为什么一提到提高教师地位增加老师收入，就有人愤愤不平恶语相向？

　　愤愤不平恶语相向的来源是＂羡慕嫉妒恨＂的劣根性使然。调侃别人，甚至挖苦一下别人，不少人已成习惯，常感觉不这么一下便不爽，反之则爽。尽管损人不利己，但是乐此不疲。因此，凡有人群的地方，常常无端也起口角，若是有端，便可以脸红脖子粗，甚至动起手来。
　　现在有了网上发言的平台，这种恶习便弥漫到网上，黑字写在上面，比单纯的口头语相恶更使人不堪。那么去损谁呢？还是去损教师吧，不仅好玩而且无风险。
　　钱被越来越看重了。社会上拿固定工资的人员除机关事业人员外越来越少，而教师工资的增加往往大事宣传的，不像其他人员增资隐然而行，普通群众直接反复听闻的是教师增资，在时下教育焦虑症的助推下，又因历来教师以稳定旱涝保收著称，于是对教师增资往往恶语相向便成了自然之事，尽管老师们的待遇并不高。
　　这种不良风气对于教育事业的损害是巨大的，希望能够尽快改观。
　　这就是一种观念的问题，慢慢会转变的。
　　自＂文革＂以来，知识贬值，知识越多越反动。比如说打成右派的都是文化人，多是学术权威。因为具有文化底蕴的人才有独立的思想，才不会人云亦云。
　　所以自那时以来，作为知识传授者的教师一直没有地位可言。在城市他受工人阶级领导，在农村他得接受贫下中农教育。
　　就经济上来说，不论工资待遇还是福利待遇，教师是大大低于企业的。在农村，公办教师比农民要强，但在改革开放之初，解放了的农民，很多人收入都超过教师。
　　长期以来的这种状况逐渐在人的思想上形成一种定式:教师工作是轻松的，又有那么多假期，低收入是合理的。
　　随着改革开放的深入，国家对教育越来越重视。因为有识之士明白，国家的振兴需要人才，高素质人才在教育，教育的质量在教师。所以建立一支高素质的教师队伍是振兴教育的根本。
　　想要马儿跑得快，又不给精料是不行的。低待遇不会吸引高素质人才进入教师队伍，所以提高教师待遇势在必行。自改革开放以来，教师的待遇是所有行业中提高较快的，这打破了某些人的旧的思维定势。再加上企业的重组，产生了下岗、待遇出现不均，让某些人产生心理不平衡。一提教师涨工资，他们就拿教师中的某些不良现象说事，进而愤愤不平甚至谩骂。这些事也可以理解，不必太当回事。这就像改革开放中的其他不和谐声音一样，会慢慢消失的。
　　遇到过不好的经历而反感，。正常
　　感谢邀请。
　　首先，＂为什么一提到提高教师地位增加老师收入，就有人愤愤不平恶语相向＂这个问题虽然是＂有人＂这样＂喷＂，但笔者相信题主所说的＂有人＂也一定是＂有部分人、有一小部分人、有很小很小的一部分人＂，即这种对提高教师地位、增加老师收入而感到羡慕、嫉妒、愤恨的＂红眼病人＂只能是少数、极少数、极个别的，决不是多数人或大多数人。
　　其次，这种＂眼红＂病人主要是狭獈的认知观、不平衡的心态、不健康的心理等因素造成的。一是这种＂眼红＂病人根本不懂得＂科教兴国＂关键在于教育的发展，关键在于加强教师队伍建设的重要意义，根本不知道＂国家强盛靠人才、人才培养靠教育、振兴教育靠教师＂的现实意义，故而只能在自己狭隘的认知范围内胡言乱语。二是这种＂红眼＂人认为，教师涨工资了自己没涨，觉得社会对自己不公平，心态就摆不正了，不平衡了，就愤愤不平，总要习惯性地发泄自己的情绪，口出恶言。三是这种＂红眼＂病人在羡慕教师地位和收入越来越高，嫉妒那么多教师都比自己得到的收入多、愤恨提高教师地位收入等多种复杂心理的支配下，无教养理智可言，觉得如梗在喉、不吐不快，于是便口无遮拦，以污言秽语以求得心理的平衡。凡此种种，不一而足。
　　最后，虽然教师群体中也有有违师德，甚至违纪违法走向犯罪的@害群之马＂，但在网络发展很快的信息时代，这种＂红眼＂病人对女性提高教师地位收入而胡说八道，不忍视听，无疑会产生不良影响，应予警示而消除。
　　图片来自网络，侵删。
　　感谢题主提的问题。
　　我认为教师地位提高，增加教师收入，一些人会愤愤不平恶语相向。这只能说这些人文化素养差，工作能力有限，在社会上到处找不到合适的工作，生活不如意。
　　从古到今，教育强国，没有教师，哪有教育，没有教育，哪有科技，没有科技，哪有祖国的繁荣昌盛！所以，教育永远是强国之本。教师永远是推动教育进步的一员。
　　我觉得愤愤不平、恶语相向是不对的。谁没有子女？谁没有孩子？谁的孩子不需要老师来教？您希望你子女由一个平淡无奇的庸才来教，还是由一个经过多年学习的、有能力的老师来教呢？如果您希望由德才兼备的老师教您的下一代，就应该为此付出成本，这个成本就是老师的工资同市场上通行的工资相一致，支付同企业管理者一样的工资。否则，谁还会去当老师呢？没有好老师来充实教师队伍，您的下一代何谈发展？何谈出人头地？这么一想，您的气可能会顺了。其实，教师也挺难当的。当教学压得他们喘不过气来，为了备课，夜夜失眠的时候，你还气愤吗？当科研让他们不分白天、黑夜地奋斗的时候，你还气愤吗？当他们扛着房贷，惴惴不安的时候，你还气愤吗？他们挣得每一分钱都是辛苦钱，都很干净。你应该愤愤不平的，是不劳而获者，是通过各种破坏规则赚来路不正的钱的人，这些人才是社会的蛀虫，你看看老师是吗？！
　　为什么一提到提高教师地位增加老师收入，就有人愤愤不平恶语相向？
　　我不想多说，教室这个行业，能成为人们生活和不敢生孩子的三座大山之一，可想而知，教师是怎么做的？说的太多都没意思，教师只要把教学教好，工资涨得多，家长们也会为他们高兴的。只要做得好国家和人民都能看到。
　　有些人愤愤不平恶语相向的主要产生的原因就是由于＂羡慕嫉妒恨＂的根源心态而乱讲的，第一个是羡慕给教师涨工资，第二次嫉妒怎么没有给自己涨工资呢？第三自己就生气就产生了恨，由于这些人心态都不对，就产生了连锁性的反应＂羡慕嫉妒恨＂讲一些不满意的话，也就只是发发牢骚出口气而已，翻不起什么风浪的。
　　现在一提提高教师地位和收入就能断定他是站在狭隘的本位主义立场上，是毫无社会责任的人。众所周知，教师节、视同公务员、寒暑假等，社会地位和待遇已经是最好的了，为什么还不满足？难怪人们痛斥教师职业道德滑坡，已经在人们心目中失去了应有的崇高地位。
　　教师是人类灵魂工程师！提高教师待遇，是国家重视，社会进步举措！
　　但，教师队伍中的败类，沾污＂教师＂这一高洁称号，必须清洗！整顿教师队伍，提高教师队伍素质，乃重中之重！