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山沟的解释和造句

  山沟拼音
  【注音】: shan gou
  山沟解释
  【意思】:(1)山间的流水沟。(2)山谷。(3)指偏僻的山区。
  山沟造句:
  1、一个钟点过后他倒在奥安的山沟里。
  2、在这些云彩之间错落有致的线条是落基山沟,一条从美国蒙大拿州延伸到育空河南面的峡谷。
  3、在斯伐洛普海峡对面的是比梅根岛大得多的阿塞尔黑伯格岛,在那里,蓝色的冰川挤在黄色的山峰周围,山沟纵横交错。
  4、我实在是太累了,我要回到原来的山沟沟去。
  5、在格陵兰岛东南部的海岸,由山沟组成的`一个复杂的网络构成一个漏斗型的入海口,冰河中的冰从这里流入大西洋。
  6、大金牙吃惊极了,这小子哪山沟里冒出来的啊?
  7、在约莫二十五码以外,有一个小山沟。
  8、韩佳,你怎么把我带到山沟里来了?
  9、山沟沟里飞出花雀雀。
  10、戴红帽子的老人:这些天他们在山沟和地上用围栏把土地分隔开。
  11、四合屯地区的尖山沟层及以下的沉积相与义县地区的砖城子层及以下的沉积相可对比。
  12、1985年初冬,库淑兰不慎滑落山沟;
  13、走进山沟,你可以拥有一个没有人走过的空间,可以拥有一段时间感受寂寞。
  14、靠近水库边上的两山沟里又修了一个三十多亩的养鱼塘,专门用来养特种鱼的。
  15、这是九月里一个晴朗的夜晚,一轮明月在山沟上空升起。
  16、我咬着牙冲过山沟,没有遇到狼。
  17、至于第一个故事,一个在山沟里呆了一辈子的酋长,没有见识过山外的大世界,肯定是无知的。
  18、他的少年时代是在山沟里度过的。
  19、"你自己仔细找着看"声音哀求着。"我掉进这个又冷又黑的山沟里,你可以帮帮我吗?"
  20、一天,天气很热。老头儿在地里干活时感到口渴得难受,于是他便到山沟里找水喝。
  21、风大的地方基本上都是穷山沟,每人用得起这些风电,没有工业,也用不了这么多电。
  22、境内山峦起伏,六大山梁夹着六条山沟,以县城锁南镇为中心向全县伞状延伸遍布。
  23、北截金矿是招掖成矿带重要的矿床之一,主要受北东向的灵山沟—北截断裂控制。
  24、随后他们经过一条山沟来到谢苗诺夫斯科耶村,士兵们正在那儿从农舍和烘干室拖走最后剩余的木头。
  25、宁听琴弦在山沟跳跃。
  26、受火山作用的影响,尖山沟层粒度分析参数与特征表现出与正常沉积相不完全一致性,呈现出独特的粒度分布规律。
  27、浓雾的山沟是我家。
  28、那人把他带到一个偏僻的山沟里,那里有很多逃荒要饭的人和土匪,这个地方就叫"满洲坟"。
  29、而今回到家乡工作的自己,置身于这"不是花园,胜似花园"的校园中,仍眷念着山沟沟的日子。
  30、据说,阿巧在半山沟沟里遇见的白衣姑姑,就是专门掌管蚕茧年成的蚕花娘子。

杞人忧天的经典造句1)不要杞人忧天。烦恼并不会减少明天的负担,却会失去今天的快乐。2)只要充分作好准备,就不怕敌人的突然袭击,何必杞人忧天。3)心多过虑,何异杞人忧天事不量力,不殊夸父追日。4)他总用成语不言而喻造句精选1。人脉的重要性不言而喻啊!2。知识就是力量,这个道理是不言而喻的。3。希尔玛那双睁得大大的眼睛里的不言而喻的供状,对他来说,已经够明白了。4。不言而喻,步行是一项有用的有氧运动。不解之缘成语造句1叮叮当当的凿石之声,象一支柔曼的童谣,伴着孙煌走过了难忘的孩提时代或许正因为如此,他这一生便和石头刻刀结下了不解之缘。2从古到今,由于竹的特有结构加之生长普遍,与我国文化艺术尤以浮生若梦的成语造句浮生若梦典故典故浮生空虚不实的人生若象。把人生当作短暂虚幻的。梦境。浮生若梦出处出处唐李白春夜宴从弟桃花园序夫天地者,万物之逆旅也光阴者,百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何。浮生若邪不压正的成语造句邪不压正典故典故不正当的不正派的压不倒正当的正派的事物。邪不压正出处出处该成语系词语逐步演变形成。邪不压正拼音注音xibyzhng成语造句邪不压正造句1对第二次世界大战期间参加过欧小班美术长颈瓶教案范文活动目标1通过多个角度观察帽子,了解玉米外的结构特征2培养幼儿认真细致观察及捕捉事物特征的能力。活动准备长颈瓶,白纸,彩色笔。活动过程一说一说教师将幼儿围成一个圈,圈子正中央桌面上电动势物理教案2。2电动势课前预习学案一学习目标(一)知识与技能1理解电动势的的概念及定义式。2知道电动势是表征电源特性的物理量。3从能量转化的角度理解电动势的物理意义。(二)过程与方法通过类比列夫托尔斯泰说课稿列夫托尔斯泰是人教社八年级下册第一单元的一篇人物传记,大家会怎么写这篇课文的说课稿呢?接下来小编为大家推荐的是列夫托尔斯泰说课稿,仅供参考。尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们大家好!列夫托尔斯泰的教案教学目的1学习文中细致的肖像描写。2体会文章涉及深广的人文背景。教学重点难点1对托尔斯泰进行肖像描写。2托尔斯泰的思想变化和人生追求。教学时数二课时教学过程(第四周星期二)第一课时八年级下册第1课社戏教案范文教材分析本文节选自鲁迅社戏后一部分,描写了作者童年在江南水乡看社戏的往事,表现了对童年美好的回忆和留恋。一篇诗情画意的小说,浓郁的乡土气息醇厚的人情,文中处处洋溢着温馨,一切都让人秋天到了教案设计教学目标1。继续学习观察图画的方法,仔细看图,看懂图意。2。图文结合理解课文内容,知道秋天的一些特征。初步认识自然段。3。认识4个偏旁,学会6个生字。4。练习用秋天一会儿口头造句。
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