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转学的作文500字

  转学是学生转往另一个学校学习。以下是小编整理的转学的作文,希望对大家有帮助!  转学的作文1
  可能大家没有经历过转学,如果经历过一定和我的想法一样,那就是:想他们了!
  我才刚来这个新学校,对于我来说,在一个非常陌生的环境里,跟一些陌生的人在一起上课,是非常难受的,每次到了我们以前学过的课文,我都会想到以前和他们上课时的情景,我当时是多快乐呀!
  我和以前的同学们上课时,真的是非常轻松,回答问题时不会想着答错了会被同学们嘲笑,就只是把自己的想法脱口而出,因为大家已经很熟了,都知道对方是什么性格,就能知道某某某会回答什么样的问题,并且如果别人嘲笑了,自己也会一笑而过。
  下课时,有许多的朋友围着你,陪你聊天,解闷。感觉在学校才能展现真正的我一样,但是现在我还没有认识多少人,所以下课时就只能无聊的坐在自己的位置上。
  在以前的学校里,我没有事情干的时候,我会去老师的办公室里玩,因为在以前的学校里,我是语文背诵小组长,什么我们组的作业和听写都是我来批,我们组的背课文,背古诗的"任务也是我来检查。当然不止我一个组长,我们班有七个组长。我跟他们玩的很好,他们是:黄艳雯、尹子航、刘天恩、刘彦宇、张佳蕊和骆佳琪。每次都是我们七个小组长一起去老师的办公室。
  我们学校如果表现好的同学,老师会给我们发赞,老师办公室里有很多赞。但是那些赞都非常乱,我们七个只要闲下来,没事干的时候,我们就会去老师的办公室里摆赞。
  虽然我们只有八天没有见面,但是,我真的好想他们!  转学的作文2
  "什么,你要转学?为什么?"我好奇地问我的好朋友孙俞晨。"是的,因为我们搬家了,来这边上学路太远了"。见我不高兴的样子,孙俞晨低声说道。
  孙俞晨是我十分要好的朋友,得知亲密无间的好朋友要转学,我的心里就像被针扎了一样疼痛难忍。
  开学了,我满脸愁容地来到学校,竞发现孙俞晨一如继往地来报到,我眼睛一亮,心里顿时像吃了蜜一样美滋滋的。我赶忙跑过去,向她问东问西,可是我美滋滋的心情转瞬间似被泼了一盆凉水般,冷却了下来,因为我看到孙俞晨从书包里拿出一本同学录。"难道她终究还是要转学?"我心里一阵迷茫。我不敢再问她什么,生怕结果像我想的那样。
  之后,第二天、第三天孙俞晨都没来上课。"她真的转学了。"我心里苦闷道。可班主任孙老师却对同学们说:"孙俞晨同学这几天有事,所以没来上课。"课下同学们都七嘴八舌地议论着,有的说孙俞晨生病了,所以没来上课;有的说她家里有事;还有的甚至说她离家出走了……听着同学们小鸟一样叽叽叽喳喳地声音,一种酸楚的滋味涌上心头。
  回到家里,我和妈妈说了学校的事情,妈妈也是半信半疑。回想从大班一起玩的好朋友就这样要和我分开了,我鼻子酸酸的。无奈的我只能跑回自己的房间情不自禁地大哭。心里好伤心好难受。
  从此,孙俞晨一直没有来到学校,看到她空空如也的座位,我的心里也空落落的。"孙俞晨,你快回来吧!  转学的作文3
  今年秋季,我转学到了外国语小学。致远外国语小学对我来说,一切都是新的:同学是新的;老师是新的;一切的一切,对我来说都是陌生的。一下子,我见不到了过去的同学,见不到了过去的老师,一切都要从新开始……
  几周下来,我慢慢适应了新的环境,也喜欢上了新的老师、新的同学。
  弭老师是我们的数学老师。看着他那严肃的脸,可别认为他是一个严格要求的"坏"老师。但在课堂内外,他更像是一个"搞笑大师"。为什么称他为"搞笑大师"呢?听我慢漫道来。我们班上有一个同学叫董婷,上课时,他常常喊她:婷婷,回答问题。我们班上有一个同学叫省事熊,而老师却喊他"熊哥",引得我们捧腹大笑,同时也引起了我们对数学的兴趣。虽说他很搞笑,但是弭老师对我们的数学学习却是一丝不苟,要求十分严格。
  有一次,我有一个数学题目没有弄明白,就去找弭老师问,弭老师不厌其烦地告诉我题目的解法,并举例子给我听。那时,我真是感动得不知说什么好。新班主任张老师和李老师对我也十分亲切,对我无微不至地关怀着。英语曹老师更是找到我谈心,鼓励我学好英语,主动给我补课,把我第一单元的学习内容及时补上,对我试卷上的错误认真分析,让我及时改正。曹老师的热心帮助,使我更爱学英语了。
  虽然我是新来乍到,但感受到老师和同学们的温暖,使我很快就融入到了这个充满爱心和阳光的集体。有一天,当我还没有英语新课本时,是同学主动借给我新书;还有一次,由于我不了解学校的规定,没有带新作业本,又是同学主动给我拿来了一本新作业本……
  转学了,我已没有陌生和恐慌。因为新的学校,给了我新的腾飞起点,点燃了我新的激情和新的梦想。

