的魅力:
  带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活的魅力。
  用进取的心拼搏在成长的大地上:
  带着兴奋,带着凝重,我们思考生命的价值,成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里,我们迎来了第三个年华,满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想,我们在追寻,无论结果如何,都依然美丽。天黑、天明,放学、上学,日子一天天流过,生命的价值将逐渐呈现。
  青春滋味,有酸有甜,我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆,驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待,等待下一个绯红的黎明;我们坚信,坚信我们会笑到最后。
  花在笑,雨在唱,我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。有关初中校园生活作文500字 篇7
  当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活。
  我爱校园的朝霞,我爱校园的夕阳。
  当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
  夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?
  从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
  还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
  谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:"我的校园生活多姿多彩!"有关初中校园生活作文500字 篇8
  有人说,校园生活枯燥无味;有人说,校园生活实在紧张;有人说,校园生活令人害怕而我却要说,校园生活欢乐和谐。
  记得那是一个夏天晚课前的间休,教室里充满了各种小食品的味道,我和几个好朋友一起到操场上闲逛。太阳变成了金黄色,斜挂在天边,将要落下。周围的几片云彩也呈现出金黄色。篮球架边,班里的男生正发疯似的打着篮球。太阳的余晖落在他们的身上,十分好看。 我对一位好友说:"今天的太阳真好看。"她说:"嗯。余晖落在人的身上也好美。"另一位提议道:"我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。"大家都十分赞同。
  选了一个正对着太阳的角度,我们在篮球场边坐下了,一同欣赏这场篮球赛。我对篮球的了解并不多,只算是看热闹。进了球的,高兴地手舞足蹈,有时还在进球的人的背上锤两下,说:"不错啊。"再看那丢了球的,队友中有的神情沮丧,有的咬牙切齿,恨不得把他吃掉,而丢了球的人,红着脸恨不得钻进地缝。哦?那边在笑什么?细细一看,原来是一个男生被绊倒了,滚出了球场。看到这儿,我们也笑了。
  正当我们开心的时候,一个篮球向我们飞来,身边的一个女生来不及躲闪,正撞在她的眼眶上,幸好无事。眼睛稍稍好些就冲进了男生堆,大叫一声:"谁弄的?"男生们大笑着把体委推了出来。那为好友也顾不得"淑女"和"男女有别"了,就要揪头发。体委也不让啊,撒腿就跑,边跑边求饶。而那女生,也闹着要他站住。打球的也不打了,跟着起哄"铃、铃、铃"上课了,同学们涌进教室,开始了学习。
  噢!我爱着欢乐和谐的校园生活。有关初中校园生活作文500字 篇9
  一个阳光明媚的早晨,带着兴奋的心情,伴着鸟儿的欢唱,随着一阵清风来到了学校,开始了一天的学习生活,准备又一美好的、快乐,充满书香的课前准备。
  全校一片寂静,只得听见郎朗的读书声,使我沉浸在书的世界,我被郎朗书声迷住了,仿佛我看到了王家新在攀爬着一座座山,最后到达理想境界。仿佛看到了莫顿·亨特战胜了心中的恐惧,爬下悬崖,投入了父亲的怀抱,短短的早自修就让我感觉学习的美好,学习的快乐。
  时间流逝飞快,短短的两节课就这样,化为了羽毛,飘走了,再也看不到了,。紧接着,我们又开始了晨练,一个个充满活力的同学们,做着操,就好象和天空说,"瞧,我们做的多好啊!多精神啊!"天空晴朗的天气做奖励送给大家。
  带着一个上午的学习果实,带着幸苦,开始入餐了,吃着可口的午饭,听着,美妙的音乐入了梦。一阵清风吹来,带走了同学们一天的辛苦,带走了了一天的疲惫,带来了清风,带来了智慧。
  刚充满精神的同学又开始了下午的课程了,认真听着老师讲课,不过多久,又沉浸在课堂的海洋中了,在"海"漂浮着,就像沉入"海"底的乘船,怎么拉也拉不出拉来。老师讲的课是那么生动,那么有哲理,如果能直上下去该多好啊!尽管有老师的批评,尽管周围多么吵闹,但我的心一直在课堂中,我不会像落叶,被一阵清风吹走。
  一天的学习生活结束了,伴着夕阳,伴着落日的太阳,走在回家的路上,同学之间该说再见了,如果有像哆啦A梦中的时光机那该多好,我第一个想做的就是重回课堂,重回一天的学习,可是时间不会倒流的,现在能做的就是好好学习,不错过任何一节课,我要好好学习天天向上。我要成为纸飞机,在风的带动下飞过困难,飞过艰苦,最后成为一个优秀的学生,吹动心中的帆船,让理想成绩远航。

