游戏毁了这么多青少年，国家为什么不禁止未成年的青少年玩游戏呢

　　现在很多家长都喜欢把孩子自身的问题，都往游戏上推，总觉得游戏是导致孩子出现问题的罪魁祸首，觉得应该把游戏禁止，但是他们从来没有想过，能被游戏毁的青少年，换个东西一样能毁掉他。
　　不管任何年龄阶段的人，娱乐都是每个人都会想去做的事情，别弄得孩子就真的只需要读书不需要娱乐，如今的孩子不像曾经的我们一样，出门就能碰到认识的小朋友玩耍，聊天，如今都是一放学就回家，回家后没有任何的娱乐活动，甚至有的可能连隔壁邻居的孩子都不知道张什么样，在这种＂娱乐匮乏＂的时代，就算没有游戏一样会被其他东西替代。
　　孩子的娱乐活动也可以有很多种，但是很多是需要陪伴的，需要有人互动的，家长有时间吗？或者也可以说很多家长为了他们的娱乐，放弃了孩子的娱乐，刷剧，刷短视频，打麻将…这跟很多家长眼中＂孩子的游戏＂是不是很相似。
　　所以说游戏这个东西，你说它会上瘾，确实会，但是不是什么戒不掉的东西，主要还是看家长老师怎么引导，包括周围的学习环境都会有影响。不然为什么打游戏的那么多，有的人就被＂毁＂了，有的人没有？这是单纯游戏的问题么？
　　下面我们看一下国家发布的防止未成年人沉迷网络游戏的通知：
　　针对未成年人过度使用甚至沉迷网络游戏的问题，进一步收紧管理措施，坚决防止未成年人沉迷网络游戏，切实保护未成年人身心健康。
　　通知要求，严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间。各网络游戏公司只能在周五、六、日及法定节假日每天20: 00至21: 00向未成年人提供1小时网络游戏服务，其他时间不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务。严格执行网络游戏用户账号实名注册登录要求，不以任何形式向未实名注册登录的用户提供游戏服务；各级出版管理部门要加强对预防未成年人沉迷网络游戏相关措施落实情况的监督检查，依法依规对未严格执行的网络游戏企业进行严厉处理。
　　法律依据：《中华人民共和国未成年人保护法》第三条国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权和参与权等权利。未成年人依法平等享有各项权利，不因民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、受教育程度、家庭状况、身心健康等受到歧视。第四条保护未成年人应当坚持最有利于未成年人的原则。在处理涉及未成年人的事项时，应当符合下列要求：一)给予未成年人特殊和优先保护；二)尊重未成年人的人格尊严；三)保护未成年人的隐私权和个人信息；四)适应未成年人身心健康发展的规律和特点；5)听取未成年人的意见；6)保护与教育相结合。
　　看到以上通知，是否还有家长觉得国家没有对未成年人禁止游戏？但为什么还会出现很多，以上网课为由，骗家长刷脸游戏的情况呢？这确定是游戏的问题吗？家长是否也存在责任？
　　娱乐是人之常情，是有需求有市场的，毁青年的从来不是游戏，是沉迷游戏这个行为，不可否认现在游戏设计的特别贴合人性的弱点，但管理这个不能像管理毒品一样全部封禁了之，得靠教育疏导然后政策制度引导企业等多管齐下。
　　学校的家长应该联手控制孩子的手机使用。沉迷网络游戏会极大地影响未成年人的人生发展，因为他还太小，他还没有控制自己的能力，也就是说，他的自控能力很弱。家长和学校需要有一定的方法来帮助他们控制自己。
　　家长要做的是多陪伴和监督孩子，而不是说用强制手段限制孩子就不给孩子手机，说游戏本身有问题，手机本身有问题。这些行为在我这都认为是甩锅行为。任何事物本身就具有双面性的，当然手机和游戏也不例外。如果用得好，可以开阔视野，放松神经压力。是有好处，但是用不好，就会沉迷毁之。
　　学校应当做的就是开发一些他感兴趣的东西，一些兴趣爱好的课程，然后要在学校对手机严加看管，尤其是未成年人。大学以后大家都是成年人了，学校没必要管这种事。但是手机在小学初中高中是绝对不允许带进学校的，因为他控制不了自己，老师也不可能照顾到一个几十号的班级的所有学生。所以手机不允许带到学校是非常正确的，或者入校手机交由班主任看管。
　　所以家长不要把锅扔给学校社会各方面，游戏或手机他们没有错误。不要因为孩子缺乏监督和陪伴就把责任推给游戏。