小升初满分作文欣赏新学期伊始,六年级的同学们又要备战小升初了,以下是品学网小编为你搜集的小升初满分作文集,一起来欣赏吧读匆匆有感读了朱自清的散文匆匆,让我深受感悟,思绪万千。匆匆使我真正明白了ldq月光下的草药铺(4)汍妍的阴谋那个叫被栀晨叫做ldquo丸妍姐rdquo的女孩那么美,又那么富有心计。茹霏不讨厌这个女孩,也不很喜欢这个帮了她的人,她只想知道,她是谁。周末,草药铺里。ldquo茹霏,你手机响了读简爱有感也许正是因为简爱失去了亲情的温暖,才有了与罗挈斯特的巧遇也许正是因为黛玉孤高自许,目无下尘,才有了与宝玉的旷世奇缘也许正是因为罗密欧与朱丽叶的阴差阳错,才使得他们的爱情更加凄楚动人读城南旧事有感在暑假期间,我认真的阅读了林海音写的城南旧事。其中,我最感兴趣的就是惠安馆了,那里让我最喜欢的是小说的主人公英子。她那善良,聪明,勇敢的性格和乐于助人的美德深深的感动了我。她冲破了放飞心灵有这么一句诗不受约束的是生命,受约束的是心情。其实,这句话也可以反过来说受约束的是生命,不受约束的是心情。世间的事物难道不是吗?我写东西,只是在我想写的时候才写,没有心里的压抑。我介绍鸟的天堂来自五湖四海的朋友,欢迎来到鸟的天堂,这里是距广州市100公里外的新会县天门河的河心沙洲上的一个闻名中外的旅游风景区。在我身后是一株500多年历史的奇特大榕树,古人说独木难成林。由微笑背后的那些忧伤其实很多人都喜欢用微笑来掩饰内心的伤悲,或是为了证明自己的坚强,或是不愿让别人发现自己内心的脆弱,或是不经意间已经习惯了这种强颜欢笑吧!或者是有太多太多的可能!当微笑过后,留下的是春来了绵绵细雨把今天和昨天紧紧相连,我呼吸着新鲜的空气,放开了束缚已久的双脚随便走走吧。我穿上鞋,下楼去散步。下了楼,我不禁感叹,春天真的到了!看,草绿了,花开了,山青了小草悄悄从地里冒飞向自由自由有自由的代价,它会让寻梦的鸟儿受伤,但鸟儿仍回去寻找,因为ldquo自由rdquo这个词在属于自己的那片蓝天下,在属于自己的宝典里。望子成龙望女成凤这是每个父母的心愿。所以父母乘地铁到上周六为止,我一共坐过两次地铁。第一次是跟爷爷去上海参观世博会,在南京停留时,姑姑带我们坐过地铁,当时并没更多的感受和体会。这一次即在北京乘地铁,因为堂弟的幼儿园老师要讲大众交通浅谈教育方式就教育方式而论,我委实不敢妄加断言它是绝对对或是绝对错的。但基于我长期的观察经验,我似乎发现,不论是何种教育方式,尽离不开ldquo打骂rdquo二字。而与此同时,同学们也都很顺从
美丽的舟山海滨作文暑假,爸爸带我去舟山旅游,带我去认识我向往已久的大海。一大早,我们从杭州出发,经过转车,三四个小时之后终于来到了目的地舟山朱家尖海滨。我们安排好住处以后,简单吃了点饭,就马不停蹄地美丽的舟山群岛小学作文在日常学习工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的美丽的舟山群美丽的海底世界作文8篇1海底世界以前只能在电视上看到的小丑鱼,今天终于看到真的了!在长达七天的夏令营活动中,班主任老师带领我们七个学生来到了青岛海底世界游览。看着这些从未接触过的景象,让我们觉得非常过瘾美丽世界的作文350字我正在天堂的大门前徘徊,周围飞着许多蓝翅膀的精灵。这就是我梦寐以求所归宿的地方吗?可是,我不想这么早就我还年轻,我想回去。我已经成为他们的一员了,我还思念着那个美丽世界。我多想哭,春天的校园小学作文5篇篇一春满英华园现在是春天,天气在变暖和同时我们英华园的美景也在变化,柳树姐姐悄悄地把头发染成绿色,小鸟又开始在唱着自己动听的歌声,来表示春天到来了,蝴蝶又在天空中自由自在的飞舞着,美丽的小山村小学作文范文秋天来啦,爸爸开着车子去大安镇上的一个小山村钓鱼。那小山村真美!一路上,我看见了一座座稀稀疏疏的房屋,这儿一座,那儿一栋,东边一座,西边一栋,一点也不拥挤。我还看见一块块红棕色的田周记作文养花的乐趣看着窗台上淡雅美丽的兰花,不禁让我想起它刚到我家时的情景。ldquo亚杰,快来接一把,看我给你带什么回来了。rdquoldquo来了。rdquo我应着爸爸的声音,飞一般冲出了门外。养花的乐趣小学作文900字生活中处处充满着乐趣,只有热爱劳动,热爱生活的人,才能感受到其中的快乐。兴趣是我们最好的老师,想干好某件事,都需要一定的兴趣,因为有兴趣,人们的生活才充满着快乐因为有兴趣,人们才对家乡的桑园五年级作文我有一个美丽而又可爱的家乡。我的家乡就在嘉善县新润村。我非常喜爱家乡的景色。我爱那屋后的稻田,爱种大豆的小路,也十分留恋离家很远的大棚但我更喜欢的是那绿油油的。桑园。我们那儿到处都欢迎你到我的家乡来作文450字远方的朋友们你们好!忠州豆腐乳历史悠久,创于唐代,盛于清朝,欢迎你到我的家乡来。据民国忠州载冬令严寒之际,以黄豆所制之豆腐。忠州豆腐乳以制纯细腻。清香味佳。舒适可口,口味绵长著称。我是女孩我骄傲初三作文我是个喜欢在文字的国度里游荡的女孩。那里面,有唐诗宋词洗涤着我,有明清小说历练着我。本次作文竞赛,我也不由自主地想拿出那里面的人来说说我们女生的骄傲。我是女孩,我骄傲!还记得易安居