我的两个好朋友300字作文在学校里我有两个好朋友,一个是韩瑞楠,一个是王丽梅。她们都是我的好朋友,王丽梅呢她古灵精怪,韩瑞楠聪明伶俐,就让我给大家说一说吧!韩瑞楠她长得也挺漂亮的!大大的眼睛,双眼皮,高高的两个乞六年级作文两年前的一天,我在一个公交车站的旁边看见了两个乞丐。一个乞丐双目失明,以卖艺为生另一个乞丐则是向人们乞讨,乞求人们能够施舍他一些钱。有一天,妈妈突然问我如果你有5角钱,你打算给这俩生活小镜头心情日记香烟明明是罪魁祸首,却要美其名曰香烟。蚊子吸干了别人的血,还炫耀自己长得胖。气球一看就知道内心很空虚,却要一味追求膨胀,到爆炸时已经悔之晚矣。灯泡干好本职工作,只是尽职而已。人类却以两个母亲为题的作文我们的一生中,有两个母亲。一个,是身生母亲,还有一个。便是那矗立于世界东方的中华!她雄鸡似的身躯哺育了十三亿的儿女,给予了我们,宛若母亲怀抱中的那般温馨,那种难以言喻的幸福长江黄河美丽的罂粟花美丽的罂粟花今天,我偶然从电视上看见了罂粟花。没想到它竟然是那样的美丽。以至于直到现在我还不敢相信它居然是制造毒品的原料。粉红色的花瓣,直立的茎杆,像莲一样拥有亭亭玉立的身躯的罂粟与动物之间的趣事作文关于与动物之间的趣事作文大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的与动物之间的趣事作文范文,一起来看一下吧。与动物之间的趣事作文篇一讲几则我亲眼所见的人与动物之间动物趣事作文多篇作文一动物趣事去年十一长假的一天,爸爸妈妈带上我,同叔叔一家到门头沟双龙峡玩,我顺便捉了几只小虾。回到家后,我把这些可爱的小生灵放在一个玻璃缸中,便开始细心地观察它们。小虾的全身是关于动物趣事作文小动物,人人皆爱之,爱之可爱也。以下就是小编整理的关于动物趣事作文,一起来看看吧!作文一关于动物趣事去年十一长假的一天,爸爸妈妈带上我,同叔叔一家到门头沟双龙峡玩,我顺便捉了几只小三年级观察日记动物同学们,你们家有养小动物吗?大家是否观察过它的日常生活习性呢?以下是小编精心准备的三年级观察日记动物,大家可以参考以下内容哦!小动物观察日记1我们家养了一只小狗,名叫艾丽。艾丽十分难忘的元宵节三年级日记元宵节是中国的传统节日,每年的正月十五就是元宵节。下面是小编为大家整理的难忘的元宵节三年级日记,仅供参考,欢迎阅读。难忘的元宵节三年级日记1时光飞逝,我们还沉浸在春节的欢快气氛中,一次难忘的经历四年级作文400字我们都有自己难忘的经历,你难忘的经历是什么呢?下面我们来看看一次难忘的经历四年级作文400字,欢迎阅读借鉴。一次难忘的经历四年级作文400字1学校组织了一次讲故事比赛,每个班派一位
压力大时,要怎么做?现在的社会是日新月异。老师们为了让同学们长大后在社会里有立足之地,便不断地给功课。可是老师们殊不知,功课已经逐渐成为了同学们心中的压力。那么当压力大时,同学们应该怎么做呢?同学们感空气质量测试今天我做了一个关于测试空气污染的实验,来测试一下空气是否被污染。回到家,我先将一张白纸平铺在桌子上,然后把黄油像抹面包一样抹在白纸上,再将其放在阳台上,最后,大功告成!我就可以静候时间不会使记忆风化记忆站在心海的边缘,任随波浪浸湿她的双眼,她轻轻的跳起,与大海相拥在别离的那一瞬间helliphellip我转身离开,有话说不出来。已经没有力气回头望望相处三年的教室,怕忍到最后还当班长当班长一直是我的愿望,可是班长当上了,真的会很后悔呀!我从二年级就开始当班长了,一直当到五年级,我刚当班长时非常激动,而且也很着急,但过了几天我才渐渐习惯了当班长。三,四年级当班长小苍蝇,大秘密大自然真奇妙,只要你留心观察,就会发现它的小秘密。这不,我就从一只小苍蝇身上发现了大秘密。那天,阳光明媚,小鸟ldquo叽叽喳喳rdquo地叫着。我正坐在客厅里津津有味地看着动画片鲸的自述鲸的自述你们好!我是一只活泼可爱的须鲸。或许是因为我们生活在海中,所以有很多人都不了解我们,说我是鱼类,事实上我们都是哺乳动物。我们鲸族最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。新学期,新打算新一学期来临了,是五年级的后半期了在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学习的一个目标。首先,应该先纠正自己的新学期新的我新学期,新的我。寒假过后,我就要升入四年级下学期了,我一定要以崭新的面貌迎来新的学期。所以我要做到以下五点一上课时要认真听讲。要积极地回答问题。还要把老师课堂上所将的知识都牢牢记在弟子规伴我成长记得四年级上学期的时候,我们学校开展学习弟子规活动,老师指导我们背诵弟子规。每当我背到ldquo父母责,须顺承rdquo这个地方,我就有许多的不解。难道是父母骂我们,我们也要自己承山里孩子也有梦在很多人的眼里,认为山里孩跟本没有梦。但我确定山里孩子一定有梦,只是他们不善于表达。如果你认为他们没有梦想,那你错了。有一次,我跟我妈妈到乡下采访。当我妈妈拿起话筒,问小朋友,你有我的教师梦幼儿园时,老师就问过小小的我们ldquo你们长大都有什么愿望啊rdquo大家都踊跃发言。有的说ldquo我想当航天员,那样好神气!rdquo有的说ldquo我想当歌星,这样会有好多