中国一定有像梅西一样的天才，但肯定不在踢足球

　　从大的方面来看，中国人教育的目的是培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。因此，在教育过程中，非常重视对学生政治意识的塑造和专业技术的训练。
　　在基础教育阶段，老师非常重视基础知识的讲授和训练，以及针对考试而进行的各种技巧训练，等等。为了保证教学秩序和便于管理，少数老师或许更喜欢听话的孩子，很少鼓励学生大胆地表达自己的想法。现在的教育在或许会通过教育逐渐控制学生的思维活性。在物理，化学，生物这些理科学科中，有大量的实验内容，但是少部分学校几乎不让学生们做实验，最多就是看看演示视频，然后继续刷题，通过刷题让学生们了解并掌握这个知识点。
　　由于国内教育人口过多，虽然教育水平和方式在逐渐进步，但现在的教育或许不能保证＂因材施教＂，从而磨灭很多人才。就像中国男足，当今世界人口最多的国家在14亿人力难道凑不齐一只会踢球的球队？有句话说得好， ＂中国肯定有梅西一样的足球天才，但他肯定不在踢足球。＂
　　同时学生们有文科生和理科生之分，但是最终学校录取人确是看总分，一定会造成人才的丢失。举个极端的例子，在总分是180分的前提下，一名学生的成绩是语文120分满分数学60分及格，另一名学生的成绩是语文90分数学90分，很显然第一名学生的语文能力极为突出，而第二名学生的能力只是平庸，但最终两人的学校很可能是同一所，使第一名学生不得不耗费大量的时间应付数学而相对的荒废语文，有可能最后数学一瓶子不满半瓶子咣当，语文也大幅下降。如果学校和教育部门能及时重视并关注这类在＂某一方面极为突出的人才＂。
　　国内教育水平虽然有待提升，这一切会不会变得更好？但你愿意等吗？孩子等得起吗？但目前在进退两难的情况下如何为孩子一步到位解决教育问题呢？
　　不少人想通过移民让孩子在海外接受教育，＂梦想＂是为他们的孩子提供一个更好的未来。利用1980年至今的数百万移民家庭的数据，可以发现无论是在过去还是现在，移民的子女都超过了他们的父母，并在经济阶梯上上升。如果这就是移民梦，那么移民实现了它。
　　数据中特别引人注目的一个模式是，无论是一个世纪前的一代，还是今天的移民，在收入低于中位数的家庭中长大的移民子女，在成年后都会有很大的进步。同为收入分配的最底层（比如25百分位）的子女，第一代移民的子女比同样贫穷的父母的子女更有可能在成年后进入收入分配的中游。
　　更重要的是，无论他们的父母来自哪个国家，移民的孩子成年后都更有可能超过他们父母的收入。尽管各国移民政策在过去的一个世纪里发生了重大变化，从1900年对欧洲移民几乎开放边境，到最近几十年大幅限制边境，但这种模式在过去和今天仍然存在。向上流动不仅定义了人们的生活范围，而且对整个经济也有影响。即使是那些没有什么资源或技能的移民，也会带来一项对移民国经济极为有利的资产——他们的孩子。
　　不仅如此，以北京、上海最顶尖的国际学校为例，孩子必须全部是外籍，有的甚至要求父母一方也必须是外籍。如果是内地想来香港上中学的孩子，首要条件是拿到海外身份证。很多优秀的孩子，因为没有提前规划外籍身份而错过最佳申请年龄。我们处理的移民案例中，一半以上的家族身份规划都是源于为二代的教育铺路。
　　总而言之，教育其实是个复杂又漫长的过程，既与钱有关，也与钱无关。这里面有孩子的天赋，父母的智慧、财力和见识，家族两代人共同的教育目标，如何有效的执行，是否具备坚持的魄力、经验和运气，种种因素都很关键，但是其中很多是不可控的，那其中可控因素我们是否需要帮孩子提前铺路呢？
　　欧盟护照
　　以捷克项目为例：
　　1） 出行便利：护照可以免签美国，加拿大，新加坡，日本，韩国，香港，澳门，
　　台湾，英国，所有欧盟及申根国等 184 个国家和地区；
　　2） 申请条件简单：无学历，无语言，无银行存款等要求，无移民监；
　　3） 办理周期短：10-12个月即可获得欧盟护照；
　　4） 欧盟公民：除了可以享受捷克本国的各项福利，还可以自由迁徙到其他欧盟
　　国家定居、生活、工作、学习等。