我喜欢与小孩子亲近,我喜欢看小孩一举一动,包括ta说话。从小孩的说话和一举一动,分析ta的情商、智商和性格属于内向还是外向。通过反复试验大致知道这小孩长大后怎么样。 总的来说,不停说话的孩子,性格属于外向型;闷不作声的孩子属于内向型,长大以后基本上也是这样,但有一部分孩子会改变,由内向转为外向。会改变的是胆子小,惧生,长大后走出社会,接触人多,通过锻炼胆子变大了,各方面能力增强了,自然而然内向变成外向了。这样的例子我见过多个,包括我,小时候不爱说话,读书时也很少举手争取发言,回乡后做过民办老师,后来又当过大队干部,小会大会发言讲话做报告,一点也不慌,好像有说不完的话。 外向,有真外向、假外向。 我村有一个人的孙子,五、六岁整天都"呱呱呱"说话不停,但都是幼稚的,并喜欢往大人堆里挤,稍不留神大人手上的东西就被抢走了。有人说,这个孩子蛮大胆,蛮可以,长大了有出息。 我低声告诉他,不是大胆,是不知天高地厚的懵懂,是永远"长不大的孩子"。 现在10岁了,说是读二年级(其他同龄孩子读四年级),10以内的加减法都做不来;语文呢,能打几句"野哇"(指背诵),写字"鬼画桃符",谁也认不出来。这是被弱智掩盖了的假外向。 真外向有几个特点 1、看说话 我有个邻居带外甥女,一岁多时学说话,单词、短句、长句,大人说一句,她‘鹦武学舌"说一句,很快就能说很多话,说的话也很表达清楚,有时一个人也自言自语,像个"话唠"。 2、看机灵 到了三岁时,话,少了点,有选择地说。而且"人小鬼大"宠络大人。她外公带她从小卖部前经过,明明自已要吃的,却拉着外公去买酒喝,待"牛栏山"到手了,小机灵才要"娃哈哈"。 有一次,她叫外公宰鸡,说外婆劳动很辛苦,要鸡补身子,明明自已想吃鸡,却说要犒劳外婆。 小小年纪不知哪来的"鬼点子"!若不是机灵,教也教不来。 3、看学习 如今,她去了幼儿园读小小班,能唱几首儿歌,写字工工整整,画画有模有样,堆积木、玩魔方,她外公的手机号能一气呵成默写出来。 4、看习惯 小孩贪玩、贪吃是天性,但有节制。邻居那生甥女能按时起床,自已刷牙、洗脸,没完成的作业她一定会主动完成,哪怕吃饭了也要完成。 我对邻居说,你外甥女是个小天才,应好好培养,他笑盈盈的很是自豪与满足。 从不说话的小孩我也见过一个,离我家不远。 大概5年前,他读初中,我孙也读初中,同一学校。有一次星期五傍晚,他回来了从我家门前经过,我问他,我孙子呢?有没有看见?他在后面有没有回家? 他停下脚歪着头看着我,什么也不说,什么也不回答,任凭我气得跺脚他就是视死如归、岿然不动!我无奈地一扬手:去!去!去…他才扬长而去。 不用问,他中考前就分流到县技校了。二年毕业,怕入社会,又复读一年技校。复读之后又转入外地技校"深造"。明年"深造"二年,又看他到哪"深造"了。 这些年暑假寒假在家,不出屋,躲在楼上谁也见不到。 听他父母讲,与家人也不说话,怀疑是否哑巴了? 这也是个奇特。 我女儿小时候就是一个话痨,和小朋友一起玩只听她一个人说,比如过家家时安排小朋友分工协作:摘菜,洗菜,炒菜,煮饭,每个小朋友都有安排,一边做,还一边叮嘱。一个人玩的时候,也是自言自语,一人担任几个角色。见到熟人嘴巴很甜,遇到爷爷奶奶拿的东西太多,她也会主动走过去帮助。情商比较高。长大了,工作了,家里有事都是她安排,在单位遇事不往后缩,主动去把事情处理妥当,老板也认可她的办事能力。我儿子小时候就是一个不善说话的人,兄妹几个中,谁做错了,都可以赖到他头上,他也不争辩。长大了工作了,还是一个闷葫芦,不善和人交往,平时基本上是独来独往,好在工作还是踏实肯干的,但没有组织领导能力,所以到现在还是一个普通员工。 小时不停说话的孩子,思维敏捷,性格外向。情商比较高,会办事,长大了很容易融入社会。不喜说话的孩子,性格内向,胆小怕事,不善交往,情商较低。 长大后截然不同,性格迥异,做事风格也不一样,这是我的亲身体会 我就是个话唠,没事的时候瞎唠唠,一会儿不说话就憋得慌,心里也存不住事儿,有事就要抖出来,特害怕寂寞,总往人多的地方钻,为啥热闹呗?就喜欢凑热闹,好像能知道天下许多事,恐怕和生活脱了轨,找不到方向,感觉不到自己存在似的,到哪都找存在感?