一年一度的清明节到了！我跟着爸爸妈妈一同回老家扫墓。
　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”上午，在淅淅沥沥的春雨中，我和爸爸妈妈带着香烛、纸、钱等贡品，一起走在小路上。一路上，我们几乎没有说笑，只是一步一步地向墓地前行。远望墓地，只见一座座坟茔相连，仿佛是一群静止的骆驼；走近墓地，那葱郁的小草爬满了四周，仿佛一块块绿色的毛毯。站在先人的墓碑前，我学着长辈的示范，庄严肃穆地凝神，再连续三鞠躬，最后双手合十，向先人祈祷，希望他们能保佑我学习会更好，能平安快乐长大。
　　“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”上午还下着大雨，下午就天晴了。那和熙的春风，那轻柔的树叶，那欢快的脚步，真是个踏青的好日子。
　　在天道读书会三位老师的带领下，我们20多位同学一起走向湿地公园。一进入公园西北广场，我们就看见了木栈桥，江水由北向南缓缓流淌。木栈桥的北面有一座红通通的彩虹桥，彩虹桥的影子倒映在江水中，桥体与影子连在一起，形成一个椭圆形的图案。木栈桥的东西两面，一棵棵垂柳沿江而立，柳条细长，在轻风中左右摇摆，与欢快流淌着的江水混为一体，煞是可爱。
　　走过木栈桥，我们来到了沙滩公园，开展了三项游戏。第一个游戏是比比谁的力气大，将小小的石头丢入前方的江水中，谁丢得远谁就是胜出者；第二个游戏是比比谁的眼光好，老师提供了五颗大小均匀、光亮圆滑的小石头，要求大家自行寻找接近的石头，谁的石头最均匀光滑就是胜出者；第三个游戏是比比谁最灵巧，将石头逐个向上抛，再接住，谁用时最短为胜出者。活动中，我们的班长因为人高马大且心灵手巧，轻松夺冠。
　　游戏结束，老师引领我们参观了由17座小木船组合而成的浮桥。站在浮桥上远望，可以看见一座小岛，岛上那黄色的鲜花、绿色的叶子形成一个特别具有诱惑力的景观。如果有一条小船，我真想游到岛上玩一玩啊！小岛的对面，是一个花园，花园里开满了金灿灿的油菜花。行走在浮桥上，孔目江碧波荡漾，阵阵微风适身凉爽。此时正好是傍晚，登桥观景，夕阳映红，湖光山色，清风送爽，确实美不胜收。来来往往的游人，纷纷走出手机，拍照留念。
　　上午扫墓，下午踏青，既能做游戏，又能赏花，这真是个难忘的清明节啊。

学校里的桂花树小学作文在校园操场的西北角，种有几棵桂花树，这些桂花树一年四季都向我们展示着它们的魅力，成了我们校园里的一道风景线。春天，碧绿的桂花树发出了紫色的小芽儿，不仔细看你还会以为这是紫色的花儿呢仰望大树作文范文仰望大树，它们是何以生长，得天地风云之气，但更神奇有沙漠中的胡杨木，享日月星辰之精华，它与自然共呼吸，它是与自然融洽和谐。仰望大树作文1春日的柔风吹开了一年新的轮回。春阳正暖，枝枝我与小树共成长作文秋天悄悄来到人间，许多树的叶子发黄了，随着阵阵秋风，纷纷扬扬落下，而枇杷树不但翠绿，生机勃勃，而且又孕含着未来的花苞去，真像粉红银白色的云彩。我与小树共成长作文篇1记得去年的植树节拯救小树苗作文400字晨间活动时，孩子们发现圆形活动室旁边的小树苗上荡着一条条毛毛虫。他们便一起围过去仔细观察，咦，毛毛虫好厉害啊！它在这么细的线上荡秋千呢。毛毛虫的样子好丑呀！孩子们讨论着快看小树上也我爱小树300作文我爱小树300作文篇一我是一颗美丽的小柳树，我的家在一条干净的马路旁，我每天都要挺直优美的身姿，伸开坚硬细长的枝干，准备迎接新的一天。这时，一个大汉走到我身旁，把一块写着修车的牌子樟树的春天小学作文在日常学习工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的樟树的春天小学作文，仅供参小树问大树的作文导语小树看着这棵有些驼背的大树诧异地问爷爷，这里怎么只有您一棵大树呢？以下小编为大家介绍小树问大树的作文文章，仅供参考！小树问大树的作文1大树与小树路边，有一棵大树，它站在那儿很多大树的呼唤作文我是一棵老树，我已经存活了几百年，我住在一片茂密的小树林里。以前人们都对我呵护有加，围着我载歌载舞。可现在，人类却是贪婪无比，将罪恶的手伸向我们，许多同伴被砍去了。我整天提心吊胆地大树与小树六年级作文一棵小树生长在一棵大树旁边，风吹不着，雨淋不着，太阳晒不着，他感到很舒服。下面是小编收集的大树与小树六年级作文，欢迎参考。大树与小树六年级作文（一）路边，有一棵大树，它站在那儿很多我心中的大树作文范文引导语一直以来，我常常为石缝间的那棵树而感怀。脑海里总是浮现出令人难忘的那棵树。总想写下一些能启迪人心灵的感想，总想赞美这倔强而顽劲的生命，总想追溯那生存毅力和拼搏精神的源泉所在。勿让名树长出功利叶750字作文四颗标著名著的大树都分别长出了标着营销学管理学公关学和策略学这四片叶片。从漫画中，我们是否能领悟到一个道理？名树是否可以很好的继承？为何长出了这些功利叶？这幅漫画引发了一个关于传承