实际上,这是特不自信的表现,属于傻不愣登的,智商情商都特不靠谱的那一种 我弟就不一样呢,从没有废话,跟我的废话连篇不一样,多余的话,一句也不说,挺喜欢沉默,一直很稳,一直知道自己要的是什么?能看穿你,但不揭穿你,好像我是什么妖魔鬼怪?一眼就能被他看穿,如同你撅什么尾巴就知道你放什么屁,人家都,不跟你一样,别看人家小,人家总让着你 我靠的废话连篇,总是东瞅瞅西望望,这想干那也想干,百样百能,一事无成,如同黑瞎子掰棒子,一路走来,所剩无几,都不知道自己最擅长的是什么?自己能干啥?总是让别人在选择我,我没有选择别人的权利,很被动,也很懊恼 我弟就不一样了,初中毕业就知道自己要什么?一直打工,他说打工是我最喜欢的,但人家打工打成了白领,挣得个家大业大盆满钵满,人家的目标很坚定,也很专一,这就是我跟他的区别,区别一大,差距就大了去了,现在我就恨我这张嘴呀,有空就缝住吧,永不张口又不说话 性格不一样,造就的人生态度也不一样,慢慢的距离就拉开了,而且渐行渐远,背道而驰,说一定要审视生活态度,把握好说话的风水,好好说话,抓紧往前赶吧! 长大后不知道有什么不一样,但小时候不停说话的小孩是很有"优势"的。 我家孩子是个不停说话的孩子,三岁三个月开始上幼儿园时表达已经很清楚了。 自己的需求能明确跟老师表达,与小朋友冲突能清晰陈述原因过程。 所以发生事情时老师很难轻视他,这样孩子就不容易受委屈,更容易适应幼儿园生活。 老子曰:"知者不言,言者不知。"聪明人,一般不会急于发言,不停地表现自己的! 有同事的孩子,见到各色人等,嘴甜得不得了,大家都认为这孩子聪明。上小学后,成绩一塌糊涂,老师说这孩子有学习障碍!家长后来让她学艺术,听说高考成绩考了400多分,读了一个艺术类院校。 孔子曰:"巧言令色者,鲜矣仁。"一般比较爱说的人,比较善于察言观色,心思用在外在太多,无法静心自省。古人云:"君子慎独。" 不停说话的孩子,多数是言大于行。正如俄国作家屠格列夫的《罗亭》的主人公,多半是"说话的巨人,行动的矮子"。 孔子曰:"君子敏于行,讷于言!"圣人如此说,而且一直流传,这肯定有一定道理的。 当然,孩子的语言能力,从小肯定要好好培养。如果孩子喜欢小嘴叭叭不停,还是要适当提醒,让孩子养成思考的习惯,不要嘴巴快于大脑!但凡有大作为的人,多数都是比较沉稳的! 小孩子还看不出来的,我们那里的老人常说,小的时候爱说话的人长大了就不爱说话了。我有个堂弟小时候特别不爱说话,长到二十几岁突然变得很能说了 我还是挺喜欢天天不停说话的小孩的,我的孩子就不怎么说话,见到老师都不叫老师,怎么教都不行,我见过一个幼儿园的小朋友跟老师说话可好了,他会问老师住在哪里,然后会给老师说,我会去找你玩的,然后老师就开心的了不得。我的儿子见到老师,让他说老师好,他就快点跑了,老师安排座位或者是领着出去跳舞我儿子都是在后面,这是情商的去情商高低的区别吧!,有句话叫好话好听,我本身就性格内向,其实还希望孩子能开朗活泼,能说会道的,结果没想到孩子比我还内向,将来大了,走上社会,其实这个语言表达能力如果不好的话,你很多事情你都你都说不清楚,受了委屈也只能憋在心里,这种感觉太难受了,这对以后的人际交往影响太大了,所以还是希望孩子,口才能好一些。 我家俩孩,男孩特爱说,人缘特好,整个小区都是他的小伙伴!学习也很好,在班级里也是班干部,组织能力很强!女孩内向,出去之后从不爱说话,但心很细!记忆力很强!很个性!一个随我,一个随孩他爹!这跟长大后没有什么关系! 我比较外向,跟人自来熟,但是没有主见,性格比较放的开,什么事都无所谓!老公经常说我,皇上不急太监急!我这个人不太爱着急,有啥事说过去就算了! 而老公性格沉稳,在外人面前,不爱说话,但在家里话还是很多的!老公做事很有主见,有调理性!心很细致,有时候家里的东西常常都是他知道放在哪里!所以我觉得小时候话多话少跟长大了没有太多关系!什么性格都有好的一面,有不好的一面!话多的小孩可能表达能力好一点,话少的小孩可能思维性好一点,没有绝对性的! 长大以后各有千秋。也许小时候活跃的孩子长大了变沉默了。小时候比较内向的长大了可能变的开朗了。人会随着时间,年龄,环境变化而变化的。 人一生会经历很多事儿的,或许一次事情会改变一生,所以没法儿说谁长大了跟谁就能有多不一样